陕西省2020届九年级语文质量检测试题一.doc

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一、累积和运用(18分)
(
)(2分)
(huì)
.
(qí)
.
(xiè)
.
(xián)
.

遒劲(qiú)
.
锃亮(zēng)
.
哂笑(shěn)
.
屹立(chù)
.

强悍(biāo)
.
两栖(qī)
.
寻衅(xìn)
.
褴褛(lǚ)
.

吹毛求疵(zī)
.
断壁残垣(yuán)
.
怨天尤人(yì)
.
气息奄奄(yān)
.
(
)(2分)




,最适合的一项为哪一项(
)(2分)
马可波罗在他的游记里,十分这座桥。
不论脚步走多远,在人的脑海中,只有故土的滋味,熟****而又,它就像一个味觉定
位系统,永久牵系着记忆深处的故土。
王东真是,制作出的航船模型独出心裁,令人叫绝。
书法是中国传统的艺术形式,风格各异的作品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或俊逸,将书法艺
术之美表现得
。

别有专心
酣畅淋漓
B
.崇敬固执
别开生面
栩栩如生

别有专心
栩栩如生
D
.尊崇固执
别开生面
酣畅淋漓
〔在第(1)~(5)题中,任选四题;在第(
6)~(7)题中,任选一题〕(
6分)
(1)还有各样花的香,
。(朱自清《春》)
(2)子夏曰:“
,切问而近思,仁在其中矣。
”(《论语>十二章》)
(3)
,君子好逑。(《诗经?关雎》)
(4)
,愁云暗淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》
)
(5)
,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
(6)《木兰诗》中概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:
“,。”
1
(7)辛弃疾在《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己想要为国立功的壮心壮志的诗句是
“
,
。”
,更正下面这段文字中画线处的错误。(
3分)
“五四”青年节前夜,①为了关注大学生的思想状况,提升青年人的责随意识,②幸福社区举行
《青春与责任》主题演讲竞赛。③大学生周思宇演讲时假仁假义,激起阵阵掌声。最后,经组委会
评比,周思宇同学获取本次竞赛一等奖。
第①处有语病,改正建议:
(1分)
第②处标点使用有误,改正建议:
(1分)
第③处成语使用不适合,改正建议:
(1分)
(3分)
“你认为,由于我穷、卑微、不美、矮小,我就没有灵魂没居心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的同样,我的心也跟你的完好同样!假如上帝恩赐我一点美和一点财产,我就要让你感觉难以走开我,就像我此刻难以走开你同样。我此刻跟你说话,其实不是经过风俗、老例,甚至不是经过凡人的***——而是我的精神在同你说话;就像两个都经过了墓地,我们站在上帝跟前,是同等的——由于我们是同等的!”
以上这段话出自《》,作者是十九世纪英国有名的女作家,
从选文中能看出主人
公的
性格特色。
二、综合性学****6分)
宝鸡市创“国家卫生城市”活动展开得热火朝天,某学校计划展开以“共创国卫”为主题的系列
活动。
(1)
请你为本次主题活动拟一条不超出
15个字的宣传标语。(2分)
(2)
学校决定展开两次活动,请你设计这两次活动的名称。
(2分)
(3)
学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾,你约同学小红一同参加,小红却说:
“我们的任务是学****br/>捡拾垃圾是环卫工人的事。我才不去呢
!”面对这类状况,你如何劝告小红。(2分)
三、阅读(46分)
2
(一)阅读下文,达成8—11题。(13分)
枯败的蒲公英
叶子
①冬日的午后,阳光虽也光亮,但触一触仍是有着沁骨的凉。冬以它的冷淡,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我忍不住竖起大衣的领子。猛然,一棵蒲公英,出此刻我的视线里。
②那是一株如何的蒲公英!叶子的边沿已露出萎黄的老态,但仍是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力量迸发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次的突如其来,树叶逐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”已经在不远处,正一点点迫近自己,那就用尽所有的力,贴向地面,贴向地面这就是蒲公英最聪慧、最刚强也最负责任的行为。他们理解,要想连续长远,就不可以把头昂得太高这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传达给子女。
③我的心忍不住疼了一下,这像极了我的母亲。④昨年的这个节气,冬阳阻不住东奔西跑的寒风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下,
为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应当吃点。”
⑤她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神态专注地找寻那一小簇一小簇的绿。她时时时地弓腰,用那以前丰腴饱满而到现在肉皮废弛的手,极其当心地翻检着枯黄的草,仿佛蒲公英长着脚,一不当心,受了惊吓,就会跑掉了似的。母亲的脚步,已失掉了从前的利落,有些踉跄。那是一双如何的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的他乡;为了一家老少能吃上饭,她不分白日和夜晚,不惧寒冷和冰霜,用那渺小的绣花针,绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚板,驱寒风,走冰路,登火车,为一家换回不很充裕的口粮。
