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创意主题班会策划方案怎么写.docx


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创意主题班会策划方案怎么写

创意主题班会策划方案怎么写1
一、活动目的
今年的5月x号是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以母亲节为契机,对学生进行责任意识和行为****惯的养成教育.
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、、动手实践能力、综合运用能力.
三、活动主题
孝敬父母感恩他人
四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈.
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:我爱你!给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目.
3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期我的学****计划,,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、搜集五句母爱的名言警句.
6、周一开展一次孝敬父母、感恩他人主题班会.

五、活动要求
1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动.
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学****把活动的要求和内容传达到每一位同学.
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人.
创意主题班会策划方案怎么写2
一、班会主题:珍惜粮食,吃好盘中餐
二、班会目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的****惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好****惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质.

三、班会形式:视频,讲解,讨论
四、过程设计:
(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题.
古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,,,中国何谈发展.
(二)请同学们观看小品喜怒哀乐羊肉串,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性.
食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”,我们不难得知隐藏其中的道理.
(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质.

我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”.按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?
(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良好的卫生****惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多少,不要浪费.
(五)教师小结.
节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
创意主题班会策划方案怎么写3

一、活动背景
今年九月我校将迎来一百年华诞,一百年风雨历程,,传承“为时养器”的精神,让学生更清楚地了解学校的历史,增强热爱学校的情感,激发学生的学****兴趣,特此举行一次“我为校庆添光彩”的主题班会.
二、活动目的
通过活动,让学生更好地了解学校百年发展的历史,进一步增强学生爱护学校的意识,努力做到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣.
三、活动时间
20_年4月25日
四、活动地点

本班教室
五、参加人员
班主任和全体学生
六、活动准备
1、收集校史资料,准备校史知识竞赛题.
2、学生准备诗歌感谢母校、我们是同班同学、赞美老师.
3、排练手语操感恩的心.
4、准备书画和手工作品.
5、制作ppt课件.
七、活动流程

1、班长介绍我校的校史以及校庆的有关事项.
2、,又能让学生更好地了解学校.
3、学生讲述自己在校园里发生的乐事、趣事.
4、书画作品和手工作品展示.
5、诗歌朗诵感恩母校、我们是同班同学、赞美老师.
6、手语操感恩的心.
7、学生写下自己在本学期要达成的目标,做的自己,成为学校的骄傲.
8、班主任对本次活动进行点评和总结:首先感谢为这次班会的准备付出了辛勤劳动的同学!本次班会同学们都表现得很积极主动,,听你们发自内心的话语,我相信,只要你们好好把握今天,努力学****打下坚实的基础,一定会拥有美好的明天,一定会为学校添光彩!

创意主题班会策划方案怎么写4
一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦.
二、策划主办单位:___班班委会
活动对象:___全体同学.
三、活动形式:班会.
四、活动目的:
,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,.
,.

,;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上.
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍.
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示.
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结.
六、具体安排:

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