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《皇帝的新装》课后练习题及答案.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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第一套
一、基础部分
()
(xián)钦差(qīn)陛下(bì)
(chanɡ)爵位(ju?)平易(h?)
(ha)
(yú)

炫耀(xuàn)夸赞(chēnɡ)
笨拙(chǔn)呈报(ch?nɡ)
、形、义都正确的一组是,()
(lù)御聘:皇帝请的人
(jī)害人听闻:听了令人震惊
(chì)精致:精巧奇特
(huá)亦步亦趋:跟着别人说
3.“这位官员想,这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够幽默,但是我决不
能让人看出来。”这句中的“幽默”一词的意思是()
.幽默、逗人
、不测
C.(语言、动作)引人发笑,这里是荒谬的意思。
D.(场面、状况)自然幽默
(国籍)的_______所写的《________________》,他还有代表作
______________》《_______________》等。
阅读下文,完成5~8题。
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多
么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人必然看得见布料。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难
道我是一个笨拙的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这但是最可怕的事情。”“哎呀,真
是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”
于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来
的全体随员也仔细地看了又看,但是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝相同,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着
这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都亦步亦趋着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚能够挂在扣眼上的勋章。
5.“两位诚实的官员”指着那架空织布机违愿地夸赞“布料”的原因是()
.为了蒙骗皇帝


,所以是聪颖的,称职的
6.“难道我是一个笨拙的人吗?”“难道我不够资格当一个皇帝吗?”这是两个_____句。
这两个句子既写出了皇帝的__________,又写出了他的__________。
、__________描述。
8.《皇帝的新装》这篇童话的中情义思是()
.斥责了两个骗子的拙恶行径,他们利用人们的相信欺骗别人财物。
,求虚荣,反而受骗得光溜溜地大出其丑。
、大臣们的贪婪、笨拙、昏庸、***的实质,歌颂了少儿的天
真无邪。
、无歪念的人才能说真话,讽刺了那些自欺欺人的人们,剥
下了他们虚伪的面纱。
二、提高部分
阅读下文,完成9~14题。
春天到了,屋后的小溪突然爽朗起来,通宵听着她轻快的脚步声一路跳跃。
初搬到山上时,正当隆冬,又是风又是雨。我只好冬眠在我的小屋里,透过大大的
玻璃看,看云天夕阳的变化,山间晓雾的洋溢;除此之外,就是这条小溪成天为孤单深
山加添一些生动的音符。我素来没见过小溪的模样,但我和她倒是那样熟****深沉的夜
里,当我读累了,写疲了时,我就放下书,搁下笔,静静聆听小溪以她独到的“溪语”
诉说着大地的心声。屋外寒冷凛冽,冷雨敲毫,小溪的脚步也是迟缓深重的,是她也耐
这冬日的冷寂?她可曾看到我窗口显出的一荧灯火,领悟些许我关怀的心境?多少时候,我俩是深相契连的。
天气渐渐暖和,小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来,她一路穿过青山,行过荒野,猛然发现溪边的小花结了苞,小草冒了芽,初生的小蜗牛怯怯地探出了触角;大地
一片翠绿,万物繁华富强。便不由得一阵惊讶,一阵欢乐,忙不迭地要将这好信息带给大家,听听,这小溪正以多么欢喜的声音告诉你一个亘古弥新的故事:春回大地!
什么时候,挑个风和日丽的好日子,我也下到小溪,看望我这位神交已久的老朋友,小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩!
“屋后的小溪突然爽朗起来”中的“爽朗”换成“活跃”好不好?为什么?
10.“这条小溪成天为孤单深山加添一些生动的音符”中“生动的音符”指的是什
么?
11.“静静聆听小溪以她独到的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解?
“迟缓深重”是指小溪的什么状态?“轻快流畅”又是指小溪的什
么状态?
13.“忙不迭地要将这好信息带给大家”中的“好信息”是指什么信息?
?
三、试一试
,两个骑车者和路边的行人同时大叫:“不好
了!”但已无法闪避,他们撞在了一起。骑车人和路边的行人这时又叫:“这下好了!”
这个状况中,“不好了!”的言下之意是_________________。“这下好了!”的言下
之意是____________________。
第一套参照答案
一、




二、
。“爽朗”多用来形容人的性格,指生动自然,不死板;“活跃”多指行动
进展积极有力。这里用“爽朗”再生动传神。

,水流量发出的声音也就不相同,由此反响出大地有关季节、
物候、河水流量及方面的状况。
12.“迟缓深重”指冰冻状态,“轻快流畅”指解冻状态。


三、
第二套
[课内检测]
一、基础知识

(
)
(jué)称职(chèng)
御聘(pìn)
稳定(tu?)
(qīn)骇人(hài)
圈定(quān)
笨拙(yú)
(c)í幽默(j)ì头衔(xin)á
呈报(ch?ng)
(xuán)款待(ku?n)附和(hè)
陛下(bì)

