19 建国以来的重大科技成就教材分析.doc

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本课的课程标准是列举新中国成立以来科技开展的主要成就,认识科技进步在现代化建立中的重大作用.
根据考纲的要求和学生的实际情况,本人对课表进展了分解和阐述。
一、知识和才能
1、理解新中国科研起步的有关史实,认识党和政府在极其困难的情况下主要依靠本国力量振兴科技事业,并获得了举世瞩目的成就
2、理解“科学技术是第一消费力”论断、“科教兴国”战略的提出背景和产生的重要作用,认识在党的指导下科技振兴的历程
3、理解新中国成立以来,尤其是新时期以来重大科技成就,知道科技进步在社会开展和进步过程中的重大作用
二、过程和方法
事先布置学生搜集和本节有关的素材,包括图片、文字、表格或音像资料,设计展板。引导学生在罗列和认识新中国科技成就的根底上,就如何进一步振兴中国科技事业等问题展开讨论,对学生在讨论过程中的多种想法,及时给予评价。
三、情感、态度和价值观
1、学****老一辈科学家刻苦钻研、发奋图强的精神和热爱祖国、无私奉献的崇高品德,树立为报效祖国而发奋学****的志向;
2、尊重科学,尊重知识,树立科技是第一消费力、中国自主创新的科技要领先世界的价值观念。
3、通过本课学****进一步理解新中国在科学技术方面获得的宏大成就,、民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情感。树立为社会主义现代化建立而努力学****的人生理想。