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优秀中考语文满分作文(10篇).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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写景的中考满分作文篇一
放暑假,我最盼望到奶奶家了。说实在话,别的都在其次,我最挂念的,是奶奶家的小院。
一进院门,微风会把一阵阵芳香慷慨地送到你的鼻子里,让你闻都闻醉了。放眼一望,各色各样的叶子在风中翩翩起舞,并发出簌簌的声响,再伴着蛐蛐与蝈蝈的轻吟浅唱,让人觉得萦绕耳畔的是一首自然界的小交响曲。
小院的正中,种着各色各样的蔬菜。瞧,黄瓜的叶子像一把把小蒲扇,而翠绿中挂点“白毛”,还带着刺儿的小黄瓜则在绿叶丛中同你捉迷藏,并时常地探头,新奇地瞅着四周的世界。风来了,它们又会抓住牢固的藤,荡上一会儿秋千,好不自由。摘下一根嫩嫩的小黄瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西红柿也不甘孤独,把红的、黄的、绿的小灯笼捧了出来,好象这个小院就是它们照亮的。还有辣椒、茄子、豆角,它们也毫不示弱,把自己最美、的果实纷纷呈现在“伙伴们”面前……
边上,各种花儿正争妍斗艳。四季牡丹每天都绽放着两朵、三朵娇艳可爱的花;芍药的花期已过,可浓绿的叶子却显示着它勃勃的朝气;一簇簇、一丛丛的太阳梅迎着骄阳开得热火朝天。还有一些我叫不上名来的小花儿,散落在花草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的……
其实最惹眼的,还是那株栀子“树”,那是爸爸前年特地买回来送给爱花的奶奶的,还是我帮奶奶栽下的。在奶奶的细心呵护下,它强壮成长。如今,已由当年的小苗长成“大树”了。郁郁葱葱的叶子绿得发亮,一朵朵的拳头般大小的花缀在枝头,白得纯洁,又白得刺眼。远远望去,又恰似堆堆白雪落在绿叶丛中。阵阵沁人心脾的芳香引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡,边歌边舞……
这时候,我想起陶渊明的诗“采菊东篱下,悠闲见南山”,我想,此时的我,要比陶渊明悠然、自由得多了。
写景的中考满分作文篇二
花湖位于四川若尔盖和甘肃郎木寺之间的213国道旁,是热尔大坝草原上的一个自然海子。热尔大坝是我国仅次于呼伦贝尔大草原的其次大草原,海拔3468米。由此可见,花湖可算是出身望族,虽然养在深闺,但已经有了一个很好的背景。
从人群聚居的地方去花湖,无论从哪个角度动身,都是一场耐力和想象力的竞赛。但毫无疑问,花湖的向心力是巨大的,一旦动身,没有人想在半途回来。
从城市去花湖,差不多可以说是从地狱去天堂。假如不信任有天堂,或估计以后可能见不到天堂的话,去的必要性就更大一些。经典的时间是在七八月份,又以七月中旬最为漂亮。
比较常用的路途是由成都前去,约500公里的迢迢征途。一条线路是从都汶高速到汶川,绕过理县,过米亚罗,过红原,过唐克,过若尔盖,再到热尔大坝,到花湖。到汶川以后也可始终沿着213国道,经茂县、松潘,到若尔盖直抵花湖,一般须要7—8小时车程。
到了若尔盖县城,花湖只有45公里之遥,你可稍作停留。若尔盖县容和全中国成千上万的小城镇别无二致,只是大街上全是肤色乌黑的藏人,在10度左右的温度里穿着厚厚的藏袍。高大丰满的藏族女人身板挺直,姿态雍容,以一种日常的含蓄装束静默操劳。街道两旁的小店没有太多照看观光客的须要,经营的大多是藏民自用的日用品,馓子,酥油茶,铜器,马鞍,藏香,以及各种藏族饰品。
湖水透彻的蓝,是那种无法形容的纯净;缱绻在水天之间的云彩,有着魔力般妖艳。令人想越过栈道始终走到湖中心去,或许那里,会有更大的华蜜。
花湖是众多野生飞禽的主要栖息地,湖面上游弋着赤麻鸭、灰雁、白骨顶、天鹅等珍稀动物,观景的栈桥延长到了湖里,信步走到小亭之上,看碧波荡漾,听声声鸟鸣,独自去体会那种浩淼与无垠。天鹅、黑颈鹤、丹顶鹤、藏鸳鸯、燕鸥、秃鹫、老鹰、旱獭、狐狸、草原鼠兔。等众多的高寒湿地所特有的野生动物在这自由生长和生活。
