3D仿真商务英语综合实训.docx

3D仿真商务英语综合实训
3D simulation integrated business English training system
本系统以一名商务英语专业的大学毕业生为主人公,以模拟职场晋级为主线,编撰该学生从毕业生到外贸公司求职、入职,再由外贸部门的新人成长为最佳员工的故事情节。该系统题材新颖、操作简单、功能齐全,能够满足高校实训、竞赛、课堂课后互动等多种教学需求,同时也是学生自主学****积累职场经验的良好平台。
3D商务场景
3D仿真的商务办公、会议、会展、谈判等场景。学生自主操作计算机,体验实训,挑战任务,闯关得分,从而积累实务经验。
模拟实操案例
系统以听、说、读、写为主要的实训模式,将国际商务实践中重要的模块如国际贸易实务、
会展、单证、函电、商务谈判、商务礼仪等有机地融为一体,全方位多角度地再现了真实的国际商务案例,能够切实有效地帮助学生认识和熟悉国际商务场景,并锻炼学生在实际的工作场景中的语言能力、国际商务技能以及跨文化交际能力。
配备操作功能
系统中附有多款贴近教师教学和学生自主学****的操作功能。比如,系统内置的关卡状态功能,教师可利用该功能监督学生的课时进程和实训状态;关卡特许功能,则可满足教师反复使用案例进行教学、补充讲解知识点的需求。
摘要】很多人初涉职场的时候都会有一个实****的经过,在实****完成时,大家都用一份报告来作一个实****工作总结。那么,个人实****报告怎么写呢?精品学****网特意为大家整理了商务英语专业大学生实****报告范文,欢迎阅读。
商务英语专业大学生实****报告范文
时光匆匆,为期一个月的实****已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在领导的谆谆教导和同事的悉心帮助下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。
这次实****我主要负责的是翻译工作。第一次走进办公室,一切都是那么陌生,所有的工作人员都各自忙着,仿佛没有人注意到我,这让我本来激动的心情多了一些慌乱。在这里我要特别感谢赵主任,是他把我介绍给其它的同事认识,还告诉其他同事要在工作上对我多提醒照顾。慢慢的我也不在只是闷着头做,遇到疑难的问题就请教领导与同事,我觉得自己开始融入这个集体了。
再熟悉资料与业务时,我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译,让我应用在学校学到的知识解决这个问题。但当幻想成为现实的时候,我却慌了阵脚。因为文件涉及的机械零部件,加工工艺等专有名词是我在课堂上根本没有涉及到的。我只有打开电脑利用金山词霸一个个的查。这时候觉得工作原来并不想自己想的那样简单,所以在以后的工作中就更应该小心谨慎了。
虽然倍加小心,但是工作不像考试,考试只需要短时间的精力集中,而工作却是长期的。这样下来,也难免会出错,p15530,p由中国共产党的意思,就写成了要交付15530元人民币。最后还是领导觉得数目不对,向我指出了这个问题。p15530只是文件标号时,我为自己的自作聪明感到十分羞愧。好在问题发现的及时,避免了合作双方的误会,这也提醒我在遇到不懂的问题时一定要虚心求教。
学校的翻译课时短,有时一周两节,一节课也才两个小时,而且老师一般只要求我们翻译一些短的文章,可是由于工作要求,单位与英方的有些邮件就会很长的篇幅而且时间要求很近,而且由于自己不熟悉机械方面的相关知识,这时候为了保证质量