2017年党员干部“两学一做”警示教育专题民主生活会剖析材料.doc

2017年党员干部“两学一做”警示教育专题民主生活会剖析材料
同志们:
按照这次警示教育专题民主生活会安排。我在认真学****广泛征求听取各方面意见的基础上,经xx党委班子成员间交心谈心、沟通思想,对照会议主题,结合自身实际查摆问题,形成剖析材料如下:
根据市xx局《关于组织开好廉政警示教育专题民主生活会的安排意见》,按照xx党委关于召开领导班子民主生活会的具体要求,我作为领导班子成员之一,将认真参加好专题民主生活会,并进行对照检查。这次专题民主生活会领导干部重点检查的内容有五个方面,包括廉政责任制落实;落实八项规定、反对“四风”情况;权力行使情况;党员干部教育管理;在领导、思想、生活、工作作风方面存在的问题和薄弱环节。
我作为一名领导干部, 根据领导班子分工, 主要分管单位xx工作,同时临时协助分管xx和xx方面工作。对我个人而言,xx工作是一个全新的环境, xx工作又是一个全新的领域。回顾几个月的工作,可以说从零起步,以学入手, 由干熟悉,总体看做了一些事情。但作为班子成员,特别是对照专题民主生活会检查内容,还存在不足,下面从三个方面进行对照检查。
一、主要问题
1、在学****方面
一是政治学****深入不够。存在忙于现实工作需要的学****现象;存在重兴趣学****轻政治理论学****的本末倒置倾向。
二是理论学****系统不够。在学****中限于点滴,未能从整体上、深度上去钻研。
三是实际学****应用不够。表现为“两多两少”。学****的多,运用的少;要求的多,落实的少。整体学****过程中存在走马观花、浅尝辄止、不求甚解现象。存在涉猎面窄,挖掘不深的情况;存在现用现学,系统性差的问题。导致工作有时思路不宽,力不从心。
2、在工作方面
一是作风不够深入。在知人、知事、知情上有差距。深入实际少。深入问题少,局限于分管工作。
二是工作不够开拓。认为单位xx工作就是保驾护航, 培养能干事、干成事、不出事的团队。特别是对xx工作缺乏经验,进而对党风廉政建设产生畏难情绪,办法不多,没有形成xx工作的上下联动机制。
三是方式不够科学。对于工作,主观上想干好,但具体工作上有急于求成和急躁情绪。存在布置多检查少问题,存在创新思路不够宽阔问题,存在本职和分管结合不够问题。
3、在生活方面
一是一定程度上存在享乐主义思想,表现在认识上观念模糊,认为生活是小节,有放松对自身从严要求的苗头。表现在生活上有时候追求舒适享受。
二是有时碍于人情面子参加一些聚会活动,时有浪费现象。
以上问题的存在,在很大程度上影响着思想和工作,需要在今后的工作中克服。
二、原因分析
1、问题在学****br/>由于自身缺乏厚重的理论功底,存在重实践、轻理论倾向;满足于完成组织交给的任务,没有意识到学****特别是长期系统学****的重要性,使学****上好多东西一知半解,似懂非懂; 同时不注意认真思考,理解的不深不透,造成知识面窄,信息量少,没有很好的运用理论知识去指导实践。
2、根子在思想。自觉服务于职工群众的意识不强,标准把握不高。单纯认为自己是xx干部,职工业务很忙,所以到目前为止,还没有去一线调研,只是对各组织架构情况、人员情况等侧面做了一些了解,没有系统的实际的第一手资料,对存在的困难和问题,群众的意见和想法了解不扎实,在解决实际问题上成效不明显。
3、核心在观念。由于学****不够,对本职工作的重要性认识不够,在执行纪