中学教师年度思想总结.doc

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在这一年中,我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时到处不忘加强思想政治学****br/>严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥榜样带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学****还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学****提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
中学教师年度考核总结精选【2】
一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。
在工作中,能充分调动学生的学****积极性,激发学生的学****心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。
例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极协作教师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。
所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学********惯。
对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。
例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学****活动,使学生端正思想,相互学****互想促进,形成你追我赶的良好学****气氛。
平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教规划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发觉有进步的同学,及时表扬,嘉奖。
这样,就充分调动了学生的学****积极性,掀起学****热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁教育。
例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。
他学****成绩差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。
我实行和他常常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密协作,发觉有一点儿进步的就准时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。
通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级治理水平。
通过一年来的教学,在班级中,学生的学****风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的进展。
本人申报考核等级:优秀
被考核人签名:吴××
中学教师年度考核总结精选【3】
在政治思想方面,我坚决不移地拥护党制定的各项方针政策,仔细学****三个代表”重要思想,学****十八大会议精神,在行动上与思想上与党保持全都。
在师德方面虚心向老教师学****请教,从中学****高尚、严谨的教师风范。
在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参与各级各类的教学活动。
教学中,针对学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。
同时,仔细做好作业批改和辅导工作。
在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参与各类现代教育技术培训。
教学成绩得到了教研组内其他教师的全都认可。
我所带的班级,总体来说,成绩较好。
固然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人。
”在今后的工作中,我会“多学****多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。
成为一名优秀的人民教师。