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新版人教版小学英语各年级知识点总结.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
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Unit1学习文具:pen(钢笔)  pencil(铅笔) pencil-box (铅笔盒)  ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)no(不)your(你的)
Unit2颜色:red(红色的)yellow(黄色的) green(绿色的) blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的) brown(棕色的)ok好,行mum妈妈
Unit3身体部位:head  (头)face(脸) nose (鼻子)mouth(嘴) eye(眼睛) leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)leg(腿)foot(脚)body(身体)school(学校)
Unit4动物:cat(猫) dog(狗) monkey(猴子) panda(熊猫)duck(鸭子) pig(猪) bird(鸟)bear(熊) elephant(大象) tiger(老虎)zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)
Unit5食物:cake(蛋糕) bread(面包)juice(果汁)milk(牛奶) water(水)egg(蛋)fish(鱼)rice(米饭)
Unit6数字:one(一)two(二)three(三) four(四)five(五) six(六) seven(七)eight(八)nine(九)ten(十) brother(兄,弟)plate盘子
,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)
Unit1
1、向别人问好应该说――A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)
2、问别人的名字应该说-――A:What’syourname?你叫什么名字?
B:Myname’。
3跟别人分手应A:Bye.\Goodbye!(再见)B:Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)
4A:Ihavearuler\aneraser我有一把尺子\一块橡皮。B:。
Unit2
5、早上相见应该说A::Goodmorning!早上好!
6、下午相见应该说―A:Goodafternoon!下午好B:Goodafternoon!下午好!
7、跟新朋友第一次见面――A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。
B:Nicetomeetyou,too!见到你也很高兴!
8A:ThisisMrJones这是琼斯先生。B:Nicetomeetyou!见到你很高兴。
:!B:Ok好。
,,棕色,转个圈。

Unit3
:Let’sgotoschool!让我们一起去上学!B:OK!好的。
11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-
A:Howareyou?你好吗
B:Fine,thankyou我很好,谢谢你。也可以这样回答:Verywell,thanks.
12、A:Let’。

:Let’。B:。
A:Let’smakeapuppet!让我们做一个木偶。
B:Great!好极了!






,这是我的脸。






Unit4
:What’sthat?那是什么?
B:It’。
:What’sthis?这是什么?
B:It’。
:。
B:。
。(扮演一只大象。)


。。
Unit5
:I’dlikesomejuice,please请给我一些果汁
B:。
20、A:CanIhavesomewater,please?请给我一些水,好吗?
B:。
21、A:Hereyouare给你。
B:。
22、A:
B:You'。
:。
:。








Unit6
.

.
.

:Howmanyplates?多少个盘子?B:
10、A:Thisone,。B:。
17、A:B:!
B:。
18、A:Howoldareyou?你多大了?
B:I’。(要用数字回答哦!)
19、A:Let'
B:Great!棒极了!
Unit1
Uk英国Canada加拿大USA美国
China中国she她he他
boy男孩girl女孩teacher教师
student学生pupil小学生my我的
and和;并且new新的friend朋友
today今天
Unit2
father父亲;爸爸dad爸爸口语mother母亲;妈妈
mom妈妈口语man男人woman女人
grandmother外/祖母grandma(口语)外/祖grandfather(外)祖父
grandpa(外)祖父sister姐妹brother兄妹
let’s=letus让我们great太好了really真地;确切地
how多么;怎么样family家;家庭
Unit3
thin瘦的fat胖的;肥的small小的
big大的long长的short短的;矮的so这么;那么children儿童(child的复数)tail尾巴tall高的giraffe 长颈鹿deer鹿
Unit4
on在…上in在…里under在…下面
cap帽子desk课桌chair椅子
ball球car小汽车boat小船
map地图toy玩具box盒;箱
Unit5
peach桃pear梨orange橙子
watermelon西瓜apple苹果banana香蕉
strawberry 草莓grape葡萄
buy买fruit水果thanks多谢
Unit6
eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十kite 风筝beautiful美丽的
【三会句型】
Unit1
1、Hi!/Hello!你好!——用于比较熟悉的人打招呼
2、I’。——用于自我介绍
3、Whereareyoufrom?你来自哪里?——用于问别人是哪儿人时
I’mfromtheUK/America/Canada/。——用于介绍来自哪个国家
4、Welcome!欢迎
Unit2
Who’sthatwoman?那个女人是谁?
She’。
Who’sthatman?那个男人是谁?
——用于询问人物之间关系
He’。
Issheyoursister?她是你的妹妹吗?
Yes,sheis.\No,sheisn’,她是。\不,她不是。
Isheyourbrother?他是你的弟弟吗?
Yes,heis.\No,heisn’,他是。\不,他不是。
5、。
Unit3
1、Wow!It’ssobig./It’ssotall!哇!它是如此的大。/它好高啊!
2、Comehere,,孩子们。
3、。
4、。
Unit4
1、Mom,whereismycar?妈妈,我的小汽车在哪里?
——用于询问别人某物在哪里
Onyourdesk?在你的课桌上吗?
Inthetoybox?在你的玩具箱里吗?
It’。
Sillyme!我真傻!
Isitinyourbag?在你的包里吗?No,itisn’t./Yes,,不在。/是的,在。
4、Whoareyou?I’m…你是谁?我是……——用于询问别人的名字
5、What’tinyourbox?你的盒子里是什么?——用于询问盒子里有什么物品
Unit5
Doyoulikepeaches?你喜欢桃吗?
——用于问别人是否喜欢吃某种水果
Yes,Ido./No,Idon’,我喜欢。/不,我不喜欢。
Whataboutpears?梨怎么样?

