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初级中学2023年春学期工作计划.docx


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文章
来源制度大全课
件初级中学**年春学期工作规划
一、指导思想
本学期,学校将以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,仔细落实**年*区教育局春学期开学工作会议的相关内容,坚持走“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵进展之路,深入实施素养教育,大力提高绿色质量,不断提升我校的影响力和美誉度。
二、工作思路
以“凝心聚力、攻坚克难、依法治校、追求卓越”为总思路。详细围绕六个方面做文章:咬定质量目标,实现质量攀升;强化师德教育,构筑法制红线;创新德育工作,引导向善向美;抓实教学常规,助力教师成长;标准后勤治理,实现阳光运作;落实安全措施,保证师生安全。
三、工作目标
:“办有时代特征的现代教育”。努力构造丰富多彩的校园和班级文化,大力开展学校特色工程建立,以特色工程促进学校特色进展,着力提升师生校园生活幸福指数。
:“惟德惟才,至善至美”。坚持立德树人,扎实推动各项主题德育活动,抓实学生行为****惯养成教育和文明礼仪教育,引导学生向善向美。
:初三仍旧是“三五”目标,即中考总均分及除英语学科外均分全区第五,英语均分全区第七,达线率55%;初一、初二除英语全区第九外,总均分、其余学科均分为全区第七;会考科目地理、生物均分全区第七。
,连续开展“双禁”活动,组织开展“六有”好教师立功竞赛活动和“学生心中的好教师”评比活动。
,积极做好优秀讨论成果的推广工作,开展多层次教研课题研讨活动,抓实集体备课和公开课,增加教科研对教学质量提升的支撑力和奉献度。
,彰显学校教学风格,加大教学质量过程性监控力度,加强学生学****质量评价与监测力度,提高绿色生态质量,力争**年中考刷新校纪录,各年级有更多的学科成为优势学科,其余学科成为优胜学科。
、专业素养提升,设立教师进展论坛,推动教师专业成长转型升级。
,确保依法治校,让“制度第一、校长其次”“民主集中制”的治理思想深入人心。
,进一步加强学校安全和食堂治理,确保师生安全和学生伙食质量的进一步提高。
“立刻就办”后勤效劳落地行动,标准后勤治理,实现阳光运作,改良效劳态度,提高后勤治理工作满足度。
四、工作措施
1.“标准办学”:推动依法治理,自觉遵守教育法律法规,做到有令则行,有禁则止,加强治理,健全制度,保证改革和办学的正确方向,为每一个学生制造公正、安康的学****环境。主要包括以下工作:
(1)严格执行“三表”,确保课程表、师生作息时间表、活动课表(特殊是周二、周三社团活动表)的严格执行,要求年级组和班主任要加强专任教师执行“三表”状况的考核记载。
(2)开展对学生课业负担专项督导,真正把学****时空留给学生,把安康和睡眠还给学生。
(3)做好国家义务教育学校治理标准试验区的迎检验收工作。
(4)实行校务公开和民主治理,发挥党组织的政治核心作用;发挥工会及教职工代表大会的监视治理作用,做好学校章程和各类规章制度的修订完善;发挥学生家长委员会的参加决策作用。
2.“创新德育”:坚持立德树人为根本任务,培育践行社会主义核心价值观,不断增加学生社会责任感、创新精神、实践力量、心理素养。主要包括以下工作:
(1)制度育人:政教处、团委要讨论如何抓实一日常规检查,保证校园无纸屑、杂物,垃圾不落地行动要坚持,校园环保小卫士的作用要发挥。
(2)创新德育工作,各班要设立“道德银行”,政教处要拟定道德银行储蓄细则,通过做好事加分、行为失范减分,引导学生向善向美。
(3)半学期评比一批美德少年,用身边的事迹教育身边的人,提高德育工作的实效性。
(4)连续开展序列化德育讨论,使我校德育工作不止停留在纸上、嘴上,要落实在行动上。
(5)坚持活动育人:初一、初二每月都要细心组织一个大的主题活动,丰富校园文化。
(6)开展“中国梦,我的梦”系列化德育活动。
