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评高级教师述职报告10篇

评高级教师述职报告1
这一年,我加入了泰州市小学数学名师工作室;这一年,我共发表了5篇文章(《爱,是可以慢慢积聚的》,发表于《泰州教育》第2期、《学法指导:从师本走向生本的必由之路》,发表于《泰州教育》第4期、《创新思维,解开放题》,发表于《小学生数学报》第1014期四年级第三整版“名师大讲坛”、《利用正比例关系思考》,发表《小学生数学报》第1014期六年级第三整版“名师大讲坛”、《反向逆推有序思考》,____年11月发表在《小学生数学报》五年级第1039期第三版);这一年,我在省“教海探航”和省“师陶杯”征文评比中获得三等奖;这一年,我在高港区教育局等网站上发表十多篇文章;这一年,我被高港区教育局评为“三星级”教师、被泰州市教育局跳级评为泰州市最年轻的“学科带头人”。
在学校领导、老师的支持下,在华应龙、徐斌、沈本领等老师的关心指点下,我有了一定的进步,取得了一点点成绩。但对照一些年轻名师,对照周边地区一些优秀青年教师,差距还很大,我深知自己努力得还很不够,读的书不够多,对教育的理解不够深刻,写的文章深度不够,发表的层次还偏低,对照自己的个人成长计划,尚须努力。

新的一年,新的开始。一切都已成为过去,我将寻找差距,对照目标,继续努力,争取在课堂教学、论文发表、铸就风格等方面有较大突破,借助泰州市小学数学名师工作室的平台,主动和一些名师联系,力争能走出泰州,在更宽广的舞台上展现自我,突破自我,成就卓越!不管前方的路是否清晰,不管自己能否达到所追求的目标,但我努力过、奋斗过,我就不会后悔。
让我的人生因奔跑而精彩!评高级教师述职报告2
__,女,__岁,学历本科。__年参加工作,至今已经__年了。期间,__年任班主任工作。曾_次教毕业班,任_个班的班主任工作,教过优班,也教过差班。不论教哪个班都凭着本心,尽心尽力的做好自己的本职工作,绝不做误人子弟之事。所教的每个班的学生成绩都稳步上升,担任班任的班级成绩都居学年的一二名。
作为语文学科教师都会有这样的感觉,和其他学科的老师拼证书是不占任何优势的。因为语文学科每年最多二次活动,有时甚至没有,又有名额和年龄的限制,所以每年所获得的证书有二个都是多的,而有的学科一年可能会得十来个证书,这对语文老师来说是不公平的。在教学方面,我参加过省市区的各级各类的赛课和说课,都获过一二三等奖。在教育方面,我做过多节德育综合实践课及教案评比,也分获市区二三等奖。骨干方面,我是道里区第四批学科带头人,是科研骨干教师。在评优方面,在21年的工作中除了没获过市优,其他的奖项都多次获得过。

我想说说我的班主任经历。以祥林嫂的一句话作为我的开头:“我真傻!真的!”
在孩子2、3岁的时候,我就接任了班主任工作。当时无任何功利目的,只是觉得很神圣,只是单纯的喜欢。但是当了班任注定我要付出很多。当孩子生病的时候,张着小手哭喊着妈妈的时候,我上班走了。坐在车上还能听到孩子撕心裂肺的哭声,看到孩子挥舞的小手。现在的爸爸妈妈,你们能舍得吗?你们能忍心吗?
孩子上幼儿园时,一定是早上第一个去,晚上最后一个接回来的。作为班任我6:30就从家走,把孩子送去幼儿园。因学校要求义务奉献,每天5:30下班,幼儿园里仅剩下她一个孩子坐在板凳上等着妈妈,一次次的期盼,一次次的失望,心里念叨着:妈妈咋还不来接我啊!每天上幼儿园前一定叮嘱我:“妈妈早点来接我啊”孩子多可怜!
在孩子上小学时,我没送过她一次,接她的次数也不会超过五次。在她三年级时,家里有事,没人能接送她,9岁的孩子只能自己去上学。那时早上7点钟,我把她领到学校,7:30,求我班的一个孩子帮我把她送到站台,孩子自己背着大书包挤上15线车,用一站地的时间从前门挤到***,好几次差点下不去车。然后他从中医院旁的小道穿过去。晚上坐5线回家。现在的孩子多有福,学校给时间接送孩子。而我家孩子9岁起就自己坐车上学------