Sorry,Idon’,我不喜欢葡萄。
Me,。
3、A:CanIhaveanapple,please?请问我能吃一个苹果吗?
——用于请示别人是否可以吃某食物
CanIhaveawatermelon,please?请问我能吃一个西瓜吗?
CanIhavesomeorangejuice,please?请问我能喝一些橙汁吗?
B:Certainly./。/当然可以。给你。
4、Havesomemore?No,?不,谢谢。
Unit6
1、Howmanykitesdoyousee?你能看到多少只风筝呀?
——用于问有多少什么东西

2、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔?

3、。
4、Lookatmynewcrayons!看我的新蜡笔!
5、Oh,hownice!噢,真漂亮!
6、Openitandsee!打开它看看!
7、That’sright!答对了!
8、Let’!Let’!
9、Goodidea!好主意!
Recycle2
1、I’。我能摘到苹果。
2、I’。我能运送水果。
3、Let’。
4、Look!It’sthere/!它在那里/这里。
【缩写】
完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式
IamI’mwearewe’reisnotisn’t
theyarethey’reyouareyou’rearenotaren’t
sheisshe’stherearethere’rehasnothasn’t
heishe’swhatiswhat’shavenothaven’t
itisit’swhoiswho’scannotcan’t
TomisTom’swhereiswhere’s
thatisthat’sthereisthere’s
【基础必背】
新版PEP小学四年级英语上册各单元复习之知识归纳
Unit1Myclassroom看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些?
单词有关教室物品类:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯pictur图画doo门floor地板computer计算机teacher’sdesk讲台wall墙fan电扇
near距离近really真的TV电视clean打扫help帮助
语音:Let’sspell:
a-e[eɪ]cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌;恨face脸
a[æ]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图
句型:
句型:询问教室物品:What’sintheclassroom?教室里面有什么?
Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.
询问物品位置:Whereisit?它在哪儿?
It’snear/on/in/underthewindow.

Let’。It’。
Let’。
Letmecleanthewindows..让我来擦窗户。
Look!.
(看!这是新的教室。门是橙色的。)
短语::onthewall在墙上nearthewindow在窗户旁边intheclassroom在教室里onthefan在风扇上nearthecomputer在计算机旁边
动作类:cleanthedesksandchairs清洁桌椅cleanthewindows擦窗户cleanthefishbowl清理鱼缸openthedoor开门turnonthelight开灯sweepthefloor扫地putupthepicture张帖图画cleantheclassroom打扫教室cleantheteacher’sdesk清洁讲台
closethewindow关窗Turnonthelight开灯putupthepicture挂图画cleantheblackboard擦黑板
其他类:anewclassroom一间新教室excuseme劳驾,对不起
语法点:where引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where就要想到地点,方位词,例如on,in,under,near等
语法点:let’s=letus让我们;letme让我
答语、答句
------Whereisit?(它在哪儿?)------It’snearthewindow.(它在窗户的旁边)
-----What’sintheclassroom?(教室里有什么?)
-----Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.
(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。)
-----Let’scleantheclassroom!(我们打扫教室吧。-----OK.(好。)
-----Letmehelpyou.(让我帮你吧!)-----Thankyou.(谢谢你。)
Wehaveanewclassroom.(我们有了一间新的教室。)------Really?真的吗?
Unit2Myschoolbag看到“我的书包”你想到的第二单元的知识有哪些?
单词书籍类:Chinesebook语文书Englishbook英语书mathsbook数学书
storybook故事书
书包物品类:schoolbag书包candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙
lost丢失somuch非常的cute可爱的
语音:Let’sspell:
i-e[aɪ]like喜欢kite风筝five五nine九rice米饭fine好nice好ice冰
i[i]it它big大的six六pig猪
句型::------What’sinyourschoolbag?你书包里有什么?
------AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand...
:------Whatcolourisit/(arethey)?它/(它们)是什么颜色的?
(注意单复数)------It’s/(They’re)/(它们)是蓝白色的。


