下载此文档

2017届高三文化生活第四课:文化的继承性与文化发展.pptx


文档分类:高等教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
1/25
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/25 下载此文档
文档列表 文档介绍
第四课:文化的继承性与文化发展
第二单元文化传承与创新
〖速记图表〗
笔记
传统
文化
基本形式
影响
(作用)
特点
正确态度
文化继承
与文化发展
影响文化
发展的因素
〖重点理论〗
一个态度→对待传统文化的正确态度
一个关系→文化继承与发展的关系
三个特点→相对稳定性、鲜明民族性、历史继承性
四个形式→传统****俗、传统建筑、传统文艺、传统思想的继承(注意地位)
四个因素→生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
1、传统文化的含义
传统文化是在长期历史发展中形成①并保留在现实生活②中的、具有相对稳定性③的文化。
概念解析:
①传统文化具有历史性和鲜明的民族性:是各民族在历史发展中形成的。传统文化总是与一定的政治经济和社会制度紧密联系的。
②传统文化具有继承性和现实性:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。没有文化的继承,就没有文化的积累。传统文化的继承表现为传统****俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等方面的继承。
③传统文化具有相对稳定性:
为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部门将15000套含有《》,《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是
,提高学生的思想道德水准
,提高学生的文艺素养
,促进民族文化繁荣
,提升教育现代化水平
【解析】本题最容易混淆的是A与C。“信念”与“记忆”热潮的掀起,体现的是奏响主旋律(中国特色社会主义文化),提高学生的思想道德修养,A正确。红色经典文化是属于传统文化,不是民族文化,C不符合题意。活动的主要目的不是为了提高学生的文艺素养,也不是提升教育现代化水平,BD与题意无关。
◆〖考考你〗◆
A
形式
传统****俗
传统建筑
传统文艺
传统思想
共性
①都具有历史继承性、相对稳定性和鲜明的民族性。②传统文化是民族生存和发展的精神纽带。
含义
地位
2、传统文化继承的表现
①传统****俗的继承
②传统建筑的继承
③传统文艺的继承
④传统思想的继承
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
传统文化的基本形式之一
展示中国传统文化的重要标志
中华民族灿烂文化的重要组成部分
中华文化中一个非常重要的组成部分
指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和****惯
建筑被称为凝固的艺术
以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表
包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念
特点:
独特的结构体系、
优美的艺术造型、
丰富的艺术装饰
(2012届厦门5月质检)鸦片战争后,英美等列强曾在岛上设立领事馆,同时,商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、洋行、医院、学校,形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化,至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来,鼓浪屿因此有“万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应是




【解析】本题关键在于说明传统建筑的意义和作用,A最符合题意。流动的艺术、文化的交融说法不妥,BD不选,C是说传统文艺。
A
◆〖考考你〗◆
3、传统文化的特点
(1)传统文化具有历史继承性。
传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
首先,传统文化产生于过去,打上了历史的烙印;
其次,传统文化延伸到现在,仍然存在于现实中。传统文化渗透于现实生活的各个领域,对人们的思维方式和行为****惯产生深远的影响。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
(2)传统文化具有相对稳定性
传统文化在世代相传中保留着基本特征①,同时,它的具体内涵又能够因时而变②。
①稳定性+②稳定是相对的
注意:这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”,一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响
(3)传统文化具有鲜明的民族性
传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带(精神根基)。
考点一、传统文化的表现、特点及其影响

2017届高三文化生活第四课:文化的继承性与文化发展 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数25
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人q2299971
  • 文件大小398 KB
  • 时间2017-08-28
最近更新