孩子五年级时做阑尾炎手术,我仍在带班,上课。孩子初四时,我是班主任,现在高三了,我还是班主任,我够敬业吧!每天白天我和学生们斗智斗勇,战斗一天。晚上,我拖着疲惫的身体等孩子9:30放学,就为了和孩子聊会天,给她做点吃的。我不想说做老师做班任有多伟大,我只是觉得真的很累。这么多年来对孩子的亏欠太多了,我没有在孩子成长的每个阶段陪她长大,转眼间,她就长大了,这是永远也无法弥补的。
我们学校搬家那天是正月十九,那天是我爸爸的最后一个生日。为了尽快搬完,我们一家三口都在帮忙。当时女儿说:“妈妈我多干点,你的活干完了我们就可以去姥姥家给姥爷过生日了。”但是这一干就感干到了8点多。我弟弟给我打电话还问我能不能回去,老爷子在等我吃蛋糕。我说:“太晚了,到家就得9点了,明天还得上班呢。”就这样,我错过了我爸爸的最后一个生日。这种遗憾是永远也无法弥补的。
如果可以重来,我要陪伴孩子快乐的长大,我要陪老父亲度过他生命中每一个重要的日子。但是没有如果。人生的舞台没有彩排,都是直播。所以在此也奉劝各位老师一定要把该做的事都做好,不要留有遗憾。我真傻,真的!

在现代化通讯工具这么便捷的今天,我去做过家访。去的是新城花园,打车去的,回来时走的第五大道,没有车,走回来的。到学校脚都磨起泡了,但是就累的瘫在凳子上不想动,不想说。再说说我现在带的这个班,开学报到第一天,我就处理打仗事件。第二天去五楼开会,领导在讲话,下面两个学生就克制不住打起来了。第一次考试,前十名中我班进三个,更可观的是后七名,我班占六个,他们不仅是学****差,其他方面也有问题。基本上小学时的各班各校后进生的佼佼者齐聚我们班了。在六年级时,我中午就没吃过消停饭,嘴张开了,饭没送到嘴里,走廊里就传来曲同学的嚎啕大哭声,声势浩大,很吓人。他进屋后,哽咽的说不出话来,我当时就认为完了出大事了,把孩子委屈成这样,结果一问高同学骂他了,他没骂回来。就这么大的。评高级教师述职报告3
评委们好!现在我对任职以来的教育教学工作做一下小结:
我自从__年参加工作以来,一直担任班主任工作我庆幸自己是一位教师,可以和学生在一起度过欢乐时光,使我的心充满***。长期以来,我对教育工作勤勤恳恳,任劳任怨,对工作有高度的责任心,我以校为家,认为教好书、育好人是我的份内工作,也是责任所在。在我的眼里,学生是可爱的。我最想做的是:给学生提供一个干净、宽松自如的学****环境。尽快建立一个学****气氛浓、具有良好竞争意识,团结友爱,奋发向上的班集体,这也是我一直努力的目标。为了达到这个目标,我对自己严格要求,提高自身素质,同时不断进修,努力,充实自己,给学生树立榜样。

记得__年我刚调入瀛洲小学,当时所有的教师都还不懂得操作电脑,我们学校刚好引进了二十台电脑,电脑公司负责派人来教我们操作,听到了这个消息我欣喜若狂,我每星期六日都到校学****学得不亦乐乎。因此我也承担了学校的电脑兴趣小组的工作。同时在同年6月我取得了大专文凭。现在我继续在进修本科。__年我参加了晋江市小学骨干教师培训。我很重视自己的学****培训、上网、阅读、学****借鉴、总结……这一条条的交流渠道让我受益匪浅。
而且我们校领导很重视教学研讨活
活动,来提高教师的素质。(“走出去,请进来”、每星期的例会上的业务学****等)记得__年在我们黄校长的带动下,我怀着9个多月身孕也跟所有的老师前往南安课改实验基地——柳城中心小学“取经”。的确我很珍惜每一次学****的机会。因此在教学上我能适应新教学形势,结合新课标的要求,更新教学观念,转变教学模式,认真备好每一节课,上好每一堂课批好每一份作业,教育好每一个学生,深受学生的尊重和爱戴。我所带的几届毕业班毕业统考成绩优秀,都超过学区平均线。对于点和学区、市举行的一些教学方面的比赛我也积极参加,使自己能不断地得到锻练。__金井镇青年教师业务技能选拔赛我获得了二等奖,__年学区小学语文课堂观摩评优活动获得了三等奖。所出的《小学语文第十一册期末试卷》参加__年秋季市小学“优秀课改试卷评选获三等奖。