短语:
inyourdesk在你的课桌里onyourEnglishbook在你的英语书上
underyourschoolbag在你的书包下面nearyourpencilbox在你的铅笔盒旁边


Putyourmathsbookunderyourschoolbag把数学书放在你的书包下
Putyourerasernearyourpencilbox把橡皮放在你的文具盒旁边
其他类:haveanewschoolbag有一个新书包blackandwhite黑白相间的
语法点:whatcolour引导的也是特殊疑问句,问的是颜色,回答中肯定有例如purple,red等等表示颜色的词。
答语、答句
------What’sinyourschoolbag?(你的书包里有什么?)
------AnEnglishbookandaChinesebook.(一本英语书,一本语文书。)
-------Whatcolourisit?(它是什么的?)
-------It’sblueandwhite.(它是蓝白色的。)
------Hereitis!(它在这儿。)
------Thankyousomuch!(非常感谢。)
.
(打扰一下,我丢失了我的书包。)
Unit3Myfriends看到“我的朋友”你想到的第三单元的知识有哪些?
单词形容词类:strong强壮的friendly友好的quiet安静的
身体部位类:long/shorthair头发shoes鞋glasses眼镜
his他的her她的or或者right正确的,对的hat帽子
语音:Let’sspell:
o-e[əʊ]nose鼻子note便条Coke可乐MrJones琼斯先生hope希望home家rose玫瑰
o[ɒ]not不lot许多hot热box盒子dog狗lost丢失mom妈妈
句型:描述朋友外貌:。
描述朋友部位及穿戴:。
,穿蓝色鞋子。
。AChinesefriend?一个中国朋友?
’,他长得又高又壮。
You’reright!你说对了。
短语:anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛anewfriend一个新朋友shortandthin又矮又瘦tallandstrong又高又壮brownshoes棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜longhair长头发shorthair短头发agreenbag一个绿色的包
语法点:is:是has/have:有
语法点:he他,his他的,she她her她的
答语、答句
1.------Aboyorgirl?男孩还是女孩?------。
2.------What’shisname?他叫什么名字?
------。
3.------What’shername?她的名字叫什么?
------.
4.------Whoishe?他是谁?
------.
5.------Who’sshe?她是谁?
------。
Unit4Myhome看到“我的家”你想到的第四单元的知识有哪些?
单词房间类:bedroom卧室livingroom客厅起居室study书房
kitchen厨房bathroom卫生间
房间物品类:phone电话table桌子bed床sofa长沙发fridge冰箱
find找到them他们
语音:Let’sspell:
u-e[ju:]use使用cute可爱的excuse原谅tube管道mule骡子
u[ʌ]cut切us我们fun开心up向上bus公共汽车mum妈妈duck鸭
句型:猜测人物所在位置(单数):Issheinthelivingroom?她在起居室里吗?
Yes,,她是。No,sheisn’,她不是。
询问物品位置(复数):Wherearethekeys?钥匙在哪里?They’。
猜测物品位置(复数):Aretheyonthetable?它们在桌子上吗?
Yes,,theyaren’t.
语法点:,回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
She’。Openthedoor,。
Be(is,am,are)的用法口诀
我用am,你用are,is跟着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be(am,is,are)后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
短语::inthestudy在书房inthekitchen在厨房inthebathroom在浴室inyourdesk在你的课桌里inyourhand在你手里onthetable在桌子上
:,看电视
,读书
,吃零食
,睡觉
,洗澡

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  • 上传人 莫比乌斯
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  • 时间2022-10-27