写景的中考满分作文篇三
夏,带着一双疲乏的翅膀,悄然在暮色里归去。迎面而来的秋,却浑身充溢一种诱惑,使人沉醉。
印象中的秋应当是杂草枯萎,落叶飘舞、满目萧条的景象,可今年的秋却丝毫没有衰败的景象。
眼前还是一片郁郁葱葱的景色。早晨起来能感到丝丝凉意,日落时分能体会到朦胧的凄凉,但感觉秋天离我还是那么遥远。可能面对同一片蓝云,察觉不出秋那轻轻的脚步:或许是处在暖和和谐的环境中,感到秋来得特殊迟。
秋天空气清爽,不像夏天那样闷热。时常也飘落几片树叶,稀稀疏疏的,随风扫荡时,像极了翩飞的蝴蝶。它们忽而翻几个跟斗,忽而荡秋千似的,忽而又被风吹到远方去了,等待落到地上,便静止不动了。我不禁想起了泰戈尔的诗句:“如秋叶之静美。”
秋风,从天涯吹来;秋雨,隐退在了遥远的地方。阳光,从树间斜落,在错落有致的空间里勾画着图画,一座座楼宇被染上一片金黄。背风处,几个老人懒散的蹲守在秋天的宁静里,享受着阳光渐渐渗入皮肤的满意。一群麻雀在不远处“叽叽喳喳”的觅食,“扑扑棱棱”的栖落,同时弄碎了阳光。
一个人走在秋天里,微凉的风迎面吹来,我不由得拉了拉衣领。“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”我自是无法写出易安居士传诵千古的佳句,但那份凄凉寂寥的深秋怀人之情却如此相通!在秋天晨曦的光线里,一切都是那么清寂,清寂得仿佛可以听见自己的心跳,微弱却又清楚。
我徜徉在秋天的深处,任凭瑟瑟秋风拂动着我的思绪,公车疾驰在秋天的大街上,我在秋天的影子里迈着匆忙的脚步。在这个寒冷慢慢袭来的季节,耳边传来小贩高一声低一声走街串巷的叫卖声,把秋天的沉静搅动。
秋是孤独的,也是真实的。地上的树影,原野上的鸟影,长满苔藓的暗影,给人一种难以名状的震撼。这震撼正是秋所独有的。静谧澄净、真实,叩击我的心扉,让我注视自己的心灵。
无须患得,无须患失——秋在向我诉说着成长的故事。
写景的中考满分作文篇四
春是明丽,否则怎会有“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”的美呢?
春是素雅,是那湖泊上“春水碧于天,隔船听雨眠。”的轻快小桨。
春是凉快,在夜晚里那“随风潜入夜,润物细无声。”的丝丝春雨。
春也是悲凉,怀一份“林花谢了春红,太匆忙。”的深切悲伤。
轻轻地风儿吻着青青的草儿,轻灵在春的光艳中交舞着变。倾听着这春的气息。
早晨,一阵嘹亮的鸟鸣把我从梦中唤醒,睁开朦胧的双眼。起身,趴在窗前,温柔的春风拂过我的发梢,脸上酥酥麻麻的,深深吸一口气,春的味道溢满了心扉。看向窗外,原来光秃秃的树上,抽出了初放的嫩绿。花枝上满是快要呼之欲出的花苞儿,沾着点点露水。爱上这个早春吧!
说到春天,自是少不了春雨,春天万物的生命来源,全靠了春雨的赐予,它无私的赐予让万物有了力气,显得春更加生气勃勃了。看,窗外又下起了淅淅沥沥的春雨了,丝丝雨从天而降,挂在树枝,垂在茎叶,落在水洼。我爱这春雨,它是那样的温顺可爱,那样的善解人意。凉丝丝的雨珠淘气的在我的脸上跳舞,心中本有的烦意,瞬间也消逝了。呵,可爱的春雨。其次天醒来,雨已经停了,花朵儿都绽开了,百花争艳,美不胜收啊,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”,
有人说:“一年之计在于春。”是的,春天,是一个希望的季节,在这个季节中,农夫起先播种,在暖和的土地中,种子便起先努力生长,因为它是农夫的希望;学生们也要起先上学,他们要学校努力的学****因为他们是祖国的希望;花儿们也争先恐后的开了花,为了向人们展示自己的姿态,或许它们并没有什么重大的希望,只是向人们宣布冬天已经离去的消息,但这已是它带给悲观中的人们一束暖和的阳光。春天,是多么的重要。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真实切感受到一种奇妙的漂亮!
