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人教版初中七年级下册生物知识点总结.docx


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七年级生物下册总复****br/>第一章人的由来
1、19世纪有名的进化论的成立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同先人是丛林古猿。
2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿
睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官)
3、男性生殖系统附睾:储存和输送精子
输精管:输送精子
卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官)
4、女性生殖系统输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所
子宫:胚胎发育的场所
5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,经过胎盘和脐带从母体中获取所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳等也是经过胎盘与母体进行物质互换,经母体排出的。
7、“试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成初期胚胎后再
植入子宫,胚胎在子宫内达成发育。
8、青春期的身体变化:
1)身高突增是青春期一个明显特色;性器官快速发育是突出特色(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能显然加强。
(3)青春期是一世中身体发育和智力发展的黄金时期。
第二章人体的营养
1、六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质(三大供能物质)无机盐、水、维生素(三大非供能物质)
2、主要的供能物质是:糖类;备用能源物质是脂肪。
3、少儿、青少年应当多吃奶、蛋、鱼、肉。由于这些食品中含有丰富的蛋白质,人的生长发育和受
损细胞的修复和更新,都有离不开蛋白质。
4、水是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%--70%。
5、人体对维生素的需要量极少,不是构成细胞的主要原料,也不为人体供给能量,但作用大。
6、常有的几种无机盐、缺乏症。
(1)钙:少儿:佝偻病、***:骨质松散症。(2)铁:贫血
(3)碘:***:地方性甲状腺肿少儿:呆小症
7、常有的几种维生素缺乏症
(1)维生素A:夜盲症(2)维生素B1:神经炎、脚气病
(3)维生素C:坏血病,牙龈出血(4)维生素D:佝偻病、骨质松散症。
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消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
8、消化系统位于消化道外:唾液腺、肝脏、胰腺(最大的消化腺是肝脏)
消化腺:
位于消化道内:胃腺、肠腺
9、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶(消化酶的种类最多)。
消化淀粉的消化液:唾液、肠液、胰液。消化蛋白质的消化液:胃液、肠液、胰液消化脂肪的消化液:胆汁、肠液、胰液
拥有消化作用的消化道:口腔、胃、小肠。拥有汲取作用的消化道:胃、小肠、大肠
10、消化系统的功能是消化食品和汲取养料。此中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消
化能够被直接汲取,淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质一定经消化后才能被汲取。
11、小肠适于消化和汲取的主要特色
小肠是消化主要场所由于:
①长:5~6
米;②大:内表面的皱襞和其表面的
小肠绒毛,大大
增添小肠内表面积;
③多:有肠液、胰液和胆汁多种消化液,肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质
和脂肪的多种消化酶;
小肠是汲取的主要场所,由于:
①长:5
~6米;②大:内表面的皱襞和其表面的小肠绒毛,
大大增添小肠内表面积;④
薄:小肠绒毛中有丰富毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管壁都
很薄,只有一层上皮细胞构成,有益于汲取营养物质。
12、肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁
不含消化酶,能够促使脂肪的消化(初步乳化成脂肪颗粒)。
13、食品消化:
唾液
肠液、胰液
肠液、胰液
淀粉
口腔
麦芽糖
小肠
葡萄糖_(淀粉
小肠
葡萄糖)
胃液
肠液胰液
蛋白质

多肽
小肠
氨基酸
脂肪
胆汁乳化作用
脂肪微粒
肠液、胰液
甘油+脂肪酸
小肠
小肠
14、
拥有消化功能的器官:
口腔消化淀粉,胃消化蛋白质,小肠消化糖类脂肪蛋白质。
15、
拥有汲取供能的器官:
胃汲取:水、无机盐、酒精(非营养),
小肠汲取:水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸。
大肠汲取:水、无机盐、维生素
16、淀粉的特征:淀粉遇碘变蓝,麦牙糖遇碘不变蓝
17、唾液淀粉酶对淀粉的消化实验中,加碘液后,
①号试管(馒头屑+唾液)不变蓝色;
②号试管(馒头屑+清水)变蓝色;
③号试管(馒头块+唾液)变浅蓝色或部分变蓝。
说明口腔中对淀粉消化起主要作用的是唾液,牙齿与舌起协助作用。
18、实验:测定某种食品中的能量
丈量的数值比理论值小,原由:焚烧不充分;热量消散
19、
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每天三餐(3:4:3),准时进餐
合理营养不偏食、不挑食、不暴饮暴食
均衡摄取五类食品(均衡饮食宝塔)(P33)
蛋白质

