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部编新人教版五年级下册第六单元分数加法及减法考试卷带.docx


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一、填一填。
1.
分数加法的意义与整数加法的意义
(
)。
2.
同分母分数相加、减,分母不变,只把(
)相加、减。
3.
分母是9的最简真分数有(
)个,它们的和是( )。
4.
一根铁丝长4m,均匀分成5份,每份是(
)m,每份占这根铁丝的(
)。
5.
异分母分数相加、减,要先(
),化成(
)分数,再相加、减。
6.
加工一批零件,王师傅需用10天完成,他均匀每天完成这批零件的(
),3天完成这批零
件的( )。
7.
分子是3的假分数有(
)个,它们的和是( )。
8.
7的分数单位是(
),它有(
)个这样的分数单位
,再添上(
)个这样的分数单位就
9
是1。
9.
计算4
+7时,由于它们的分母不一样,也就是(
)不一样,因此要先(
),计算结果为( )。
7
9
二、判断。(对的画√,错的画×)
1.
分数单位相同的分数才能相加、减。
(
)
2.
分数加减混杂运算的运算序次和整数加减混杂运算的运算序次相同。
(
)
3.
整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
(
)
,假如分母除了2和5之外,不含其余的质因数,这个分数就能化成有限小数。
(
)
3
4
(
)
-
+=1-1=0
7
7
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里
)
22
5+5可以直接相加,是由于两个加数( )。

2.
王师傅做一项工作要
20天完成,他做了5天,还剩下这项工作的
( )没有完成。



D.
3
20
5
4
4
3.
??是假分数,a和b都是不为
0的自然数,则a和b的关系是(
)。
??



,已经修了

2km,还剩下全长的

2。已经修的和剩下的长度对比

,(

)。
3

3







四、按要求完成下边各题。
计算。(能简算的要简算)
5
3
1
7
3
1
4
3
12
++
12
-
8
-
15
+
4
10
8
5
1
3
3
5
1
3
5
3
-(
-
)
-(
3
+)
6
-
2
4
8
6
10
4
解方程。
2
2
3
x-
(1
5)
2
1
1
x-
-=
5
+
=
2
-x=
5
7
5
6
5
五、解决问题。
一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,一共完成这项工程的几分之几?还剩这项工程的几分之几没有完成?


,第一天看了全书的

1,第二天看了全书的

1。还剩下全书的几分之几没有看

?
6

4
,宽是2m,它的周长是多少米?
53


,喝去一半

,又往瓶中加入

3L,这时瓶中的饮料比本来少

1L。这瓶饮料原有多少升
4

12
参照答案
一、
34.
4
1
1
3
1
1
5
5



52

72
9分数单位
通分
85
.
63
二、1.?2.√3.?4.√5.?
三、
四、1.
5+3+1=5+1+3=1+3=2+3=5
12
4
12
12
12
4
2
4
4
4
4
7-3-1=7-(3
1
7-1=7-5=1
10
8
8
10
8+
8)=10
210105
4+3=4+9=13
155151515
1
3
3
4
6
-
3
4
-
3
1
-(
4
-)=-(
8
8
)=
8
=
2
8
8
8
8
5
1
3
25
-
10
+
9
25
-
19
1
-(
3
+
)=
(
30
)=
30
=
6
10
30
30
30
5
5-3=10-9=1
6
4
12
12
12
2
2
2
3
.
x-
-=
5
7
5
解:x-2-2+2+2=3+2+2
5
7
5
7
5
5
7
x=1+2
7
x=12
7
15
x-(5+6)=2
解:x-31=2
30
x-31+31=2+31
303030
x=231
30
1
x=330
1-x=1
5
解:1-x+x=1+x
25
1=1+x
25
x=1-1
25
x=3
10
五、÷11=5
5÷15=1
5+1=26
1-26=7
11
3
11
3
33
33
33
答:一共完成这项工程的
26,还剩这项工程的
7没有完成。
33
33
21
1
1
7
.
-
-
=
6
4
12
答:还剩下全书的7没有看。
12
662256
3.+++=(m)
答:它的周长是56m。
15

+1=5
(L)
5+5
=5
(L)
4
12
6
6
6
3
答:这瓶饮料原有5L。
3

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