学习计划模板汇总9篇.doc

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学****计划篇1
转眼一学期结束,新学期要有新计划,以下是特意整理了一些关于下学期学****计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。
这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算。
第一:学****br/>在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学****当作成一个负担,因为学****本来就是一个苦差事。我们应该把学****当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学****天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。
第二:背书
四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学****无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。有的背了
6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我觉得,虽然,背论语对我们上高中时写论文有帮助。但是,我们整天光知道叽里呱啦地背,却不知道论语的意思,那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸,妈妈曾经给我提过这样的问题,在爸爸妈妈提之前,我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个《论语》里面一篇一篇的主要是讲一个内容。比如说第一篇是学而篇,光讲学****或礼仪什么的,第二篇光讲万为政,是怎样管理国家什么的。这个一篇中挑几则最好的来背,就星了。我像,大概是我们不了解论语。下学期我一定好好读论语,也要背好书。
第三:读书
上一个学期的读书冠军是张树杨。他读的书有17本,而我比他少读2本。我看的书有:《广场上空荡荡》,《杨家将演义》,《淘气包埃米尔》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷梦拉与爸爸》,《天真妈妈》,《名叫牛皮的插班生》,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆·索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张树杨多,但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培了我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的。现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘了时间。读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!
这就是我下个学期的学****计划。如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!
加油吧!
学****计划篇2
时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。
回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地学****我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价
在这一年里,老师为我们的学****付出了许多心血,我们也为自己的学****洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结上学期的学****我想,主要有以下几个方面:
第一,学****态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改善了学****方法。为了改善学****方法,我给自己订了一个学****计划:(1)做好课前预****也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复****复****4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学****不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学****作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为学****用心分子
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
学****计划篇3
这学期,学生们已经开始向小学生活迈进。我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际出发,做好幼小衔接工作准备,促进幼儿全面发展,制定以下教学工作计划:
一、班级基本情况
本班共有幼儿59名,这学期新转来10名幼儿,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子尽快地适应,让孩子们融合在我们的大家庭中。其余幼儿通过上学期的幼儿园学****生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间非常熟悉,热爱班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿能遵守纪律,常规有一定的进步,有较好的书写和阅读****惯,但幼儿之间存在着的差异,个别幼儿缺乏自律,注意力不够集中或时间较短,有的幼儿不能主动大胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,常常影响同伴。因此,
在新学期中我将给予更多的关注和帮助,帮助幼儿建立良好的学********惯。
二、本学期工作目标
(一)安排班级活动。引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
(二)营造健康向上的班级氛围。
。
,培养学生的组织能力和责任心。
,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学****能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
三、保育工作
(一)严格执行园内各项保健工作制度,坚持做好清洁、消毒、通风工作,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。
(二)开展户外活动时根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。
(三)加强安全意识,把安全工作放在第一位杜绝安全责任事故发生。

,经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,排除一切不安全因素。
四、各领域的培养目标
(一)语言领域
1、能注意倾听,学****理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。
3、能独立地朗读儿歌和复述故事。
(二)健康领域
1、学****用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。
2、生活有规律,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生,养成整理物品的****惯。
3、认识有关安全的标志,学****交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。
4、喜爱体育活动,动作协调、灵活。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
(三)社会领域
1、了解不同职业的***及其劳动,尊敬他们,爱惜劳动成果。
2、学****参与活动,在活动中学****评价自己和同伴,表现出自信和责任感。
3、学****尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。
(四)科学领域
1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。
3、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对
数量、形体、时空实际意义的理解,学****简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。
5、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。
(五)艺术领域
1、喜欢艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。
2、能合理地安排画面,表现特征。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作,有独立制作能力。
3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学****多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作,喜欢和同伴一起参与活动。
五、家长工作
认真细致的做好家长工作,及时向家长反馈幼儿的在园情况,加强幼儿园和家庭间的联系沟通,耐心听取家长的意见建议并选择采纳,努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。
学****计划篇4
合理安排时间,既反映出孩子的学****和生活态度,也可以使孩子赢得更多的时间来学****一个没有时间观念的孩子,总是感觉时间不够用,但是他们每天都没有做什么重要的事情,时间花在哪里自己都稀里糊涂。
郝乐阳是个三年级的男孩,他时间观念很差。早晨闹钟都闹了三四次了,妈妈也过来叫过他好几次,他却依旧躺在床上不愿意起来。放学后,他懒洋洋地把书包往书房里一丢,然后趁妈妈不注意跑到电脑面前开始玩游戏,所以经常深夜还在写家庭作业。
针对孩子的这种表现,妈妈积极地采取行动,与孩子协商后制订了一份时间安排表,并且制订了相应的奖惩措施。由于时间安排表制订合理,妈妈的指导到位,孩子也乐于改变,因此,他慢慢学会合理安排时间了。
对于那些没有时间观念的孩子,父母可以在与他们协商后制订一份科学合理的学****计划安排表,并且设置一定的奖惩措施,促使孩子在规定的时间内完成任务,培养孩子合理安排时间的良好****惯。
为孩子制定的学****计划要有利于执行和操作,同时也要对孩子的学****起到真正的促进作用。要在孩子实际情况的基础上进行制定,如果对孩子的要求过于苛刻,学****计划目标过高,孩子无法顺利执行,计划就无法发挥自己的作用,还会挫伤孩子的自信心。
当然,为孩子制定的学****计划也不能过于死板,要有一定的灵活度。比如,有位妈妈给孩子制定了这样的学****计划:晚上6:00-6:25语文,6:25-7:50数学,7:50-8:15英语。这样的安排缺乏灵活性,如果孩子今天学****的数学知识很难,需要多花时间学****孩子却拘泥于这个计划表,就不会达到学****的目的了。
学****计划不是教条的,它应该以适合孩子的实际情况为前提。孩子在执行学****计划的过程中,如果发现了问题,就要及时调整。时间一长,孩子就会在执行学****计划的过程中,懂得如何安排时间,学会恰当地管理时间。
学****计划篇5
一、指导思想:
通过“美德少年”的评选活动。树立学生身边的典型形象,引导学生学****美德、弘扬美德,践行美德,从自我做起,用实际行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。
二、活动主题
争做美德少年