下载此文档

七年级班级工作总结第一学期2500字.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约80页 举报非法文档有奖
1/80
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/80 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【七年级班级工作总结第一学期2500字 】是由【779277932】上传分享,文档一共【80】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【七年级班级工作总结第一学期2500字 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。七年级班级工作总结第一学期2500字
七年级工作总结。
时光的河如长流已过,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。是时候静下心来写总结了,人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,什么样的总结比较全面呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是中学范文网编辑整理的“七年级班级工作总结第一学期”,请收藏好,以便下次再读!
七年级班级工作总结第一学期篇1
七年级(4)班总人数64人,我接手的时候,属于七年级典型的问题班级,突出的问题包括:纪律、卫生、成绩,在这样的班级,有长期生病的罗根珊、腿需要做手术的叶小青;在这个学期里,出现的比较严重违纪情况有:
1、翻出去上网未遂被抓一人次;
2、到低年级玩坏电脑一人;
3、到超市偷东西的也有两个同学;
4、在外夜宿不归一人次;
5、撬铁窗进办公室偷篮球一人次;
6、伙同偷盗文具店,被派出所送到学校一人。
在这样的一个问题班级,几乎所有的学生都有心理问题,如何改变他们,成为我执教五年以来最大的难题。
经过我的分析:我们的班级,90%来自农村,学****基础差、行为****惯有待养成。
为了改变现状,我进行一些探索,现一一罗列于此,仅供参考:
一、改弦易张
(一)为班级设定自己的名字——“雨露”梦想班
理念出自云南曲靖二中,该高中平均每年录取清华北大的学生为兴义八中好几倍,原因是他们尤其重视对学生特长的培养,我县是布依族大县,布依族生性喜欢唱歌跳舞,就这一点,我为班级创设“一个孩子,一个梦想,一个特长”的发展规划。
并结合实际,为有梦想的孩子创造条件,为无梦者树立目标,本学期,选送贫困学生骆玉来去二中潘仕慧老师处学****舞蹈,期末结束,开设“雨露”梦想课堂,从各大高校邀请七名有特长的大学生志愿者,义务为孩子们授课,开设课程根据期末学生写下的愿望,有:街舞、美术、体育、声乐、英语(法语)、数学六门课程,条件是:需要在期末成绩在原有基础上提高50分。
(二)设计自己的班旗,目前我们有两面自己的班旗,每次外出活动,咱们都会举着旗子,目的是为了树立学生对班级的热爱,培养其团队合作的荣誉感。
下一步,我将会在下个学期,制作班级特色的班级徽章(与大山小爱的马理事取得联系,希望能如期完成)、以及班服(初步考虑是为孩子们做正装,正装有助于学生端正坐姿和走路的姿态,但是价格较贵,初步考虑解决的办法1、是联系服装厂以最低价格购买,2、发动经济条件允许的家长支持,3、社会筹集部分善款为家庭条件实在困难的学生解决。)
(三)常态化灌输“雨露”的理念,每天我们都会做一件事,问学生“我们是什么班?”“我们的目标是什么?”“我们的口号!”
我们是雨露梦想班;
我们的目标是成为自信、自强、自立的学生;
我们的口号是:珍惜、努力、加油!
二、班级美化,让学生坐在这样的教室里,自豪、骄傲!
