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学校教育家长配合很重要
此刻儿子正静静地躺在床上休息,小家伙这两天感冒了,有点发烧,烧退后请老中医给开了两帖中药给收一下尾。孩子每年换季的时候都会有一次这样的情况,一般都伴有咽喉的发炎,总有几天精神不振。我心里还在祈祷儿子今年不要生病,还是没逃掉****惯了,孩子和我都快成了半个医生。高三一年来我自己评价自己应该是很称职的母亲,尽管自己工作很忙,但孩子的生活学****一点也没有放松,儿子在一种很有序的生活学****状态中越学越好。刚结束的2模考试应届第3名,含复读生第6名,昨天的理综测试训练老师说考了276分第二名。其实这几天孩子都有点发烧但也没有请假坚持按时到校上课,情绪也不错。我想儿子进入高三会越来越好是我和他都自信共同努力的结果,也是科学调节孩子情绪并适时激励的结果。儿子进入高中后大型考试没有考过年级第一名,对他来说只有目标没有负担。高一入校是年级的50几名,高一期中考试退到过年级70名,就是从那时起,自信好胜的他开始静下心来奋起追赶,基本以10个左右的名次一步一步地进步到高三稳定在年级10名左右。期间成绩有点小反复很正常,调整好后又基本稳住了。我也觉得现在他的状态应该最适合他,成绩稳定又没有太大的压力,前有目标后有追赶,他自己会有学****的动力。孩子的堂哥复旦研究生毕业在上海工作,孩子的表哥北大毕业在北京工作,发展都很好,儿子看到他们的成功很羡慕,也是动力之一。(励志一生http://)我和孩子交流沟通没有障碍,加上自己在孩子就读学校工作,孩子各方面的情况可以及时了解,和老师也能及时沟通,这些应该说都是孩子成绩进步的原因。现在高考还没有考,说孩子会考成什么样还有点早,但我觉得只要把过程一步一步走好了,要考得很离谱估计也不会。
上周末给高一年级的学优生家长开了一个家校联系会,我进行了一个主题讲座,结合年级优生中出现的一些对高中学****不太适应的情况对家长作了些分析和要求,反响还不错。对家长的要求我主要讲了以下几点:
第一,做一个温情的家长。孩子在家庭中能很好地感受到父母的关爱和温暖;
第二,做一个细心的家长。孩子成长过程中身心的变化家长能很好地体察,尤其是情绪的变化;
第三,做一个严格的家长。给孩子良好的价值判断教育和社会道德教育,家长行为规范不和学校教育相悖;
第四,做一个理性的家长。给孩子相对科学的定位,期待值和孩子的成长相适应,不揠苗助长;
第五,做一个友善的家长。能和学校老师建立良好的沟通,相互体谅,友善亲和。
其实在准备的过程中我就融合了许多自己教育儿子的切身体会,因而讲起来了就觉得真切许多。孩子是一个家庭的未来,也是许多家长梦想的延续,但相当多的家长在教育孩子的问题上是有误区的。家长爱孩子但不知道如何去爱是科学的,有的家长就以学****成绩论英雄。
这个社会很浮躁也很功利,有的家长自己的价值判断就有问题,所以就会出现“学校教育十年功,家里教育一分钟”教育成效失败。现在社会很多的岗位都要求要持证上岗,但家长这个岗位是全民无证上岗,因而不少家长的家教是有缺憾的。学校教育要高效,教育家长很关键,有家长科学密切的家教配合,孩子的教育才会双向联动有成效。我每个学期都会从不同的角度给家长开些主题讨论会,分层次,分班级,人数不定,形式也逐渐丰富,我想引导教育总比不引导不教育好,有的孩子在家长的配合下就很有进步。在我看来这件事不仅要做而且还要做得更好。
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