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[六上语文第5单元作文]六上第一单元作文5篇.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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篇一:[六上第一单元作文]小学六年级下册第一单元作文难忘的“第一
次”
作文要求:在口语交际的基础上,以《难忘的“第一次”》为题写一篇****作,要把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”此后获得的启示。
范文
难忘的“第一次”
我的成长旅途中,有好多第一次,第一次学做饭,第一次洗
碗·····,最难忘的就是第一次骑自行车。那天,我记得我一大早起来,就拉着爷爷教我怎么骑。自从那次,我便懂得了一个道理。
这天阳光明亮,大清早,我就随着爷爷到院子前面学骑车了。那自行车看起来很好骑,可真骑上去,却摇摇晃晃的,大自行车自己后边就跟小自行车不同样,大了还不说,后边没有俩个保持平衡的轮子,骑起来就左一摇,右一摆的。爷爷看我没有勇气,便激励我说:“李妍一,没事儿,你看爷爷,爷爷多勇敢,骑上去就好了,别怕,我在下边护着你,别怕,勇敢的上去。”听到爷爷的激励,我心里就有底了,我大声对爷爷说:“爷爷,我很勇敢,我上
去。”边说,边上去了。我又对爷爷说:“爷爷,扶着我,我开始了。”爷爷
一声应道:“好,”我怀着紧张的心情踩起来了脚踏板。见爷爷在后边推我,
我就放宽心,握紧龙头,摇摇晃晃地骑了一段路。过了一会儿,爷爷说:“稳
住啊,我要放手了!”“不啊,啊,爷爷~~~”我尖叫到,声音中尽是害怕,心
里像装了十二只蹦蹦跳跳的兔子,紧张极了,生怕爷爷松开手,又在心里默念:“千万别松开·····”爷爷:“哦,”了一声,我就放心了。又过了一会儿,我感觉自己能够了,就转过头,准备对爷爷说:“爷爷,我好了!”才发现爷爷根本就没有扶我,原来我已经会了。
从这过后,我懂得了,做什么事,都不要怕,只要有信心,就能做好这件事,就能成功!
难忘的“第一次”
我的成长旅途中,有好多第一次,第一次学做饭,第一次洗
碗·····,最难忘的就是第一次骑自行车。那天,我记得我一大早起来,就拉着爷爷教我怎么骑。自从那次,我便懂得了一个道理。
这天阳光明亮,大清早,我就随着爷爷到院子前面学骑车了。那自行车看起来很好骑,可真骑上去,却摇摇晃晃的,大自行车自己后边就跟小自行车不同样,大了还不说,后边没有俩个保持平衡的轮子,骑起来就左一摇,右一摆的。爷爷看我没有勇气,便激励我说:“李妍一,没事儿,你看爷爷,爷爷多勇敢,骑上去就好了,别怕,我在下边护着你,别怕,勇敢的上去。”听到爷爷的激励,我心里就有底了,我大声对爷爷说:“爷爷,我很勇敢,我上
去。”边说,边上去了。我又对爷爷说:“爷爷,扶着我,我开始了。”爷爷
一声应道:“好,”我怀着紧张的心情踩起来了脚踏板。见爷爷在后边推我,
我就放宽心,握紧龙头,摇摇晃晃地骑了一段路。过了一会儿,爷爷说:“稳
住啊,我要放手了!”“不啊,啊,爷爷~~~”我尖叫到,声音中尽是害怕,心
里像装了十二只蹦蹦跳跳的兔子,紧张极了,生怕爷爷松开手,又在心里默念:“千万别松开·····”爷爷:“哦,”了一声,我就放心了。又过了一会儿,我感觉自己能够了,就转过头,准备对爷爷说:“爷爷,我好了!”才发现爷爷根本就没有扶我,原来我已经会了。
从这过后,我懂得了,做什么事,都不要怕,只要有信心,就能做好这件事,就能成功!
