最新四年级班务工作计划.docx

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一、指导思想:
以学校整体工作计划为指导,坚持德育为首位,以领袖少儿一平常规为准绳,以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,环绕学校主题教育活动,
培养学生优异的行为****惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,争做领袖少儿。鼎力培养同学们的创新精神和实践能力,规范班级日
常管理工作并联合本班实质展开丰富而存心义的创建性活动,把本班建成拥有“勤学、守纪、团结、奋进”的书香班级,努力探究班级工作的新特点。
二、基本状况:
四(2)班现有学生65人,今春无转进学生,此中男生有38人,女生有27人。行为****惯方面,进入小学已有三年多,学生此刻基本能依据领袖少儿一平常
规来做,但自觉性还有待提升,特别是男孩子在这方面的养成****惯做得还不够,特别是下课或排路队时需要老师敦促。学****方面,大多半学生上课能认真听讲,踊跃讲话,认真达成作业,有必定的相互竞争意识。但也有少量学生作业拖沓,改错不实时,没有养成优异的学********惯。思想道德方面,学生热爱班集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感。但因各种原由,有时会出现攀比、盲目自满的思想。
三、班级工作目标:
1、持续抓勤学生的惯例养成教育,培养优异行为****惯和学********惯。
2、搞好班级卫生工作管理,区分卫生小组,责任到人,争创卫生领袖班。
3、搞勤学生的安全教育,增强安全意识,形成自我保护的能力。
4、注意育人环境的美化,充散发挥其育人功能,成立各样生动开朗的查核评
比栏。
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5、培养学生自觉学****踊跃学****形成优异的班风学风,争当每周的“优异
班级”。
四、工作举措:
1、学****方面,为使学生在学****上形成你追我赶的优异民风,成立本班的“学****小组”,四个同学为一组,选出小组的常务组长。“学****小组”中的四位同学要互帮互帮,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法有利于培养同学们
的团结协作精神,也是转变后进生的一条有效门路。成立健全评选制度,班里成立全方向量化评选栏,班级领袖学生评论标准,在某一方面表现好就能够随时加分,给学生以鼓舞。对每个小组的学****纪律、卫生状况当日进行评选,结果公示,选出学****卫生、纪律领袖,鼓舞学生团联合作,培养集体荣誉感。
2、文明行为方面,熟记《领袖少儿一平常规》,要修业生自觉做好并相互监
督,让学生的平常行为也参加评选,详细做法以下:
(1)文明出入校内外,见到老师同学要主动行礼、问好。
(2)文明课间歇息,不大喊小叫,不追赶打闹,不呆在施工区,栏杆边等危险地带,不做危险游戏。
(3)文明站队礼仪,听到《春季在哪里》的歌曲立刻踏步成队形,带队抵达指定地址,做到“快、静、齐”,升旗仪式时,所有同学肃立、脱帽、行注视礼,少先队员行队礼,增强学生带红领巾的意识。
3、卫生方面,经过三年多的锻炼,学生能够实时打扫卫生,但不够认真认真,
为此我将卫生责任到位,人人负责。先把室内、室外洁净区分红每个小部分,所
有学生疏工到位,而后把每一号学生和相应的小部分洁净区一一对应。每日清晨、下午各自达成自己的任务,正午及课间增强保洁,值白班长时刻提示学生保洁。
4、让每一名学生在活动中展现自己,培养“活动领袖”。人人参加到集体活
动中,为集体争光添,感觉自我在集体中的重要性。充散发挥学生潜能,自觉报
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名参加社团活动,老师记录活动过程并做好指导检查。每组设一名小组长,小组长对小构成员的训练结果进行检查,指导,查收,保证活动有质量。新学期班级
社团活动还要开发,让学生有事做,感觉做了存心义,要做就做好,做得有质量,有品尝,让学生的生活既充分又快乐。
五、工作简历:
三月份:
1、编勤学****小组,完美小组建设,健全班级小组查核评论表。
2、安排好卫生值日工作,责任到人,到边到角,安排各块分管负责人。
3、人人熟背《领袖少儿一平常规》,教师不准时检查学生的背诵和行为落实
状况。
4、搞好感恩教育,办妥以“感谢您,尊敬的老师”为主题的班队会活动。
四月份:
1、训练班级特点活动,选好队员准备展现。
3、以昨年的社团活动“拥抱秋季”为奠定,展开“秋季的嘉会”主题班队会。
五月份:
1、持续增强学生作业书写质量,开始作业评选,选出优异作业。
2、选好节目和人员,筹办六一节目,进入排演阶段。
3、培养学生的察看发现美的能力,开始“我们班最美的故事”主题班队会。
六月份:
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1、召开学生家长会,让家长认识学生这一学期的学****思想状况,看到孩子的进步和成长的踪迹。