除了常规的班级美化——名人名言、公示栏、卫生角之外,我们班级原创的美化项目有:
1、欢迎墙——让学生进入教室,即有温暖如家的感觉;
2、祝福墙——通过网络得到“阿里巴巴”网站邮寄来80余张明信片,将其张贴在墙壁上,目的是为了让学生们知道,自己的每一次进步都会受到外界的关注。
3、愿望墙——一开学就让学生们写下自己的愿望,明确自己来到这的目的。
4、每日分享——每天,在小黑板上更新一句励志的话,中英文互译,让学生每天清晨起,就在激励中学****br/>5、展示栏——无论是团队获奖、还是个人(个人用复印件),我们都会张贴在此处,这一个学期,获团队奖一次、个人奖项六个(不包括我自己举办的作文比赛和我颁发的奖项)。
6、成立宣传部,部长黄邦敏,及时制作“雨露”班刊。
7、窗花——为了圆学生一个下雪的愿望,我们制作了雪花状的窗花,置身其间,恍然飘了一场雪。
三、班级卫生
班级卫生是我们的软肋,为了改变这一情况,我们除了常规的值日,还在学校要求“一日三扫”的情况下,我们“一日n扫”——只要有垃圾,无论是谁,必须拿着扫帚清扫,并带头做好示范;为了保洁,将教室卫生承包到每一桌,每天值日生如果发现哪一桌有垃圾,这一桌将代替值日生扫地,该措施实施以来,效果颇佳,建议推广。
每天晚上,住校生会在第三节课,再做一次清扫,包括拖地,而后关门,保证第二天进教室的清洁;每天晚上我都会和住校生一起清扫教室,通过一段时间,相信住校生会养成****惯。
此处,特别请求学校能在四楼安装摄像头,因为我们的教室门,已经六次被破坏,原先的那个太远,根本看不到是谁破坏的,也起不到威慑的作用。
四、创建班级图书室,每天阅读一小时
读书不只是对写作的提高,更是对学生人格、品质的塑造,通过网络征集到一批图书,为让学生养成读书的****惯,得到校长的支持,我们利用会议室给学生开读书课,时间为每天下午6点整至七点二十。
刚开始,我每天都在六点准时开门,守学生,包括学生的坐姿都要一一校正,为了避免学生走马观花,我要求有写作基础的学生,每读一本书,必须写一篇读后感和好词好句,基础差的任选其一。(来源于开学时对学生军训日记的调查)同时,结合“读书之王”活动(读书最多的人发奖),促成学生争先恐后读书。
通过一个学期的常态化训练,我班现有80%以上掌握写读后感,并且初步养成读书的****惯,目前,我已经放手,让班委负责管理。
截止到目前,我班共有五名同学参加省级作文比赛决赛,预计拿几个奖应该不难!
五、创建记者小站,提倡到生活中去写作!
受县电视台记者叶方杰老师的启发,成立了记者小站,两个小组,共计8人,主要活动为采访周围的贫困同学,本学期记者小站,协助本人完成采访作品两篇《妈妈,你在哪里?》(采访对象:骆玉来)、《哥哥的愿望》(采访对象:罗友素),独立完成采访作品两篇《我要学数学》(采访对象:罗根珊)、《乐器高手陈爷爷的故事》;
到目前,记者小站正在逐步壮大,加上外班成立的两个小组,目前小站共有四个小组,并在“新年愿望”采访任务中,累计采访人数4000余人。
通过行走、采访,学生学会了吃苦耐劳,同时,通过他们撰写的文章,为贫困生骆玉来、罗友素寻找到了资助,帮助罗根珊找到了假期教授数学的老师,让学生们学会了关爱。
六、“雨露”的道德讲堂
设想:为了树立学生高尚的人格,邀请各行各业成功人士为孩子们传经送宝,讲述自己的励志故事。
本学期共计完成两期,第一期,讲师:天津市感动人物、马拉松诗人——苏登亮;
第二期,讲师:春晖行动金州学子社负责人——陈丹,并在她的帮助之下,于本次寒假促成“雨露”的梦想课堂第一季正式开班。
总的来说,我班总体在朝一个好的方向发展,正如我所设想的那样:
自信——自强——自立
目前,我们虽然还处于自信的建立阶段,但是也取得了一些效果,例如,咱们的三次月考,第一次月考,我班上300分的仅有一人,第二次月考,我们有8个,到第三次月考,我班上300分的为15人。
培养学生是一个漫长、逐步的过程,期望领导能给予学生们更多的宽容,我们在变好,一步一步的。
不足之处,请领导批评指正。
七年级班级工作总结第一学期篇2
一、培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。
1,班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生。经过多年的实践,我觉得作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,要做到人人有事干,事事有人干。这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学****委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。
2,做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两个月。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。
二、勤于观察。
要获得关于学生的第一手资料,班主任就要事事留心、时时注意、处处发现,比如,在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念;在家访中观察学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法,等等。全国优秀班主任毛蓓蕾老师从一个学生在课堂上露出的一丝怪笑,访到了该生与社会后进青年的秘密交往。姚亚平老师从家长为孩子系鞋带的极普通的小事,发现了独生子女教育的严重问题可见优秀班主任总是一位优秀的观察家,他们不仅勤于观察,而且目光敏锐,能从学生的一举一动、一言一行,甚或是极微小的情绪变化上,感知学生的思想和心理状态,把握偶发事件的荫芽,及时采取针对性教育和防范措施。