难忘的“第一次”
我的成长旅途中,有好多第一次,第一次学做饭,第一次洗
碗·····,最难忘的就是第一次骑自行车。那天,我记得我一大早起来,就拉着爷爷教我怎么骑。自从那次,我便懂得了一个道理。
这天阳光明亮,大清早,我就随着爷爷到院子前面学骑车了。那自行车看起来很好骑,可真骑上去,却摇摇晃晃的,大自行车自己后边就跟小自行车不同样,大了还不说,后边没有俩个保持平衡的轮子,骑起来就左一摇,右一摆的。爷爷看我没有勇气,便激励我说:“李妍一,没事儿,你看爷爷,爷爷多
勇敢,骑上去就好了,别怕,我在下边护着你,别怕,勇敢的上去。”听到爷爷的激励,我心里就有底了,我大声对爷爷说:“爷爷,我很勇敢,我上
去。”边说,边上去了。我又对爷爷说:“爷爷,扶着我,我开始了。”爷爷
一声应道:“好,”我怀着紧张的心情踩起来了脚踏板。见爷爷在后边推我,
我就放宽心,握紧龙头,摇摇晃晃地骑了一段路。过了一会儿,爷爷说:“稳
住啊,我要放手了!”“不啊,啊,爷爷~~~”我尖叫到,声音中尽是害怕,心
里像装了十二只蹦蹦跳跳的兔子,紧张极了,生怕爷爷松开手,又在心里默念:“千万别松开·····”爷爷:“哦,”了一声,我就放心了。又过了一会儿,我感觉自己能够了,就转过头,准备对爷爷说:“爷爷,我好了!”才发现爷爷根本就没有扶我,原来我已经会了。
从这过后,我懂得了,做什么事,都不要怕,只要有信心,就能做好这件事,就能成功!
难忘的“第一次”
人生如在阳光下绽开的花朵;人生也像细风中的翠竹林。人的一世也要经历一些事情,使我最难忘的还是我第一次炒菜。
从小,我就很喜欢炒菜。我喜欢炒菜的动作,炒菜的声音。妈妈炒菜时,我就站在旁边看着妈妈。今天回想起我第一次炒菜时,不由让我哈哈大笑。
那年我9岁,爸爸妈妈都不在家,因此我便要自己炒菜。我先把鸡蛋打好,番茄切好。此后我再把火打开,倒入花生油。等油热了就倒入鸡蛋,在我到鸡蛋的同时,油于忽然跳了起来。锅上还冒着浓烟。我连忙把碗一丢逃离了灾祸现场。过了一会儿,我把锅盖看作盾,慢慢的靠。过了一会儿,我把锅盖看作盾牌,慢慢的凑近油锅。“啪”的一声。我把盖子盖上了。同时,我把火也关了。等油慢慢的暂停了,我把锅盖拿开,只见锅里一片漆黑。鸡蛋?不用说,它必然也全黑了。我只好把鸡蛋拿去喂老鼠。第一次做菜以失败告终,我准备放弃了,可是心里忽然闪过一句名言:自古英雄多劫难。我不能够遇到一点挫折就放弃,我要努力的做好这一道番茄炒蛋。
我鼓起了勇气,开始了第二次的做菜。此次,我把油放进锅里时,我就拿着我的“盾”挡住了油。我轻轻地抖动着,以防糊锅。等鸡蛋熟了就盛出来,
此后把番茄放进锅里,煎一下,有汁出来后就把鸡蛋放进去,此后放盐,酱油就做好了一道菜。
夜晚我吃着我做的菜,心里乐融融的。个第一次在我鲜花般的人生里,留下了一束温暖的阳光。他让我懂了:无论做什么事都要坚持下去,不要遇到一点点挫折就前功尽弃,人要经得起考验,才能锻炼出一颗独立自主的心,不经历风雨怎么见彩虹?
