新教师工作总结自我鉴定（6篇）.doc

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新教师工作总结自我鉴定
自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,认真学****和领会____精神和____,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学****上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪老师的带领和指导下,我用心参加组里每周一次的教研活动,与老师们一齐学****新课程理念,探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程,我们这些新徒弟更要虚心的认真学****要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索。应对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的用心性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着用心制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在用心参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮忙他们解决学****上的困难,取得进步。
本学期我担任了五(6)班的副班主任工作,在班主任的帮忙下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到此刻能帮忙班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮忙过我的老师充满感激。以后我更应多观察,多问,多做提高自己管班方面的潜力。
我深知自己此刻教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,透过学****操作,再反思、总结,然后再学****操作,这样不停止、不放下的学****在不久的将来,我必须会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。
新教师工作总结自我鉴定(二)
参加工作至今已近一年,.经过这一年的努力工作和不断学****我获益良多。在那里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。
这一年来我坚持定期学****马列主义____,提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。同时也用心参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学****教学经验,共同工作,共同学****共同进步。
这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。此刻的中学生正处在一个特殊的学****阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿***的一些行为****惯,很多坏****惯也有很多好****惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学****对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是期望能帮忙学生健康成长。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学****就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学****丝毫不敢松懈。因此,继续学****成为我工作学****中重要的一部分。我不仅仅参加新教师培训,教育教学研讨会,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学****英语相关的教学方法和班主任工作方法,学****先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,务必不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学****和借鉴的。
当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任初一年级(3,4)班英语教学工作,同时担任初一年级四班的班主任,工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务十分沉重,但两者都是我的工作中心。我经常思考英语的教学方法,学****教学设计,以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。班主任工作,也在不断追求创新,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我用心参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。十分让我高兴的是不仅仅我的主题班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课,而且我还连续获得两次优秀班主任,今年开学,我还被学校聘任为初二的级长,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一向花比较多的时间在教学和管理上,我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学****我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高,我相信在今后的工作和学****中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。
新教师工作总结自我鉴定(三)
本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学****新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在____年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。
在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《____》荣获____市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《____》又荣获____年____市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《____》和《____》等校级交流论文。
在班主任工作方面,向有经验的老班主任学****研究班主任工作方法,陆续担任____班见****班主任和____班见****班主任,两个班级都被评为校礼貌班级。在____年度本人被学校评为优秀见****班主任。从____年____月至今,本人担任0419电子商务专业综职班班主任,在____学年上半学期,班级被评为“先进群众”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神礼貌风尚奖”
透过学****本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《____》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在____年____市专题学****网页评比中荣获三等奖。在____年____月开通个人主页《____》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。本人用心参加各种继续教育培训,在____年____月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为____市信息技术与课程整合骨干培训教师。在毕业班教学中,所带毕业班____班和____班一次性透过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带____班一次性透过省单招技能考核。
新教师工作总结自我鉴定(四)
教师的工作即充实又有好处,虽然有些忙碌,但付出之后看到回报心里仍然充满喜悦。又是一年时间,在这年时间里,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,出满勤,从不迟到早退,,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改善工作方法。
工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新潜力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学****书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。
课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发―愉悦―体验”的做法,例如:
(1)互设提问,互相简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;
(2)数学计算方面,在板演练****的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;
(3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学****是既紧张,也愉悦,,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而到达“求之切”、“获之牢”的目的。
思想上不断提高自己的要求,坚定的想靠拢,为早日成为一名优秀党员而不懈奋斗。
新教师工作总结自我鉴定(五)
时光飞逝,转眼间参加工作至今已近一年了。
回顾一年的历程,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期盼和信心关注着学生的每一天成长,我也感到无比的快乐。过去的一年中,在学校领导的全新关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在同学们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务,第一学年就被评为优秀实****班主任。现结合一年来的思想、工作等状况做一下总结。
首先,作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切认识到自己职责之重大。在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,我深知自身的学识也相当重要。一天不学****就会落后一截。所以工作以来,我仍然不断学****丝毫不敢松懈。因此,继续学****成为我工作学****中重要的一部分。在教育教学方面,我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学****不断涉取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学成果,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。
参加工作以来,学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的“红歌唱响,我们爱党”大合唱比赛中一首《在灿烂阳光下》也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;用心参与学校组织的各项活动。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。
其次,这一年来,我一向都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校,学生在很大程度上都爱模仿,所以务必时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,期望能帮忙学生健康成长。
作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。
第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次,让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学****日常行为规范等方面都有突破,在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名,在跑操比赛中获得了第三名…所有这些成绩,都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些****惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。
综上所述,我自感在这一年里收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中,我将报着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里,还有更多的知识和经验需要我去学****和借鉴,还有更多的机会等着我去争取,我会继续努力,再创佳绩。 
新教师工作总结自我鉴定(六)
时光如梭,转眼____年就要过去了。在____年上半年,我顺利的完成了研究生阶段的学****结束了我的学生时代。从七月份开始,开始我的教师生涯。
我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学院领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我这半年来的教学工作进行得还算顺利。现将工作情况总结
一、钻研教学内容,提升能力。
我在本科、研究生阶段都是学****的法学,现在却从事民族理论与政策的教学工作,看上去二者之间有一些联系,但是真正深入到这门课程之后才发现区别还是太大了。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢教研室的老师在专业的方面给予我的帮助。半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,收集案例,查找有用的图片,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少,但是我却每天都很忙,因为我总是在学****在思考。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获,尤其是看到学生在学****体会里说老师讲的很仔细,我感觉这都是我钻研教学内容打下了基础才能做到的。
二、研究教学方法,理清教学思想。
在准备教师资格证考试的时候,我仔细阅读了教育学和教育心理学。在此基础上,对教学实践中的一些情况综合考虑,不断的调整教学方法,并且越来越清楚了教学的思想。我上课的班级是三个两年制____班。在教学过程中,我首先摆正心态,平等的去对待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的基础参差不齐,但是哪个班上又没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学****态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控能力还不足的情况下,我最大的目标就是让想学****的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握,为此,我也不断的扩充自己的知识,这在上面一点里我已经讲到。我还对于课件的制作特别的用心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。在学院举行的电子课件比赛中,我有幸获得了三等奖。当然,还有很多需要改进和向其他老师学****的东西。在教学思路上,我更注重培养他们的自学能力和思考的****惯。通过我对于民族理论与政策这门课程的备课情况,我发现其实这门课不像通常人们认为的那样枯燥。而之所以产生这样的误解,我觉得是在很大程度上我们剥夺了学生去自己思考的权利。我们告诉他们结论,却从来不启发他们去思考为什么会得出这样的结论,久而久之,他们自己也就****惯于被动的接收,然后就觉得这门课程很枯燥。我想要消除这样的误解还需要很长的时间和很多的努力,对此,我已经准备好迎难而上。
三、为人师表,引导学生。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。虽然我不担任班主任的工作,也和一些学生长期保持着通信、谈话的联系,希望能够帮助他们了解自己,看到自己的价值,并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的研究生导师要我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。