在教学上,我服从学校的安排一直担任中高年级的语文教学工作。由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节,就目前学生实际的写作能力而言,是不容乐观的。我认为“没有兴趣就没有学****在教育学生的过程中,要求他们求真、求善、求实、求美,指导学生以美辅德,以美益智,以美陶情。在我的班级里,孩子们对写作产生了浓厚的兴趣,练就扎实的基本功,在
写作的海洋里尽情遨游。我开设了“小作家”专栏。郑杜威同学写的《这个办法真好》获得泉州市教研通训赛二等奖;王妮莎写的《我是全格的小公民》获得全国冰心杯作文竞赛二等奖;王蓉蓉同学获福建省第二届素质教育博览杯征文比赛三等奖;王佳林同学的《幽默二则》获全国青少年第二届“小作家杯”竞赛二等奖等。我还及时把教学心得写成论文——《写作小窍门》获全国教育丛书论文评选第一名,《作文教学中学生创新思维的养》在晋江市小学语文“作文教学论文”评选中获三等奖,《让作文教学沐浴人文阳光》《荡涤灰色污染培育绿色作文》收入晋江教育研究会晋南分会汇编。《多媒体与快速作文》收入泉州教研通训。学海无崖,教海无际,唯勤是岸呀!

班集体,是学生健康成长的一方沃土。我从来都把我教的班级,看作是一个大家庭,老师和学生,都是这个家庭中的一员。为了优化班级管理,营造一个个温馨、和谐的家庭,我费尽心思。首先,创设优化的重环境,突出了学生的中心地位,让学生做班级的主人。然后,充分发挥学生主体作用,实施“班干部竞选”,选拔和培养一部分责任心强,有工作能力的同学担任班干部。这样即减轻了班主任工作的负担,又锻炼了同学们的能力。在抓好班级管理的
同时我还不断开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动,使学生的才华得到展示,集体自豪感得以增强。在我和同学们的共同努力下,卫生、出勤和纪律流动红旗始终在我们教室中飘扬,各项活动我们班取得好成绩。所教班级的学生如王安琪曾被评为泉州市三好学生,王雪仪被评为泉州市优秀学生干部等等,我所教的班级获得镇20__-20__“优秀班集体”称号,我也被评为市级“优秀班主任”。并且参加了晋江市小学优秀班主任工作经验交流,我的发言稿还被评为优秀论文。

从教13年来,我共写了30多篇文章(论文、案例、教学反思)分别被泉州教研、晋南分会等收入汇编,其中有7篇获得市级以上奖励。我所指导的学生有31人次分别在书法、作文、演讲、绘画、手工等比赛中获得奖励。
成绩只能代表过去,未来更是精彩。即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,我的付出换来每一个孩子学会做人、学会生活、学会学****的回报。有了荣誉,我仍旧是最普通的一名人民教师,一位孩子愿意亲近“大孩子”,一位可亲可敬的班主任。如今,再回首经历的岁月,那些艰难似乎都已经云淡风轻了,盘旋在记忆深处的是不懈追求探索的乐趣,是与孩子一起欢度的幸福的金色童年。评高级教师述职报告4
尊敬的各位领导:
本人于20__年评定为小教高级。对照职称评定要求,申报评定中学高级教师。现将自20__年以来的工作与成绩述职如下。
一、思想认识
在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

二、教育工作
本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任,在教育工作中,我能从学生的角度出发,针对学生的心理特点,激发和鼓励他们,通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学****等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。由于学生在各项活动中表现出色,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。20__年5月,在“___杯”全国少年儿童“珍爱生命,安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,辅导主题活动,被评为20__年度__区优秀团队观摩活动二等奖。
三、教学工作
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的一生发展奠基”作为已任,把向学者型的名师学****作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力,培养学生的审美素养和积极的生活态度,学会学****幸福生活。任职以来,经常看一些教育刊物和上教育网站,及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课,从中发现自己的不足,以此不断地提升自己的课堂教学水平。我经常组织学生参加一些征文活动,学生___、__在__区教育局举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。