(7)将每年四月定为“心理关心月”,对学生进展专业心理安康教育,开设一节心理安康辅导课。
(8)将“八礼四仪”教育与入队、入团仪式教育有机结合。通过仪式教育提升学生思想境地,从小树立人生信仰。
3.“师德师风”:师德师风建立永久在路上,完善教育、宣传、考核、监视与奖惩相结合的师德师风建立长效机制。主要包括以下工作:
(1)连续开展“双禁”活动,坚持把师德师风建立摆在教师队伍建立的首要位置。
(2)切实做好师德考核量化工作,对比师德考核方案,仔细排查、严厉处理各种师德失范行为,创设良好的育人环境,建树良好的师表形象。
(3)暑期连续开展“教育效劳进社区”活动。
(4)建立健全留守儿童、贫困生、学困生、残疾学生等特别学生和弱势群体的关爱、救助和帮教体系。
(5)定期组织“学生问卷调查”,开展“学生心中的的好教师”评比活动,强化对师德师风的监视和考核。
(6)积极开展行风评议工作,通过家长委员会,听取家长各方面的建议,不断改良工作。
(7)细心筹划校园活动,舒缓教师心情,舒张教师共性,引领教师在快节奏、信息化的网络时代学会转身,学会驻足,留意身边的漂亮,领会平凡之中的宏大、微小之处的精彩。
4.“队伍建立”:为防止教师队伍构造失衡,精神倦怠,我们要挖掘内部潜力,盘活存量资源,搭建教师专业成长平台,优化教师专业进展鼓励机制,打造一支精气神足、专业素养高的教师队伍。主要包括以下工作:
(1)加强党建,形成党建特色。要依据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋榜样作用。要加强对入党积极分子的培育,按规定程序做好党员进展工作,不断壮大我校的党员队伍。
(2)调优配齐领导班子。本学期要做好四位主任助理转正工作以及新聘四位主任助理的选拔工作,实现领导班子梯队的新老构造合理化。校领导班子成员要勤看、勤思、勤做,创新部门工作思路,提高独挡一面、独领一线、主动作为的力量,增加担当意识。
(3)进展团委的改选工作,将一批年轻有为的年轻人汲取进团委组织,储蓄学校治理后备力气。
(4)加快名优教师培育步伐,调动一切资源为教师成长搭建平台,充分发挥好人力资源部的作用。
(5)设立教师进展论坛,鼓舞教师学有专长,既有实践,也有理论,逐步成长为某一领域的行家里手、领头人物。
(6)鼓舞教师积极撰写博文,参加*区第四届教育博客大赛。
(7)积极运行校园微信公众号,公布教师先进事迹,传递正能量。
(8)全面实施“大阅读”工程,组建教师读书联盟,开展阅读活动,评比校园阅读形象大使、阅读小明星和“十佳书香家庭”。
5.“教育科研”:教科研力量是学校教育做大做强、转型提速的第一支撑力,我们要借助教科研整合课程资源,锻造一支业务精湛的队伍。主要包括以下工作:
(1)加强教育教学常规治理。开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步标准化、制度化。积极开展学校检查、教师互检和沟通互动,学校将加强不定期抽查,完善对教学常规治理的检查评估、反应通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评比先进的重要依据。
(2)抓实集体备课、公开课。集体备课,同组教师必需全部参与,有固定时间和地点,分管校长(与校级干部听课分工全都)督查并至少参与一个组的集体备课,助推年轻教师成长。
(3)完成课题构造调整,实现以校本课题讨论为重点的转变,鼓舞教师积极申报“微课题”。
(4)做好教师参加高层次论文大赛、上课竞赛的指导工作,力争获奖层次有明显提高。
(5)加强青年教师的培育力度,建立健全人才培育梯队。组织青年教师外出参与各类培训和教学观摩。
6.“品质提升”:把推动学校特色进展、品质提升作为学校进展新的努力方向。主要包括以下工作:
(1)建立“四校一片”在内的校园文化标识。校旗、校徽、校歌、校训、形象片是学校文化的重要标识。
(2)开展优秀家长评比活动,提升家庭教育水平。
(3)积极参与汉字听写大赛,力争取得优异成绩。
(4)加强学生社团建立,激发学生学****热忱,培育美德,展现才能。
(5)加强体育特色强项建立。体艺组组建好校田径运动队、篮球队、足球队,制定训练规划,力求在市各类体育竞赛上再创佳绩。
