护理人员分层级 管理及培训模式的探讨
泸州医学院附属中医院
陶英
主要内容
层级管理的背景
岗位管理重点工作任务
我院实行分级管理的
具体措施
泸州医学院附属中医院
层级管理的背景
马晓伟副部长在护理岗位管理试点
工作会议上的讲话
公立医院的改革、优质护理服务的开展
2008年《护士条例》实施
护理专业发展面临的形势,护理专业分科
越来越细,护理需求不断增长
泸州医学院附属中医院
阻碍临床一线护士队伍稳定和发展的突出问题
考核形式化,缺乏客观性
按功能分工,缺乏价值感
按年限晋升,限制职业发展
按科室分配,多劳不多得
按身份管理,同工不同酬
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护士岗位管理的目的及意义
公立医院改革关于完善人事和收入分配制度的任务要求
实行责任制整体护理的需要
加强护士队伍科学管理的重要举措
持续推进优质护理服务的重要措施
国家护理专业重点学科应当探索和实践的工作任务
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护士培训
岗位设置
护士配置
以岗位管
理为中心
护士考核
护士分级
与晋升
护士分配
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护士岗位管理模型
岗位管理重点工作任务
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科学设置护理岗位
2
合理配置护士数量
3
4
5
完善绩效考核制度
加强护士岗位培训
保障合同制护士权益
1
5
4
3
科学设置护理岗位
护士长
科护士长
护理部主任
护理员
临床教学老师
N1---N4
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完善绩效考核制度
1
工作业绩
2
3
考
核
内
容
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职业道德
业务水平
完善绩效考核制度
收入分配
奖励评优挂钩
职称职务晋升
考核结果
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