理解从沟通开始主题班会.ppt

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“老师”让你想到了什么?
(请用一两个词来表达)
老师!。?……
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走进老师
××老师的一天……
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令我感动的一件事:
我感到委屈(不被理解)的一件事:
当时我的心情是:
我希望老师怎样做:
师生之间
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我和
老师
的
故事
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《永不凋谢的“康乃馨”》
了解
沟通
理解
9月10日,是个难忘的日子
那天,我收到了这个教师节第一份,
也是唯一的一份礼物——一束“动人”的康乃馨
直到最后一朵花凋谢,我才不舍把它丢掉
花儿谢了,
但你纯真的情感和灿烂的笑脸却盛开在我心中
可是,不知道从哪天开始
你不再靠近我,碰面不会再喊“陈老师好!”
甚至都不愿意看我一眼
我疑惑、伤心、更多的却是对你的担心
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老师,假如我是你……
早操锻炼,许多同学把手插在衣兜里,懒洋洋的。
如果我是老师,我会……
课堂上,老师正讲的起劲儿,突然有人插嘴,引起大家哄笑。
如果我是老师,我会……
批改作业时,发现有部分同学只做了几道题。
如果我是老师,我会……
铃声响了很久,而教室里同学们闹成一团。
如果我是老师,我会……
站在对方立场上看问题——换位思考
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老师,我想对你说:
“对不起……”
“谢谢你……”
“多么希望……”
学会用语言来表达我们的情感!
在交流中实现彼此的沟通!
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让我们的心贴的更近!
让我们携手搭建沟通的桥梁
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Bye-bye!
Chenyufang
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