(
)
(恭敬的)华盖(美丽的)
(相当,能力能够担当)无可救药(用药治疗)
(驾车)华盖(伞盖)
(宫殿的台阶)赏赐(上级给下级或长辈给晚辈)
,标点使用完好正确的一项为哪一项( )
A.“我的老天爷!”他想:“难道我是笨拙的吗”
B.“你看这段布美不美?”两个骗子问。
,他们齐声说:请看:新衣服缝好了。
:“皇帝在换衣室里”。
,表示这个孩子( )

,拥有解析能力。
,破环了游行大典的气氛。
,无忧无虑,无私无畏。
( )
、做新装、穿新装、展新装
、看新装、穿新装、夸新装
、看新装、穿新装、展新装
、做新装、夸新装、穿新装

(1)“倒很想知道衣料终归织得怎样了。我”皇帝想。但是,想起凡是笨拙或不称职的人就
看不见这布,心里的确感觉不大自然。”为什么说皇帝心里感觉不自然?
(2)这场骗局是由一个少儿说出真相,这说了然什么?
阅读下文,回答以下问题。
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那
两位诚实的大臣。尔后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副
精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的
色彩!”他们指着那架空织布机,由于他们相信别人必然能够看得见布料。
“这是怎么一回事?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个笨拙的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这但是我碰到的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”
皇帝说,“我十分满意!”
于是他就点头表示他的满意。他仔细地看着织布机,由于他不愿意说出他什么也没
有看到。跟着他来的全体随员也仔细看了又看,但是他们也没有比别人看到更多的东西,但是,像皇帝相同,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽
的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是_____的!______
的!_______的!”每人都亦步亦趋着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”
的头衔,封他们为爵士,并授予一枚能够挂在扣眼上的勋章。
( )


“但是”,前者用来表示_________,后者用来表示___________。
?两个“难题”表现了皇帝怎样的心理?
,但他却说:“真是美极了”,“我十分满意”。这揭穿了皇帝
怎样的性格特点?
、授予勋章的目的是什么?
( )
,保持一致。
“不称职”的蠢人而抛弃官位。
,迎合皇帝的情义。

13.“每个人都亦步亦趋着,每人都有说不出的快乐”中的“每人”详尽指的哪些人?“亦步亦趋”“快乐”的详尽内容是什么?
[课外拓展]
,尔后回答以下问题。
甲:现在市场上刮起了称“王”称“霸”风。忧如称上了“王”,称上了“霸”,产品就能压倒
所有,天下第一,我看这种做法对市场未必有好处。
乙:还别说,这事我也见了很多。面有“面霸”,鞋有“鞋王”,就连咱中学生复****资料都整出了个“考王”。
丙:人家这样做但是是一种促销手段,市场经济嘛,我看这事也没啥不能够够的。
甲:你说得不对,促销能够,欺骗却不能够,谁封你的“王”和“霸”?
乙:是这样。“王”和“霸”可不是自封的。
丁:你们几个纯粹是吃饱了撑的!哪条规定说不让称“王”、称“霸”来着?市场上还有叫“王中王”的呢!
甲:称“王”、称“霸”是一种虚假的宣传,这是一种自封声威的做法,实质上是欺骗花销者,这是法律上明文禁止的。
丙:不要说得那么严重,能把产品卖出去就行呗!
乙:那可不对,称“霸”市场可损害了花销者的利益。
甲:是呀,称“王”、称“霸”也不吻合中国人谦虚求实的美德,广大花销者心里都有一杆秤,不是你说啥就是啥!
问题:他们争论的焦点是什么?
阅读下文,回答以下问题。
①美戴斯国王从陌生人那处学会了点金术,快乐地跳了起来,满房子奔跑,碰到
什么东西就抓住什么东西。他抓住一______床柱,它立刻变成了一_____金柱子。他从
桌子上拿下一_____书,手刚一碰,嘿!它竟成了一_____薄薄的金片,他赶快穿上衣服,
这衣服也变成了华丽刺目的金衣服。国王从口袋里拿出眼镜戴上,谁知镜片已变成金片了,眼前一_____漆黑,什么也看不见。
②“这算不了什么。”国王心想,“我期望大的好处,就不能够不带来一些小的不便。”他想到花园去看看,在那处有好多绽开的玫瑰花,细风吹来,香气醉人,国王在花丛中
来回走动,并绝不疲倦地使用点金术,素来点到每朵花,甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。
③随后,国王就回到宫殿与女儿一起吃早饭。长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食
品。国王倒了一_____咖啡给女儿,女儿接着杯子惊诧地叫了起来:“刚刚还是个瓷杯,
怎么一下子变成了金杯?”国王快乐地对她说:“我已有了点金术!我将成为世界上最富的
人。”他一边说,一边将一_____咖啡送到嘴中,可他嘴唇刚一触到咖啡,咖啡立刻变成
了金液,随即就硬化成一_____金子。看到这状况,他不由大吃一惊。他随手又拿起一
_____面包,但还没来得及掰开,它已成了金块。国王几乎绝望地拿起一_____烤鱼,不
用说,烤鱼也立刻变成了金子。
④国王十分敬羡地望着女儿津津乐道地吃面包和咖啡,就走到女儿眼前,一面抚
摸着女儿,一面请女儿拿片面包给自己吃,突然间,他心爱的女儿也变成一_____金像。
⑤国王发疯似地大声喊叫:“陌生人,快来呀!快来救救我的女儿!”
⑥不一会儿,陌生人就出现在国王的眼前,说:“点金术必然给你带来了好多财富
吧!”
⑦国王说:“现在我才真切理解,金子不是世界上最难得的东西,请你给我清除点金术。”
⑧“你比以前聪了然,美戴斯国王!”陌生人严肃地说,“我看得出来,你的心还没有
完好从血肉变成金子,否则就无法拯救了。快去吧!跃进大花园旁的那一_____小河,在
河中装瓶河水,把水洒在你要它变成原样的东西上。若是你诚挚地去做,就可以拯救你由于贪婪所造成的灾害。”
⑨国王快步跑到河边,连鞋子也来不及脱去就跳进河中,想赶快地将点金术冲洗掉。他还带了一_____河水跑回宫殿,用水洒向心爱的女儿,水一落到女儿身上,他就
看到这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色!
⑩国王拥抱着女儿说:“孩子,是爸爸害了你。从今今后,我不再要点金术了。”
,最合适的是( )
a捆b本c片d根e条f瓶g杯h匙i块j尊




