第二章 动物的运动和行为预习展示案.doc

该【第二章 动物的运动和行为预习展示案 】是由【wefe2019】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【第二章 动物的运动和行为预习展示案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。-1-/4
《第二章动物的运动和行为》预****展示案共2课时
科目
生物
年 级
初一年级(下)册
集体讨论时间

主编
李新芳
同伴签字
组长签字
年 月 日星期 第 节课
姓名
学****素材及学法指导
学****笔记
一、【合作复****br/>,已知的的动物约 种,按有无脊柱分为 (如鱼、鸟、哺乳动物、爬行动物、两栖动物)和(如腔肠动物、软体动物、节肢动物、甲壳动物、昆虫)。
2。鱼适于水中生活的特点:①通过身体和尾部的摆动以及鳍的协调作
用 来取食和避敌。②用在水中进行呼吸。
:①身体呈 ②体表被 ,前肢化为
③骨坚而轻,长骨 ④胸肌 ⑤食量 ,直肠 ,消化能力强
⑥心脏 腔,提高供氧能力⑦用呼吸,有 可以辅助呼吸.
二、【自主学****br/>学****任务一:阅读课本28-30页完成下列学****内容
1。动物的行为是动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动。动物的行为常常表现为各种各样的 .
2。哺乳动物的运动系统是由 和组成。
★,请填出其各部分的结构名称。
1是 ;2是 ;3是 ;
4是 ;5是 .
:骨骼肌是由 和 组成的
它有受刺激而 的特征。
5。骨、关节和骨骼肌的协调配合:屈肘时,肱二头肌 ,肱三头肌 ;伸肘时,肱二头肌,肱三头肌 .
,它需要 的
控制和调节。它需要能量的供应,因此,还需要 、
、 等系统的配合。
发达的运动能力对动物生存的意义是有利于 和。
学****任务二:阅读课本32—36页完成下列学****内容
1。动物的行为多种多样,说出你所知道的几种行为?
★2。从获得的途径来看,动物的行为大致可分为两大类,分别是
和 。
★ 就有的,由动物体内
-2-/4
所决定的行为,如:蜘蛛结网、 、 等。
★4。学****行为是指在 的基础上,通过 的作用,由生活经验和 而获得的行为,如:海豚顶球、 等。
学****任务三:阅读37—41页完成下列学****内容
, 群体的生活的行为。
★:(1)群体内部往往形成 ;(2)成员之间有 ;(3)有的群体还形成 。
,生物之间的信息交流是 的,动物的 、 和 等都可以起到信息传递的作用。正是由于 、 和 的存在,使生物间的联系 ,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。
学****任务四:讨论与交流
,说出骨骼肌在骨上的分布有什么特点?连线,请你分别概述骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。
骨 杠杆
关节 动力
肌肉 支点
:快速做下蹲运动,在运动中感受呼吸加快,心跳加速等身体的变化,这说明了什么问题?运动需要多种系统的配合,请将这些系统与它参与运动的作用用线连起来。
①运动系统 A、传递刺激
②神经系统 B、供应能量
③循环系统 C、分解有机物
④呼吸系统 D、产生运动
⑤消化系统 E、供应有机物
(二)阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:

先天性行为
学****行为
生来就有的
在生活中,由生活经验和学****获得的
不随环境的改变而改变
老马识途
2。资料1—5图中哪些是先天性行为,哪些是学****行为?先天性行为和学****行为对动物维持生存的意义有什么不同?
:
①母鸡哺育小鸡雏
-3-/4
先天性行为 ②蚯蚓走迷宫
③螳螂捕蝉,黄雀在后
④鹦鹉学舌
学****行为 ⑤黑猩猩取蚂蚁
⑥蜜蜂采蜜
⑦小狗算算术
⑧海豚钻火圈
⑨蜘蛛结网
(三)阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:
1。一个白蚁群有哪几种白蚁组成?它们的职能分别是什么?
.一个蜜蜂群有哪几种蜜蜂组成的?它们的职能分别是什么?
3。在狒狒的群体中首领有哪些特权?它的职责是什么?
课堂训练 评价:(A、B、C、D)
【必做题】
一、选择题:
( )组成。
C。关节和肌肉 D。骨和关节
2。人体内,使骨骼肌产生收缩的是:()
C。 神经传导的兴奋
:()
B。两块骨上 C。多块骨上
,可做伸屈、旋转等各种动作。这说明关节在运动中起( )
A。 D。调节的作用
5。小林直臂提取一桶水时,肱二头肌和肱三头肌分别处于( )状态;手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌又分别处于()状态。
A。同时收缩 ,肱三头肌舒张 D。肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
:
①
②
③
④
 
A. ①②④ B。①③④  C。 ①②③ D.②③④
,最复杂、最高等的是( )
A。蚯蚓走迷宫
“学****quot;能力,这有利于( )
A。找到食物 B。
( )①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④狒狒
A.①②③ﻩ B.②③④ C.①②④ D.①③④
( )
A。蜜蜂的舞蹈动作B。
,是因为( )
A。蜂群中蜜蜂数目很多
-4-/4


《草木书》上说:“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。"说明动物能通过什么来传递信息
。声音C。
,控制了蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的( )A。通讯 C。
二、填空题:
14。请据右图分析回答问题.
(1)图A表示_________动作,图B表示的动作是_____ 。(2)①是________,在图A中处于_______状态;②是_____,在图A中处于_____状态;图B中①和②的状态分别是___ 和__ 。
(3)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是[]___ ,处于舒张状态的是[]___ ,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[ ]____ ,处于舒张状态的是[]_____ .
(4)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于___ 状态。
(5)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_________关系。
选做题:
资料一:失去雏鸡的母鸡会将无母的小猫来抚爱。资料二:家养的小猫经训练可在固定地方吃东西。
请分析以上两份资料,思考:先天性行为有哪些局限性?
学****反思:
文中如有不足,请您指教!