师风师德自查报告.doc

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自查报告
参加工作以来已经是第七个执教年头了。作为人民教师,师德是教师素质的重要组成部分。教师的劳动体现了知识性、专业性、艺术性、长期性、示范性与创造性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。我个人认为,教师素质好是顺利完成教学任务,培养高水准人才的最基本品质。在七年的执教期间,除了严格要求自身作为教师应提高个人素养和教书育人素质外,结合学校学生特点和工作需要,深入细致地查找自身还存在的问题,不断剖析存在问题的原因,为以后能更好的工作提出切实可行的措施,提高工作效率,引导学生全面发展,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己:一、加强教育教学的理论知识的学****依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学****就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学****吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
二、爱岗敬业、教书育人、热爱学生、和谐发展
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课
的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在教学活动中,要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。在自己执教期间,有时候过于严格要求学生,缺少与学生的沟通,忽视了学生之间的个体差异,没能做到全面了解学生在那些方面不足,而忽视学生的长处,使得在教育教学方面对一部分学生上针对性不够突出,使得教学方法和管理对一些学生不够有成效。针对校学生的情况,要提出新的要求,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
四、注重责任意识培养,修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起~我要以自身良好的师德形象带动孩子。作为教师一定要做到教学严谨,有责任有义务上好每一节课,批改好每次作业,辅导好每节自****所以对于教师来说认真研究业务,不断学****新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学****相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉
献精神,坚持学****教育教学理论,不断地自我充电,因材施教,提高责任心是非常有必要的。
自查自己责任意识方面虽然在某些方面得到了校领导和同事的肯定,但还存在一些不足:一方面在对于年轻教师来说,在课余及业余时间的学****是少不了的,及时了解国内外重大新闻时事,阅读一些与专业相关的书籍,学科之间相互的探讨,都有助于我们业务能力和素质的提高。不足之处有时缺乏毅力和坚持,对一些新的知识了解不够。另一方面,在探索教学规律上,平时对教育理论、教育技术的掌握不充分,对学科新兴的知识掌握有不足,学****的时间不够,坚持的程度不够、学****的力度不够。
总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”
在今后的教学工作和生活上,我要更加严格要求自己,严谨做好每件事情,继续坚持自己好的一面,改正现在存在的不足,使自己不断提高,成为一名优秀的教师,并且要以校为家,校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,尽自己最大的努力保质保量完成教学任务,为我校贡献自己的一份力量。