②段中的加粗词。
“大的好处”指
“小的不便”指
17.“若是你诚挚地去做,就可以拯救你由于贪婪所造成的灾害。”在文中找出最能表示
贪婪的语句、最能表示灾害的语句和最能表示拯救方法的语句,画上横线,并标上序号。
( )
①段中加粗词“嘿”表现了国王的惊喜心情,不能够删去。
⑤段中加粗短语“我的女儿”改为“我和女儿”更吻合国王的性格特点。
⑦段中加粗词“理解”的内容是“金子不是世界上最难得的东西,请给我清除点金
术。”
⑨段中加粗短语“连鞋子也来不及脱去”表示了国王想冲洗掉点金术的迫切心情。
:
《皇帝的新装》都是童话,都是经过虚假的故事讽刺一种病态社会现象。《皇
帝的新装》讽刺的是_______,本文讽刺的是__________。
《皇帝的新装》和本文的不相同结构,选出没有错误的选项( )
A.“国王”尽管嗜金如命,但是知错就改,是一个明君。
B.“皇帝”是一个昏君,由于笨拙至极,所以在骗子眼前受骗受骗,出尽洋相。
“国王”迷途知反,是美化了统治者:写“皇帝”始终不渝才揭示了统治者的实质。
D.“国王”和“皇帝”都是虚假的人物,他们的不相同结局是表现不相同主题的需要,都合情
合理。
[写作训练]
《游行大典今后》为题,将《皇帝的新装》进行读写。(要求紧扣,童话内容,
张开合理想象)
第二套答案

6.(1)这句话描述皇帝一方面笨拙地自信,感觉自己必然能经受住新装的检验,但是由
于事关重要,直接威胁着他的尊严、皇权,所以又不免有些心虚,所以“感觉不大自
然”。(2)在这样一个谎言充塞、欺骗成风的世界里,作者让一个天真无邪的少儿喊出
了“天真的声音”,讲出了谁也不敢说出的真相,使得“新装”即刻失掉奇异的作用,增强
了童语的奇异色彩和作品的现实意义。

,自以为至高无上,其实极端害怕害怕的心理。

、很光彩,满足了自己的虚荣心,保护了自己的尊严。

13.“每人”指皇帝特别圈定的随员;“亦步亦趋”指随员们阿谀奉承,当面谎言言,唱赞
歌;“快乐”是指随员们既迎合了皇帝的情义,虚荣心获取了满足,又为自己没有失掉官
职而有幸。
。争论的焦点是:靠称“王”称“霸”的做法来推
销产品可否正确。
:“床柱”、“金柱”按“根”计,故A、B不对。“倒了一(杯)咖啡”不是“一匙”,
故D错。
16.“大的好处”指“我已有了点金术,我将成为世界上最富的人”。“小的不便”指“谁知镜
片已变成金片了,眼前一片漆黑,什么也看不见”。
17.①贪婪的:“甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。”②灾害的:“突然间,他心
爱的女儿也变成一尊金像。”③拯救:“从今今后,我不再要点金术了。”
.《点金术》


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