⑥风,时时掀起母亲的鹤发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探访那丝丝缕缕里,藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮,几十年晨昏的静静相伴,它们如何把一个面如花,发如墨的纤纤女子,伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!打听那长长短短里,浸着多少爱意的疲累?那就去问问星斗,千千千万次的斗转星移,如何刻录下一个个子女逐渐长大的踪迹,还有母亲的血泪和汗滴。
⑦渐次地,她的子女乘着她那用和善、刻苦织成的爱的伞,找到自己生根抽芽的一片片土地。她的脚,不怎么好用了——挪动迟缓,脚步踉跄,但她的心,仍是不停地惦念,就像那一天,风在楼下,母亲在楼下。
⑧此刻,母亲已去,留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身,看着那泛黄的叶片,眼就不由自主地盈满了泪。我伸出手指,沿着叶脉轻抚,与你对话。你知道,你知道你遇到了我心最柔
软的角落,它在疼吗?在我疼惜的泪光里,我看到你透着如铁的刚强与刚毅,打着爱的“旗语”,温
3
暖着我层层叠叠的孤寂。
⑨一阵风吹过,蒲公英的叶子触碰到我的手指,散着阳光融融的暖意,如柔和的爱抚,久久不去。
②段的描绘突出了蒲公英的什么特色?(
2分)
文章两次提到“我”的心“疼”,联合全文说一说为何“疼”?(2分)
请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。(6分)
1)叶们努力地贴向地面,那是一种力量迸发前,手脚触地的姿势。
2)风,时时掀起母亲的鹤发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
试剖析文章最后两段在全文中的作用。(3分)
(二)阅读下文,达成12—16题。(15分)
笑,不苦口的良药
梁姗姗
①医学研究证明,笑拥有激活人体某些基因的功能。人们往常认为,基因是恒定不变的。但事
实上好多基因经常处于休眠状态,或许没有踊跃地制造蛋白质,经过某种形式的刺激,能够把它们
唤醒,笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员以前对心脏病患者做了一次测试。研究人员第一找来20名心脏病患者,
观看半小时分别取自喜剧和惨剧的两部电影片段,两次观看的间隔时间在8个小时。而后,经过超
声波丈量患者肱①动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人难过的电电影段后,血流速度
放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加快。最后,对患者进行的心电图测试表示,患者观看惨剧电影时对心脏血流速度产生的影响,近似于做默算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑,但极罕有人知道,人连续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,
相当于划10分钟船的运动成效。只需发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上
提拉。这类面部按摩,能够阻挡面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参加运动,
不单拥有减少皱纹的功能,仍是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
④不单这样,笑仍是一种最为简单而有效的健身运动。畅怀大笑时,跟着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩充,增强了换肚量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被愈来愈多的人们所认识。大笑陪伴着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中激烈地缩短和震荡,不单有助于把血液挤入胸腔静脉,改良心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。以逸待劳之间,使劳苦的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声,确实,每一个人都需要放缓脚步,静观四周美好的事物,凝思倾听大自然的
4
天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇翻开,让浅笑在脸上绽开,才能融解人们相互之间的冰霜微风寒。引人发笑或是接受他人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它能够帮助你解决争端,使他人接受你的想法,进而更好地融入集体。经过浅笑促使人类心理健康,在人与人之间传达欢乐与友好,增进社会和睦。
⑥笑固然不用花费买,不用向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马遇到感
染;注意收集整理引人发笑的笑话、风趣等资料,品味此间自是忍俊不由;只需有时间,尽可能去
赏识喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。
⑦朋友,今日你浅笑了吗?
【说明】①肱:gōng胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。②颧:quán眼睛下面两腮上边突出的颜面骨。
为何说“笑”是“不苦口的良药”?请联合全文谈谈原由。(3分)
②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采纳的说明次序。
(4分)
测试过程:
说明次序:
14.
第③段划线句除列数据外,还用了哪一种说明方法?请详细谈谈它的作用。
(4分)
15.
请从说明文语言的角度,剖析下面句中加点词语的表达成效。
(2分)
每笑一声,从面部到腹部约有80
块肌肉参加运动
.
16.
下面对文章内容理解正确的一项为哪一项
(
)(2分)
,只可是经常处于休眠状态。人体基因经过某种形式的刺激,能够把它们
唤醒,笑就是其中一种刺激。
,如同以逸待劳的按摩,使劳苦的肌肉在运动中得以放松。
