九年级历史上期末试题.doc

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:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指(   )
           
                  
《探险者的梦想》知识竞赛,要求从以下四个选项中选出不符合哥伦布探险航行的有关阐述,你应该选的是(   )(精品文档请下载)
   
                      ——美洲
:一位商人慕名来到了①文艺复兴发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,讨论了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》,你认为剧本中应该修改的地方是(   )(精品文档请下载)
A.①②③      B.②③④      C.①②④        D.①③④
,按发生先后顺序排列正确的选项是①萨拉托加大捷②来克星顿的枪声③《独立宣言》的发表④英法联军在约克镇打败英军(   )(精品文档请下载)
A.②③①④   B.③①②④   C.①②③④   D.④①②③
,以下评述不正确的选项是(   )
,也是一场资产阶级革命
,为美国资本主义开展扫清了道路
、拉丁美洲的革命也起到了推动作用
,美国逐步建立了联邦制的资产阶级民主国家
、评价历史人物,是历史学科才能要求之一,华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的一样之处是(   )(精品文档请下载)
          
   
 (   ) 
①《人权宣言》②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》
⑤《权利法案》⑥《法典》
A.①②③④⑤⑥B.⑤②①⑥④③c.①⑤⑥③④②D.⑤②①④⑥③
8.“我一生中真正的荣耀并非是打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了一切美妙的记忆,但有一样东西不会被人们忘记,它将永垂不朽……”。讲这句话的历史人物是(   ) (精品文档请下载)
            
:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进展这一场比较平静的但是威力并不因此而减弱的变革”这段话(   ) (精品文档请下载)
     
                        、法两国对外进展进展殖民掠夺(精品文档请下载)
,以下符合实际情况的是(   ) 
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                                    (精品文档请下载)
①农奴获得人身自由②农民可能无偿获得一块土地③地主不能任意买卖农民④地主和农民的矛盾彻底解决(   )(精品文档请下载)
  A.①②   B.①③   C.②③ D.②④
,其主要根据是(   )
 
 
 
  
,对社会进步和持续开展最为关键的是(   )
 ,加强中央集权               
  ,开展近代教育   
①废除了黑人奴隶制②扫除了资本主义开展的又一障碍③赶走了英国殖民者④为资本主义经济的迅速开展创造了条件(   )(精品文档请下载)
 A.①②④   B.①②③     C.②③④   D.①③④
:“无论就其广度还是深度,第二次工业革命安远超过第一次工业革命……时至今日,人们仍然时时刻刻的直接感受到它所带来的恩惠。"以下属于第二次工业革命带来的“恩惠"是(   )(精品文档请下载)
       
16.“沸水顶壶盖”、“苹果落地”这种常人司空见惯的自然现象,却引发了了几位科学家的考虑,并促成了两项科学创造(发现),这两位科学家和两项科学创造(发现)是(   )(精品文档请下载)
 --进化论        爱因斯坦-—相对论
 -—纺纱机爱迪生——电灯泡
 -—万有引力        莱特兄弟——飞机
 ——蒸汽机   牛顿——万有引力
,选择的主题音乐是《英雄交响曲》,那么应该选择谁作为该网页的插图最适宜?(   )(精品文档请下载)
              
18.“英国棉纺织完成从‘珍妮’纺纱机到‘缪尔’纺纱机,再开展到瓦特蒸汽机的‘三级跳’以使工业革命由此展开.”瓦特蒸汽机创始了人类的一个崭新时代──(   ) (精品文档请下载)
                  
                  
19.“这种悲惨的境况,。”结合所学知识,分析造成“这种悲惨的境况”的原因是(  ) (精品文档请下载)
A。西班牙殖民掠夺          B。英国的疯狂掠夺和剥削 
C。葡萄牙的殖民压迫      
,一生有一千多项创造,他给人们送来了光明,被称作人间盗火的“普罗米修斯",这位创造家是(  )(精品文档请下载)
         ·本茨
二、非选择题:本大题共2小题,共60分.
21。阅读以下材料:(30分) 
材料一 北方人看不惯南方人,,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方.(精品文档请下载)
材料二  过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的****惯历数千百年之久,纵使利害十清楚白,也不该骤然强搬硬套。 
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材料三 这次改革为俄国的工业开展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫?托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开场。”(精品文档请下载)
请答复:
(1)写出和材料一、二、三相关的重大历史事件和主要指导者。(12分)
 (2)材料一、三中,两国通过战争或改革分别废除了什么制度?(8分)
 (3)材料一的“这场战争"中公布的哪一文件成为这场战争的转折点?(2分)
 (4)请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的详细措施.(4分)结合材料二,请你谈谈在改革开放,借鉴外来文明方面我们应该怎样做?(2分)(精品文档请下载)
 (5)我们应当如何全面评价材料三的这次改革?(2分)
 ,答复以下问题。(30分)
 达·芬奇(1452-1519)和哥伦布(1451-1506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域获得了宏大成就.(精品文档请下载)
材料一 “一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。"达·芬奇在阐述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明比照,老师看后自叹不如. (精品文档请下载)
材料二  恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。” (精品文档请下载)
材料三  近代以前的世界史,根本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,,才产生了真正意义上的世界历史。(精品文档请下载)
请答复:
(1)材料一说明,达·芬奇的绘画表达了什么“时代精神”?并请列举其一幅代表性的美术作品。(12分)
 (2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料二反映了他去的目的是什么?(12分)
 
 (3)结合此材料三,谈谈哥伦布远航对美洲的影响。(6分)
 
  
一、单项选择题