篇二:[六上第一单元作文]小学六年级上册第六单元作文写一首诗
作文要求:写一首诗
这一段时间,我们已经采集、阅读了好多诗。让我们连续进行综合性学****有选择地睁开下边的活动,进一步认识诗歌,感觉诗歌的魅力。
自己着手写写诗。先读一读阅读资料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感觉用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以够和同学交流自己写的诗。
范文
花的梦想
花的梦想,
是蜜蜂来采蜜。
她希望,
蜜蜂能酿出甜美的蜂蜜。
花的梦想,
是风的来临。
她希望,
风能把她的香气,传遍千家万户。
花凋谢了,
因为她完成了最后的梦想。
那即是用自己的身体,
培养新的生命。
长江之歌
你从顶峰涌来,
汹涌是你的魄力;
你向大海奔去,
波浪是那样壮观。
你用动人的纽带,
串起两岸同胞;
哗哗的流水声,
歌唱祖国的将来。
我们仰慕长江,
几千年长久不息;
我们迷恋长江,
甘露将之人间。
岁月轮——赠已静静而逝的岁月
岁月轮
年光飞逝,
岁月流转。
云海飘渺,
江春旧年。
海日残夜,
片刻即逝。
不知何时,
门前那棵老树上,
又多了一条年轮
某年某月的某一天,
我们纷纷老去。
也许,
将来的我,
会满面胡须;
也许,
将来的我,
会扶立拐杖;
也许,
将来的我,
会历尽沧桑;
也许,
将来的我,
会行迁就木;
也许,
将来的我,
会白须千丈;
也许,
将来的我,
会雪发满头;
也许,
将来的我,
会生命告急;
也许,
将来的我,
会,
平稳长眠
年光飞逝,
岁月流转。
再也无法迈动脚步,
轻轻抚摸那不知多了多少圈的年轮,
我笑了
秋悲
树叶打着旋儿从树上飘下来
有点流连忘返
夕阳西下
染灵了宁静的湖面
芦苇悲在湖畔
孤鹜伤在霞下
一声幽鸣
何等的凄凉
剪段了游学士子的肠
剪了些许悲伤
藏在心房
篇三:[六上第一单元作文]高二下册第一单元作文资料作文
作文要求:从以下题目中任选一题,写一篇700字左右的讨论文。要对某个问题或某种情况作点辩证解析。
命题作文(1)说平凡
(2)“学而不厌,不胜其烦”之我见(3)评新式的师生关系(可另拟标题)
资料作文
(1)依照以下资料,说说自己的见解。题目可定为:“扫一屋”与“扫天下”(也可另拟题目)。
陈蕃是东汉时的名人,他少年时独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状责怪说:“孺子何不酒扫以待贵宾?”他回答说:“大丈夫处世,当打扫天下,安事一屋?”薛勤马上唇枪舌剑地反问:“一屋不扫,何以扫天下?”这个故事引起了后辈好多讨论,大多论者认为,薛勤的责怪是对的。
(2)对于我国自古以来流传的好多格言和成语,我们今平常常会有不一样的思虑。试从下边题目中任选一题(或自拟题),说说你对这条格言或成语的思虑。
①近朱者赤,近墨者黑
近墨者比黑
近墨者未必黑②知足常乐
知足方能常乐
常乐者不知足
③多多益善
A“多多”才能“益善”
B“多多”未必“益善”
阅读下边文字,以“教育”为话题写一篇讨论文。
吕叔湘作过一个比喻,说教育的性质近似农业,而绝不像工业。工业是把原料按规定的工序,制造成吻合设计的产品。农业是把种子种到地里给它充分的合适的条件,比方水、阳光、空气、肥料等等,让它自己萌芽生长,自己开花结果,来知足人们的需要。
提示:文章依照详尽情况确定文体。
范文
平凡中的优异
红尘中,大多数的人们勤劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能抵完成功的终点。他们最后写就的可是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一世也不会理解,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡,就是在享受着生命的无量优异。
现实中的我们多数是平凡人,但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,可是要让它发出光来。”工作是人生中不能或缺的一部分,是生活的手段,也是搜寻快乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位,手里做着平凡得不能够再平凡的小事,都会怀揣责任,全身心投入,把工作做好。