2、给学生疏享自己的经历和故事,展开“学会分享”的班队会。
3、策划好期末复****安排,对学生进行思想教育,人人要对自己负责,清除一
切困难进入复****备考。
一、班级状况剖析
从上学期的各方面状况来看,本班整体比较棒——班风踊跃健康向上,学生思想活跃,班干部的工作能力有很大提升,大多半学生学****踊跃,渐渐养成优异的学********惯和行为****惯,可是仍不清除少量自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生优异的学********惯,狠抓学生的成绩,努力提升教课质量,顺利迎接小学毕业升学的严重考验。勇敢松手让学生自己干力所能及的事,并做好组织指引
工作,坚持狠抓中间,促两端,办理好优中差的关系,最大限度的创建一个团结、踊跃、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的详细内容,实行门路和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、锲而不舍。在教
育中实时发现,掌握学生思想的新变化。经过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生理解自己所面对的局势,增强学生学****的自觉性,时间的紧急性,努力求取优异的成绩回报老师的勤劳培养和父亲母亲的养育之恩。
2、展开好意理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱惜学生;要居心
理容量,战胜心理成见,宽容学生过失,
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3、增强家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可以缺乏的、重要的
构成部分,特别是六年级毕业阶段。我争取多进专家访工作,认识学生家长、家庭状况,增进与家长的交流,实时反应学生在校表现,转达学校工作建议和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通告我们教育教课工作的状况及学生思想现状,经过交流,共同努力教育学生。
三、本学期整体目标:
1、进一步培养优异的行为****惯和学********惯。
2、稳固优异班风,完美班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,
凝集发掘班级各方力量,提升班级整体水平。
、增强学风建设,培养学****兴趣,明确学****重要性,着重学法指导,提升学****效率。
4、与学生和睦相处,成立“亦师亦友”的新式师生关系。
四、详细举措
1、适合调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班
干部踊跃主动并创建性地办理班内事务,培养工作能力。
2、每一个月换一次座位。
3、适合调整大打扫、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并
拟订卓有成效的班级卫生检查制度
4、作好班级美化部署工作,创建学风浓烈,充满青春生机的班级氛围。出好
黑板报,做到每个月一换。
5、出操做到静、齐。
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6、增强安全教育。环绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要依据
学生在校、在校外、在家庭这三个不一样的场所,要对学生宣传安全知识、防备举措,严防事故发生。
(三)学风建设:
1、增强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2、做好“学困生”转变工作。
3、增强对学生综合能力的培养,踊跃培养学生的创建精神,展开形式多样的
活动,如知识比赛、念书交流会、争辩会等。
4、增强自主作业时的自主管理。
详细安排
二、三月
1、班级干部竞聘选举
2、三八妇女节对学生进行尊老教育
3、新学期新打算主题班会
4、对学生进行惯例教育
5、展开争创文明班级动员、计划系列活动
6、电话家访
朗诵比赛
记忆训练
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9、班干部培训
四月
1、对学生进行爱国主义教育
2、手抄报比赛。
3、班级优异日志选评
4、展开“感恩、生命、荣辱”为主题班会
5、学生会谈会
班级干部查核评选
演讲
词语累积(成语)
古诗累积比赛五月
1、劳动比赛,欢庆国际劳动节。
2、展开我为班级做贡献主题活动
3、展开“我要腾飞”主题班会
4、展开班级作业评选活动
5、考前家访活动
六月
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1、组织做好演讲、故事比赛准备工作
2、总结学生结对子活动
3、期末复****动员会
4、学生生会谈会
5、辞别母校活动——为母校献礼
一、班级状况剖析:
四年级共52人,男22人,女30人。都来自邻近七个自然村。