勤于观察有助于班主任从观察量的增加上把握对学生质的认识,每个学生都是一个独特而复杂的个体,在不同时间、不同场合、不同事情上的表现不尽相同,班主任只有经常地、有目的地反复观察学生相同与不同的方面,才能在大量感知材料的基础上,从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对学生的思想、行为给予实事求是的评价,进行“长善救失”的教育。
三、出勤情况
严格遵守学校的考勤制度,做到不迟到、不早退,按时上下班,无特殊情况,不随意请假。本人并能做到根据自己学科特点适时加班加点。学校的各类活动均能按学校要求积极参加。
四、勤于捕捉与学生交谈的机会。
班主任整天和学生打交道。一方面,在了解学生的过程中,交谈可弥补眼观之不足,拓宽获得学生信息的渠道,避免了解学生过程中的“晕轮效应”;另一方面,交谈在说服、教育学生的过程中,能收到巩固和强化学生知行的效果。
教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,理的阐发、情的表达、行的引导,往往要借助于语言“媒介”来实现。称职的班主任无不与学生有大量的语言交流。他们或及时向学生传递国内外的最新信息,引导学生进行讨论;或提出敏感的人生问题供学生思考,给学生以有益的忠告;或对学生所表现出的积极态度和才能予以肯定和赞赏,对偶发事件进行艺术处理和巧妙的引导……这些在学生思想、品德、学****生活等诸方面无处不在、无所不包的“言传”而非空洞的说教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等闲视之。
总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己配合好学校各项工作,强抓班级安全工作,不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。
一学期以来,我担任初一(6)班的班主任。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的`麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
这学期我主要采取以下几个措施:
1、增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的****惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。
班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学****经验交流会****惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。
3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。
4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。
5、以远大的理想激发学****一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学****阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学****生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学****计划,把对理想的追求转化为学****动力。
总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,一学期来,我在教书育人的实践中不断学****和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学****br/>七年级班级工作总结第一学期篇3
重新接触七年级的学生,感觉他们好小、好天真、好可爱。开学之初,许多同学还未退去童稚,上课时很难遵守课堂纪律、不懂得自觉学****下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑语,无拘无束。但经过一学期师生双方的共同努力,他们的行为****惯有了很大的改观,学****的自觉性有了明显的提高,学****成绩也明显提高。这一学期,同学之间团结友爱,师生之间和睦相处,较好的完成了各项教育教学任务,我班成为一个和谐的班集体。
一、加强学生思想政治教育,使学生明确学****目的,端正学****态度。
1、加强安全教育。这学期,我们注重学生的安全问题,进行了三次安全教育。开学的第一个月,我们把它定为“安全教育月”,把开学的第一周定为“安全教育周”,开学的第一节课,我们就是安全教育课,重点讲解了道路交通安全。期中考试之后,特别是全国两次较大的校车事故及本校学生的一次乘车事故前后,我们有针对性的又一次对学生进行教育,防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份,我们再次对学生进行《安全条例》的宣传教育,反复强调生命只有一次,责任重于泰山。
2、加强公民素养及行为规范的教育。这学期,我们利用班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合,以多种形式对学生进行公民素养及行为****惯的教育。班团课上,我们组织学生,认真学****了《中学生守则》、《中学生行为规范》等,结合思品等课程,加强学生公民素养的教育。每天坚持做好一日常规,对学生进行行为****惯的教育。针对学生日常学****生活中出现的问题,充分利用晨会、午会的时间,进行正面引导和教育。有了这些措施,学生的行为****惯大有好转、公民素养明显提高。

七年级班级工作总结第一学期2500字 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数80
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人779277932
  • 文件大小107 KB
  • 时间2022-11-29