甲:淀粉
乙:蛋白质
丙:脂肪
:口腔
:咽和食道
C:胃
:小肠
E:大肠
第三章人体的呼吸
1、呼吸系统的构成:呼吸道和肺
(1)呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管(2)肺:气体互换的场所,也是主要的呼吸器官
(3)呼吸道作用:
是气体进入肺的通道(骨或软骨做支架)
能够对吸入的气体进行办理,使抵达肺部的气体暖和(鼻腔内的毛细血管)、润湿(鼻粘膜和腺细胞分泌的粘液)、洁净(鼻毛、纤毛、鼻粘膜和腺细胞分泌的粘液)。(能力有限)
2、呼出的气体在构成成分上发生了变化:
呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增添。(组织细胞呼吸作用耗费氧气,产生二氧化碳)。呼出的气体中,氧气含量大于二氧化碳含量。
3、肺泡适于气体互换的功能的特色:(1)肺泡数目多;(2)肺泡外包绕着毛细血管;(3)肺泡
壁很薄,只有一层上皮细胞。
4、呼吸的全过程:
5、呼吸时膈肌、肋骨、胸廓、肺的变化:
(1)吸气:肋间肌、膈肌缩短—胸廓扩大—肺扩充—肺内气压变小
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(2)呼气:肋间肌、膈肌舒张—胸廓缩短—肺缩短—肺内气压变大
(3)识记方法:(膈肌降落缩短膈肌上涨舒张)
第四章人体内物质的运输
血浆:含水、葡萄糖、无机盐、蛋白质等,能运载血细胞、运输养料和废物。
1、血液红细胞:双凹圆饼状,成熟后无核,数目最多,功能是运输氧气。
血细胞白细胞:较大,有细胞核,能吞噬病菌,有防守与保护的功能。
血小板:最小、形状不规则,无细胞核,能止血凝血。
2、患急性炎症或白血病:白细胞
数目增加。贫血时红细胞数与血红蛋白含量会显然减少。血友病:
血小板过少
3、三种血管:
种类






管壁特色
管腔大小
血液流速
出血颜色
出血速度


动脉

较小

将血液从心脏输送到身
鲜红
猛急
指压近心
弹性大
体各部分
发射状

静脉
较薄


将血液从身体各部分送
暗红
血流和缓
指压远心
弹性小
回心脏

毛细血特别薄:一层上
十分渺小:只允
便于血液与组织细胞之
许红细胞单行
最慢
间充分地进行
_物质交
红色
慢慢溢出

皮细胞构成
经过

血液老是从:动脉
毛细血管
静脉。往常我们输液时针刺入的是静脉。
判断方法:箭头的起点为动脉,箭头的终点为静脉,中点为毛细血管。
动脉与静脉血管的根本差别是:血流的方向(向心或回心)
4、输送血液的泵——心脏
(1)规律1:上房下室、左右相反、房静室动。心脏内部上下相通,左右不相通。心室的壁比心房的壁厚,壁最厚的是左心室,由于它是体循环的起点。
规律2:心脏左边即左心房、左心室流的都是动脉血。心脏右边即右心房、右心室流的都是静脉血。
(2)瓣膜:
5、血液循环的路线:
体循环:左心室主动脉浑身毛细血管
上、下腔静脉右心房
(血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。)
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肺循环:右心室肺动脉肺部的毛细血管肺静脉左心房
(血液由含氧较少、颜色暗红的
静脉血,变为含氧丰富、颜色鲜红的
动脉血。
(肺)循环
(体)循环
(上、下腔静脉)(肺静脉)

氧气
肺部
右心房
左心房
浑身各器官

毛细血管
二氧化碳
毛细血管
右心室
左心室


营养物质、氧气织
二氧化碳细
及其余废物胞
(肺动脉)(主动脉)
体循环与肺循环同时进行,在心脏相连通。血液循环系统包含心脏和血管,此中流动着血液。
6、血型与输血:
(1)一个健康成年人一次献血200~400ml不影响健康。
(2)输血的原则:以输同型血为原则;异型输血一定是在紧迫状况下,少许、迟缓输入。
O型血为全能献血者;AB型血为全能受血者。
(3)血型不合时,红细胞会凝聚。
7、对贫血患者输血,能够进行成分输血,只输红细胞。大面积烧伤患者,丢掉的主假如血浆和组织液,因此应当输入血浆;血小板严重减少的患者缺乏的是血小板,只输血小板。
第五章人体内废物的排出
1、体内废物的排出方式:
体内物质分解产生了二氧化碳、尿素和剩余的水(无机盐),分别经过
排尿、呼气和排汗
的形式排
出体外,叫排泄。粪即是食品被消化后的残渣,未进入血液循环,不是细胞代谢产生的废物,它的
排出不叫排泄,被称作排遗。
2、
(临时储存)→尿道(排出尿液)
泌尿系统构成:肾脏(形成尿液)→输尿管(输送尿液)→膀胱
3、肾单位(肾脏的基本构造单位)构造与适应性特色:
功能:形成尿的基本单位
肾单位
肾小球—毛细血管球,两头均为小动脉,血管壁很薄
过滤作用
构成:肾小囊—象“漏斗”,内壁很薄,只有一层上皮细胞
肾小管—外面环绕毛细血管网————————---
重汲取作用
4、尿的形成过程:
肾小球和肾小囊内