1、学****状况:好的学********惯绝大多半没有形成,有小部分学生学********惯特差。
整体来讲,这个班学生差生许多。
2、道德状况:孩子们很和善,爱帮助人,正所谓“人之初,性本善”。与此
同时也存在自私,不可以与他人协作的状况,常常毅力差,没有恒心和耐心。
3、家庭状况:学生家庭经济条件好,文化素质却错落不齐。绝大多半的学
生来自乡村家庭。家长对孩子的关注程度不是很够,希望也不高。
二、工作目标:
1、持续增强思想工作的教育,进一步提升班级的向心力和凝集力;
2、全面建设勤劳学****踊跃向上、团结友善、关心集体、尊敬师长的优异班
风,增强礼仪教育与训练,指引学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学****讲勤劳,社
会讲公德,在家讲孝敬。
3、把"爱国守纪、明礼诚信、团结友好、节俭自强、敬业奉献"的基本道德规
范在班级管理中落到实处。
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三、工作要点:
1、认识学生思想状况。
2、抓好班主任的平常工作:组织勤学生参加升旗和两操,检查本班学生值日
生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学****民风,创建优异学****氛围,使学生能主动学****乐于学****br/>4、培养优异生,发挥优异生学****带头作用,帮扶困难生。
5、进一步增强学生作业的指导力度,培养优异的作业****惯,打好扎实的学****基础。
6、创建讲堂学****氛围,培养学生自主学****的能力,活跃讲堂,使学生踊跃参加到教课中来。
四、工作方法举措:
1、认识和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入认识学生的思想状况,
我拟采纳以下几种门路:与学生谈话,有计划地利用班会课与学生谈话,充分了
解学生的基本状况,率领学生认真学****小学生守则》和《平常行为规范》,培养学生优异的行为****惯;不按期检查学生的作业,展出学生的优异作业,认识学生
的学****态度和进度,实时鼓舞与夸奖进步的学生;进专家访,认识学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的`课间操,保证小学生常常锻炼身体,使学生有健康的身体;增强班级值日制度的完美,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、优异的班集体不是自但是然形成的,需要班主任进行长久的组织和培养。
我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
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(1)、确定共同的奋斗目标、培养优异的班风。向全班学生提出明确的行进目标,并拟订出有效举措,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。
(2)、选拔、培养和使用班干部。班干部按期轮换,让更多的学生有获得锻炼的时机,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
(3)、班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学****差,或是性格古怪,或是调皮捣乱。班主任一定做好这些特别学生的教育工作。思想上不鄙视,感情
上不憎恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的踊跃要素,注意培养他们的自尊心和自信心。
4、增强学****态度的转变,进一步建立学生学****的信心,针对学生实质培养和
建立优异典型。面向全体,培养提升学****能力,逐渐增强全班同学的学****信心和兴趣。
5、培养学生优异的作业****惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在实时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以实时的稳固和汲取。
6、转变和促进后进生的进步。擅长发现后进生在学****生活中的闪光点,实时
予以必定和夸奖。同时,教给其学****的方法,纠正其不良知态及****惯,在深情仔细的指引下建立他们正确的学****态度,使他们能踊跃主动学****以达到转变提升的目的。
7、增强各方面的联系,争取共同参加全面提升教育教课质量。增强学校与家
庭联系,使家长理解:教育儿女,家长负有重要的责任,特别表此刻家庭环境对
学生学****思想上的影响。改变家长将学生教育所有依靠于学校、教师的片面认识,进而与学校密切合作,共同教育学生健康成长,提升学业成绩。
8、指引家长多关心儿女的学****和心理健康,实时反应学生的学****状况,关注
学生的心理成长,办理学生心理上可能发生的问题。
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