,跟着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩充,增强了换肚量和血氧饱和度。
,因此浅笑就会在脸上绽开。
(三)阅读下面甲、乙两文,达成17—20题。(14分)
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于
海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空匮其身,行
拂乱其所为,因此动心忍性,曾益其所不可以。
人恒过而后能改;困于心衡于虑尔后作;征于色发于声尔后喻。入则没法家拂士,出则无敌国
外祸者,国恒亡。而后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】此刻天下之病,臣请譬诸病者:其安时调治适合,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,
5
病且安矣。此两者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之
时,陛下又选任良医,倘相信不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。
若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之全愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮③改作,以成
大功,天下幸甚幸甚!
【说明】①支:通“肢”。②使:倘若。③惮:怕,恐惧。
解说以下语句中加点字的意思。(4分)
(1)舜发于畎亩之中()(2)劳其筋骨()
..
(3)征于色发于声尔后喻()(4)非徒愈病()
..
用现代汉语翻译以下句子。(4分)
1)故天将降大任于是人也。
2)困于心衡于虑尔后作。
请用选文中的句子填空。(3分)
(1)甲文中孟子认为人材是在艰辛环境中造就的,因此说“”,有了
这样的磨练,才能“动心忍性,曾益其所不可以”。(2分)
(2)乙文作者认为“天下之全愈深”的原由是“”。(1分)
甲、乙两文都阐述了治理国家的问题,它们的看法分别是什么?在人材的问题上,它们的见解又有何同样之处?(3分)
(四)阅读下面古诗,达成21—22题。(4分)
喝酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,
悠闲见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。其中有真意,欲辨已忘言。
、自由安逸、淡泊舒适的词语是“”和“”。(2分)
“山气日夕佳,飞鸟相与还”所显现的画面。(2分)
四、作文(50分)
,请你任选一题按要求作文。
(50分)
题一:美在身旁
题二:阅读下面的资料,按要求作文。
人生如爬山,也许由于太在乎登上山顶,我们常常没有谨慎选择路径就急忙出发。于是,有人
6
踏上大道,有人走进小道,有人奔向捷径,有人闯进险途。有的路,平展而畅达,带给你的是平稳
或许平凡;有的路,曲折而陡峭,带给你的是出色或许损害。选择的路适合,你会顺利登上山顶;
选择的路不适合,即便登上山顶,也会伤痕累累。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶
的那条路。请你依据对上述文字的理解和思虑,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②许多于600字;
③不要套作,不得剽窃;④不得流露真切的人名、校名等。
7
答案
一、累积和运用(18分)
(2分)(2分)(2分)
(6分)(1)都在轻轻湿润的空气里酝酿(2)博学而笃志(3)窈窕淑女(4)瀚海阑干百丈冰
5)苟全性命于乱世(6)将军百战死壮士十年归(7)了结君王天下事,博得生前身后名(错字、别字、少字、加字一律不得分)
5.(3分)①“提升”改为“增强”(其余正确改法也行);②书名号改为引号;③“假仁假义”可
改为“情真意切”(其余正确改法也行)(每处1分)
6.(3分)《简?爱》夏洛蒂?勃朗特追求精神同等与真爱、坚毅独立。(每空1分)
二、综合性学****6分)
7.(6分)(1)示例:你我共创卫生城市,让家乡更美!(2分)
(2)示例:展开以“共创国卫”为主题的主题班会、演讲竞赛等。(2分)
3)示例:作为一名中学生,我们不只是要学****文化知识,也要学****社会知识,同时也要增强个人道德涵养,当志愿者去街道捡拾垃圾,就是对自己爱劳动、有社会责任的一次教育,你仍是和我
一同去吧。(2分)
三、阅读(46分)
(一)(13分)(生命力坚强)(2分)
9.①为母亲付出的艰辛而疼爱;(1分)②为蒲公英尚在、母亲已逝而疼爱。
(1分)
(1)运用拟人,经过“努力”“力量”“手脚”等人品化的词语,将蒲公英紧贴地面、努力生长的状态鲜活地表现出来。(3分,手法1分,作用2分)
2)运用比喻,将母亲的鹤发比喻为蒲公英种子,生动形象地描绘了母亲的鹤发,突出了母亲为子女的勤劳付出。(3分,手法1分,作用2分)
11.①由联想回到现实,在构造上与开头照顾;
(1
分)②升华要旨,赞叹母亲刚强
刚毅、无私奉献
的质量;(1分)③表达对母亲深深地想念。
(1
分)
(二)(15分)12.(3分)笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通
过浅笑能促使人类心理健康。(每点1分)
13.(4分)测试过程:第一是让患者观看喜剧和惨剧的两部电影片段,而后用超声波丈量患者肱动
脉的血液流速,最后对患者进行心电图测试(以上3点各1分);采纳了时间次序。(1分)
14.(4分)作比较的说明方法(1分),把“大笑100次的锻炼成效”与“划10分钟船的运动成效”
作比较(2分),重申了“大笑”的运动成效(1分)。
(2分)“约”即“大概”,说明这里的“80块肌肉”是一个预计的数字,表现了说明文语言的准
确性。(2分)
16.(2分)B(A以偏概全,原文“好多基因”C次序颠倒,原文“使胸腔和支气管先后扩充”
D因果倒置,原文“让浅笑在脸上绽开,才能融解人们相互之间的冰霜微风寒”。)
(三)(14分〉17.(4分,每题1分)(1)起,被任用(2)使劳苦(3)理解,精通
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