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2014高三班主任工作总结.doc

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2014高三班主任工作总结

2014高三班主任工作总结
高三上半年的班级工作很重要,很繁重,特别是学生处于第一轮复****的紧张状态,学****任务较重,思想波动较大,针对学生的这些特点,本学期继续坚持“以尊重和信任为前提,以引导为基本方法,以提高全体学生的综合素质为基本目标,让学生健康、快乐地成长。”的班级管理理念,让学生达到“静下心,学进去,提效率”的目的。
针对学生的特点,本学期完成了一下几项工作:
“综合素质提升”教育
“踏踏实实做人”、“认认真真做事”、“会感恩”“提升心理素质”始终是教育的主题,高考成绩的高低和学生的这些基本素质有直接的关系,而且在学生以后步入社会后,也会对学生产生很大的影响。
本学期一提高学****和做题效率为入手点,狠抓学生各项工作的具体落实,特殊强调“第一轮复****是你补基础的最后机会”,“第一轮复****是你成绩提升的最佳时机”,“第一轮复****是你腾飞的基本保证”的口号,强调各项工作和学****任务重在落实。每人在自己的桌角准备一个小的记录本,用来记录每天需要完成的各项任务,课下制定计划,每一项任务完成后将其划掉,通过这种方式督促自己,养成自己规划自己的****惯。

到了高三阶段,学生比的劲头越来越大,压力逐渐在增加,所以自信心越来越差。针对这种情况,在每次找学生谈话时,首先问学生一个问题,

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