看,那一株嫩芽在缓缓春风下渐渐伸展……
中考语文满分作文篇五
听雨时,也是我头脑最清楚的时刻,同时也是最能让我心事如潮的时刻。——题记
又是夏雨倾盆的季节,总喜爱隔窗听雨。从前不懂得倾听,是因为不曾懂得语文之美,而今,在语文课上,我将词赋诗曲如雨般倾听。语文课不只有写作、词语的说明,更有一种情怀,一种情结,一种精神的升华。
我喜爱把上语文课比作听雨,是因为语文如雨一般能够荡涤人心。
听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炙热的心。听!“落花人独立,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。听!“山河破裂风飘絮,身世沉浮雨打萍”,如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨愁池”,如绝尘回响般的雨声……
真像雨声啊,在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄予心声的使者,让他俘获人的内心,肆意渲染。唯有语文能够让担当起那份感恩,那份执着。
雨雾朦胧,让人恍若走进了曾经。去倾听那天外之音——“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去欣赏那长安秀美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”。
所以,我感到语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。
在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告知我们,人生境遇不同,看到的听得到感受也各异。
忽然,狂风起,雷电吼,大雨下,我感受到了语文的生命,狂风告知我,“君子当行如风”;雷电告知我,“君子说话掷地有声”;大雨告知我,“人活得当淋漓尽致”。
一切又归入安静。窗外,雨淅淅沥沥。大雨照旧,风景照旧,多了的只是心灵的喘息,岁月的回响和心灵的升华。
语文课上,书声照旧,雨声悠远……
一、构思新奇,妙趣横生。作者将上语文课比作听雨声,源自语文课的无穷魅力,也缘于语文课和雨声的很多相通之处,如:有声、有形、有味。基于两者众多的相像之处,作者进一步将语文课详细化,将它幻成诗文名句中的各种雨声。这样的构思,大胆,富有创意,且新意盎然。
二、积淀丰厚,意蕴深远。文中众多的古诗词名句,信手拈来,引用自然贴切,不露痕迹,显示了作者厚重的古诗词文化积淀。此外,本文的语言锤炼也很显功力,众多的短句言简意赅,内蕴丰厚,颇值得专心玩味鉴赏。
中考语文满分作文篇六
初闻筝音的刹那,我已走在路上。
儿时,妈妈常陪我在一架古筝前,勾、托、抹、劈,一遍遍重复枯燥乏味的音符。我厌倦,它夺走了我无忧无虑的童年时间。每当小伙伴们嬉闹的笑声从窗外传来,我心中便会腾起一股无名的委屈:凭什么我要与这筝相伴,凭什么只有我不能奔跑在阳光下?
妈妈只说,我长大了就会懂。就这样,我懵懵懂懂走过了八年古筝路。
不知从哪一日起,我的厌倦竟慢慢浅淡。
起先会每天有安排地练琴,不放过任何一个微小的错误;起先仔细对待每次竞赛,在每个夜晚反复揣摩;起先沉醉于义甲与琴弦振动的瞬间绽放的星光飞溅。
一向严厉的老师,也会欣慰地拍拍我的头;很多次我立于聚光灯下,听见淙淙的琴声在剧院流淌,看着金色的奖杯折射出五彩光,我知道,我的脚下踏着坚实的古筝路。
随着手下流出的乐曲越来越有生命,我无可抑止地爱上了它们。透过面板上木头的纹理,我仿佛能看到跨越千年的岁月悠悠。
《高山流水》的轻音袅袅,是俞伯牙钟子期相逢的瞬间,让人忍不住一掬清泪,为那千古不朽的知音情。《梅花三弄》的萦萦绕耳,让傲雪挺立的梅花在摇指悠闲的琴音里活灵活现。听着《春江花月夜》的古朴幽远,我似乎望见那一条安静的大江,浪花亲吻彼岸,打翻人心里的软,不由轻吟“江畔何年初见月,江月何年初照人”。而《战台风》则绘出一幅激扬场景:工人们立于船头,手握纤绳,汗流满面。每一次扫弦、刮奏,都似乎是台风咆哮,天崩地摇。更有《井冈山上太阳红》的欢快喜悦:遥遥万里长征途,都在会师的刹那化作拥抱的暖和以及指引江山的豪情。
远在春秋时期,古筝就已走在路上,如今已然成熟而丰满。岁月千年,刻映着它一路走来的痕迹。而我,何尝不是背负着文化的传承奔跑在这条路上?这路上,有炎黄子孙钟爱的筝音悠长,更有历史长河须要再续的香火因缘。
那份使命与责任,让人不惧风雨。
一个清朗的午后,我坐在古筝前,脑海中浮起那些让我心醉的曲。一霎时,忽地明白,原来——
初闻筝音,我早已走在路上。
写景的中考满分作文篇七
深秋的黄昏,河面泛起层层涟漪,金光闪闪。我独自一人闲逛在河边,路边充满着沁人心脾的泥土芳香。我望着河面,尽情享受着大自然的和谐与漂亮。

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