人生不是圆满的。好多时候,我们不是生活的宠儿,我们无从选择,比方出生、职业等等,因此我们只好选择平凡,慢慢去学会接受无法改变的命运与劫难,让悲伤变为刚毅。好多时候,我们又有好多项选择择,比方笑也许哭,快乐
也许悲伤,乐观也许消极,因此我们便学会与命运相搏,去搜寻自己价值,搜寻属于自己的人生轨迹。
我们周围有好多平凡的教师。他们既一般又真实,既热情又爽直,既扎实又勤奋。他们视平凡的教育工作为一世的事业,春风春雨,润物润心,春去秋来,花开花落,桃李芬芳。他们“日出而作,日落而息”,日复一日,年复一年,白天孜孜耕种于三尺讲台,夜晚不倦相伴于清灯键盘。把平凡看作一种享受,不计名利得失,成为精神上的富饶者。身处其中,你会时时感觉到他们积极乐观的心态,细腻热情的感情,不屈不挠的耐力。因为他们深深懂得,快乐就在对孩子们的付出中,就在平凡的授课过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。
但平凡绝不是平凡。平凡的人安于平凡的生活,却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收敛自己身上的锋芒,知道自己做人的良知和责任。而平凡的人则消极处世,他们不安于平凡,却因为放弃努力,永远是这个世界上一无所有的看客。
我们不会拒绝平凡,但必然要远离平凡,选择圆满。每个人都应该把自己看作是一名优异的艺术家,而不是一个平凡的工匠,应该永远带着一颗平常心去生活和工作。也只有这样,你才有从平凡走向优异的可能。
柏拉图说:“征服自己是最大的成功。积累平凡,就是积累优异”让我们第一战胜自己,在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值。
扫一屋与扫天下
陈蕃是东汉时的名人,他少年是独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状责怪说:“孺子何不洒扫以待贵宾?”他回答说:“大丈夫做事当打扫天下,安事一屋?”薛勤马上唇枪舌剑地反问,“一屋不扫,何以扫天
下?”诚然,大的成功都是有微小的成功堆砌起来的,若是一个人连小事都做不好,那么何谈成大事、就大业?
祖先有云,“千里之堤,毁于蚁穴”,讲的就是微小事情的重要性,劝告我们要防微杜渐,用小的“智慧”来装饰大的“智慧”。
其实,只要我们仔细观察,就会发现世界万物都依照着一个规律——由小
到大,由简单到复杂。正所谓“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海”。若是没有众多细流的汇聚,就没有滔滔东逝的长江;若是没日新月异的尘埃,就没有宏伟挺拔的山岳;若是没有丰富的文学积淀,就写不出文采飞扬的文章;若是。
试问,一个连家都不爱的人,可能爱国吗?同样,一个连屋都扫不了的人,可能扫天下吗?唐代明君李世民在内蒙古同可汗缔盟时,太子李承乾为了救自己的妹妹,情愿违犯圣命。李世民回来时,不仅没有责怪太子,反而对他的行为恩赐了高度的赞美。因为李世民感觉一个人能爱家才能爱国,才会对社会有所裨益。
有一条缝没有办理好,古埃及人智慧的结晶金字塔即可能消失;有一段块砖没有砌好,世界奇景万里长城即可能成为遗憾。因此,对小事情的忽略就是对大成功的破坏。
***总理在共产党出生之日起向到达新中国的成立,时时刻刻都在为党内的小事情着想,可谓是“鞠躬尽瘁,死此后已”,最后日新月异,为党的伟大事业做出了巨大的贡献。他又何尝不是“先扫屋后扫天下”,而且还“扫”得很成功。
可是,我们要从小事情做起,其实不是说我们对任何小事情都要过分考虑,开销太多的时间,甚至因为一些不用要的细节而影响了真实的大事。这可是一种因小失大,固末伤本。这时我们就要懂得弃取,以全局为重。试想韩信若是拘泥小节,不受胯下之辱,哪有此后的一蕃伟大理想;勾践若是拘泥小节,不休养生息,哪有此后灭吴反胜的功绩。
太史公曾曰,“众口铄金,积毁销骨”。小事情的作用诚然是隐形的,但力量是巨大的。我们能够像陈蕃同样有远大的理想,但决不能够忽略这实现理想所必要的扎实努力。须知,小的成功成就了大的成功。成功是日新月异的金字塔,而不是一蹴而就的空中楼阁。
近朱者赤,近墨者黑
若是你的周围是一群鹰,那么你自己也会成为一只展翅游览的雄鹰;若是你周围是一群山雀,那么你也许永远也看不到山南海北。因此可知,朋友的行

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