壁的过滤作用
原尿
过滤:血浆中一部分水
无机盐
过滤到
葡萄糖
肾小囊中
尿素等
血细胞
滤可是
大分子蛋白质
随血液运输

肾小管的重汲取作用
尿液
成分:
少许水
无机盐
重汲取:所有葡萄糖
尿素等
大多数水
送回血液
部分无机盐
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血液(包含血细胞和血浆)、血浆(含有许多蛋白,有葡萄糖)、原尿(几乎不含蛋白质,有葡萄糖)和尿液(不含蛋白质葡萄糖,尿素浓度高升)
5、排尿的意义:①排出废物②调理体内水和无机盐的均衡③保持细胞正常生理功能
第六章人体生命活动的调理
眼球的构造
视觉的形成过程
近视的成因:①眼球的前后径过长;②晶状体曲度过大;物象落在视网膜前面,佩带凹面镜。
远视的成因:①眼球的前后径太短;②晶状体曲度过小;物象落在视网膜后方,佩带凸面镜。
由远及近看物体:晶状体曲度由小变大;睫状体由舒张变缩短;瞳孔由大变小
由暗环境进入亮环境:瞳孔由大变小
耳朵的构造和功能

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9、神经系统的构成与功能
大脑:有感觉、运动、语言、视觉、听觉等多种神
中枢

经中枢,调理人体多种生理功能
神经
小脑:使运动协调、正确,保持身体均衡

系统
脑干:有保持人体基本生命活动的心血管、呼吸中枢


脊髓
反射功能:有基本反响的神经中枢

传导功能:脊髓中的神经纤维,联系脑与躯体、内脏
四周神经系统:脑神经、脊神经——传导神经激动
神经系统构造与功能的基本单位是神经元构造:由细胞体(内有细胞核)和崛起构成;
作用:能接受刺激、产生并传导喜悦。
10、神经调理的基本方式:反射。
11、反射:人体经过神经系统,对内外刺激发生的有规律的反响。
12、反射的构造基础是反射弧(反射弧不完好,反射不发生):包含以下五个构造
感觉器(接受刺激)→传着迷经(感觉神经)→神经中枢(脑和脊髓中,神经元接受信号,剖析综合
后,发出新的神经激动)→传出神经(运动神经)→效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)13、反射种类:两种
简单反射:生来就有,不需大脑的参加,参加的神经中枢在脊髓。例:缩手反射、眨眼反射、排尿
反射和膝跳反射、吃东西分泌唾液等。神经联系是永远的,不会忘记。
复杂反射:后天生活经验的累积形成,能适应不停变化的环境。需要大脑皮层的神经中枢参加。例:
听到上课铃声走进教室、闻鸡起舞、闻风丧胆、望梅止渴、看梅、谈梅分泌唾液。神经联系是临时
的,能够减退。
14、与语言文字相关的是人类独有的反射。
内分泌腺的特色和功能
内分泌腺没有导管,分泌物(激素)直接进入腺体内毛细血管,随血液循环输送到浑身各处。
比如垂体、甲状腺、胰岛、睾丸、卵巢、胸腺、肾上腺。
外分泌腺——如唾液腺、肠腺、胰腺(外分泌部)、肝脏等,有导管,分泌物经导管排出,不存在于血液中,不拥有调理生命活动的作用。
激素的生理作用
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激素名分泌
称器官
生长激
垂体

甲状腺甲状
激素腺

作用
促使人体的生长发育
促新陈代谢、促幼年个体发育,提升神经喜悦性

分泌异样时出现的病症
治疗举措
分泌不足
分泌过度
巨人症(幼
侏儒症——注射少许生长激
侏儒症(幼年缺
年)

少)
肢端肥大症
(***)
呆小症(幼年缺
;
少)
甲亢
、紫菜等含碘
地方性甲状腺
丰富的海产品。
肿(***缺碘)
胰岛素胰岛调理血糖浓度

糖尿病低血糖症注射胰岛素
糖尿病——患者表现为多尿、多饮、多食、消瘦和疲备等。可经过注射胰岛素进行治疗,口服无效(胰岛素实质为蛋白质,口服会被消化系统消化分解为氨基酸)。
激素调理与神经调理的关系:人体生命活动主要受神经系统调理,但也遇到激素调理的影响。
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