2017年度贯彻学习十八届六中全会精神主题民主生活会个人发言提纲(对照检查材料).docx

2016年度民主生活会
个人发言提纲(对照检查材料)
XXXX党支部 XXX
(2017年1月11日)
根据《中共中央纪委机关中共中央组织部关于认真开好2016年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我们党支部召开这次领导班子民主生活会,围绕学****贯彻党的十八届六中全会精神的主题,近段时间,我深入学****了****总书记系列重要讲话特别是在十八届六中全会上的重要讲话精神,认真学****了近日中央政治局和省委常委班子民主生活会会议精神,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,联系个人思想、工作、生活和作风实际,查摆了自身存在的问题,剖析了问题产生原因,明确了整改措施和下步努力方向。现将有关情况汇报如下,请大家提出批评意见。
一、存在的突出问题
(一)理想信念方面。一是思想认识还有差距。虽然也能认识到理想信念的重要作用,注重通过不断学****来强化理想信念,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,但是对马克思主义的信仰还不够纯粹和虔诚,还没有真正把理想信念上升到自身精神支柱和政治灵魂的高度去认识、去珍惜、去加强。改造主观世界与改造客观世界不统一,改造客观世界多、改造主观世界少,理论水平还需要进一步提升。
二是指导实践还有差距。虽然也在一直坚持学****马克思主义理论,但多是为了学****而学****满足于读过学过,没有深学细研,在理论联系实际、指导实践方面也不够紧密,没有十分有效地运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,没有做到真学、真懂、真信、真用。比如,在日常工作中,安排部署任务也好、指导工作也好,大多就事论事,很少考虑理论指导。作为一名领导干部这是远远不够的。三是推动工作还有差距。对照****总书记提出的理想信念“四个能否”衡量标准,还存在一定差距。如,在急难险重任务面前,有时有畏难情绪和消极思想,没有革命先辈那种“革命理想大于天”、为理想而奋不顾身、矢志不渝去拼搏和奋斗的精气神,没有以实际行动让身边党员和群众感受到理想信念的强大力量。
(二)政治纪律和政治规矩方面。一是政治敏锐性不强。虽然能够自觉坚持党的领导,拥护以****同志为核心的党中央,在思想上、政治上、行动上始终与党中央和上级党委保持高度一致,但是对社会上的一些不正之风、不良倾向、不当言行缺乏警惕性,对当前意识形态领域传播的一些影响党和政府形象的言论、段子,虽然有一定抵制意识,但没有从对党的事业高度负责的高度进行认识、分析,旗帜宣明地进行斗争和批驳。二是政治站位还不够高。
对上级的一些政策、精神和工作部署,还存在学****不够、思考不深、领会不透、把握不准的现象,知其然而不知其所以然,只是机械式执行,工作站位不够高,导致政策落实还有差距,没有达到预期效果。三是执行纪律还有差距。对照周、薄、徐、郭、令、苏等反面典型,认为自己永远不可能如此位高权重,不必天天如履深渊;对照焦裕禄、孔繁森,认为自己不管多么努力,也到不了如此的境界和成就。特别是在向中央看齐、向先进典型看齐上,追求不高,在遵守党规党纪方面还不够细、还不够严,满足于一般化、不犯错。四是大局意识还不够强****惯于把自己当成管具体业务的干部,在执行上级各项政策时,有时不自觉地会站在自己分管工作的立场上去思考问题,没有完全站在大局的角度统筹考虑。
(三)作风方面。一是调查研究抓得不够****惯于坐办公室听汇报、看文件、作安排,在下基层搞调研、抓落实、作指导方面做得还不够。去年虽然也根据工作需要进行了一些调研,做到了轻车简从,但还不够深入细致,有时有应付任务、走马观花、蜻蜓点水等现象,调研中只注重了解自己想要了解的问题,没有真正关心基层和群众想什么、盼什么、急什么、要什么。二是形式主义依然存在。各类规章制度制定的多,传达精神、转发文件多,深入检查、狠抓落实少。一些工作仍然存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。比如,为了贯彻十八届六中全会精神,参照上级做法,我们也印发了相关文件,但并没有相应的督查、考核,影响了落实效果。
三是联系群众不够紧密。问政于民、问需于民、问计于民坚持的不够。比如,下基层调研,往往听单位领导汇报多、深入一线听取群众意见少,没有真正走进村组社区接近群众,和群众交朋友、打成一片。对涉及其他领导的群众问题漠然视之,对困难群众不敢深入接触。四是勤俭节约意识不强。个人在廉洁自律方面自我要求是严的,没有参与过***请吃请喝,也从没有***消费,但过紧日子的思想树的不牢,总觉得年代不同了,现在生活水平提高了,没有必要像革命战争年代那样艰苦朴素,有时生活中有铺张浪费现象,如亲友间团聚存在消费较高的情况。
(四)担当作为方面。一是工作抓得不实。平时工作安排部署多、督促检查少、跟踪问效少。存在照着干、仿着干,上下一般粗现象,有的工作贴近实际自选动作少,着眼需求特色活动少,任务