(6)加强足球普及工作。依据学校实际编制足球校本教材,每周开设一节足球课。
(7)深入推动完善系列文化建立,积极参加新教育试验。
(8)在毕业季、招生季,设计有学校文化的招生简章,召开给学生留下美妙回忆的毕业典礼。
7.“后勤治理”:后勤部门要本着“全心全意为教育教学效劳、为师生效劳”的宗旨,努力做好学校财务与财产治理、校舍安全和卫生治理、教师工作与生活效劳等方面的工作,以制度落实、责任落实为重点,积极营造良好育人气氛。主要包括以下工作:
(1)改良后勤效劳态度,提高效劳质量,全面做好7S食堂治理工作。
(2)学校物资选购、小型修理均须填写相关申请单,报分管校长或校长审批前方可实施。申请单一式两联,一联交供货方结账使用,一联留存备案。
(3)大宗物资均须实行招标制。三家以上竞标,方可实行招标,质优价廉者中标。学校设立招标小组,成员为校长室、总务处、工会、一般教师,每次招标,招标小组随机产生。
(4)食堂、小商店要严把进货关、杜绝三无食品、过期变质食品进入校园,保证师生食品安全。
(5)后勤治理主任要教育职工关爱每一位学生,把便利、卫生、安全、养分留给每一位师生,洗洁净每一只碗、择洁净每一棵菜,让师生吃的放心、舒心,提高师生的幸福指数。
8.“安全保障”:学校安全是一切工作的前提和根底。抓好学校安全工作,责任重于泰山。我校坚固树立“珍惜生命、安全第一”的治校理念,坚持以人为本,积极落实各项安全工作制度,不断完善学校安全工作体系,积极防范学校各类安全事故的发生。
,制定有力措施。学校把安全工作列入重要议事日程,成立学校安全工作领导小组,依据详细形势,把涉及师生安全的各项内容分降落实到人,形成校长直接抓、分管副校长详细抓、全体教师合力共抓的良好局面。
,实施落实到位。学校建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,与门卫保安人员签订相关安全责任合同,不断完善学校安全保卫工作规章制度;建立签订责任书制度,对班主任及任课教师明确各自的岗位职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则;建立学校安全意外事故处置预案制度,成立以校长为组长的重大安全事故应急处理领导小组,制定重特大安全事故应急处理预案。
,准时整治整改。利用班会、黑板报、国旗下讲话、学科教学等途径对学生开展各项安全预防教育的同时,每月安排一次全面的安全隐患排查,安全演练,积极协作相关部门加强对校园周边的综合整治,确保学校正常的教学秩序和学校师生的安全。
新学期孕育新盼望,困难与机遇同在,压力与动力共存,我们唯有用创新的精神、进展的理念,同心同德、群策群力,为把学校建成环境美丽、和谐共进、优质高效、特色鲜亮、富有内涵的一流学校而共同奋斗!
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来源制度大全课

篇2:初级中学2023学年上学期教务处工作规划
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来源制度大全课
件初级中学**―**学年上学期教务处工作规划
一、指导思想:
依据学校工作规划,以教学常规治理为核心、以教研教改为重点、以提升教学质量为目标,加强课堂治理的力度,努力提高课堂教学的效益,抓好教学常规和教研活动的落实和创新。强化教务主任、教研组长在教学常规治理、校本讨论等教学活动中的职责,充分调动广阔师生的工作和学****的主动性、积极性、制造性,大力实施“有效教学”,向过程要质量。
二、主要工作及措施:
(一)以标准教学为重点,重教学常规,抓过程治理
1、确立正确的、标准的课程意识:
严格根据国家课程标准,开足开齐各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生全面进展、终身进展奠定良好的根底,认清学校进展的大好形势,要求全体教师一切从实际动身,以更大的热忱和爱心,加强效劳意识,把质量意识放在首位。

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