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小学生消费者权益日演讲稿(3篇).doc


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小学生消费者权益日演讲稿
老师们、同学们
大家早上好!,也许大家觉得奇怪,这个节日和我们有多少关系,打假、维权啊,那些都是大人的事情,可不是我们中学生管的事情!
但是请你听一下____市第三人民医院医生通报:“各位:我昨晚会诊一名____岁男孩,鼻腔及消化道广泛出血,查凝血酶原时间180(正常11-15),工作了这么多年,我第一次见到如此差的凝血指标。追问病史发现患者____天前曾吃过肉串,由于目前最常用鼠药的主要成份就是抗凝药,现高度怀疑患者吃了含有鼠药的老鼠肉。希望大家珍爱生命,远离烧烤!”
我们人人都是消费者,我们的合法权益经常遭到一些不法商家的侵害。当我们从附近小店买到假冒的矿泉水,买到过期的方便面,吃到不卫生的没有任何卫生许可证的各种零食的时候,我们的健康受到危害,甚至影响到我们生命的安全,我们除了试着拿起法律的武器来维护我们合法的权益之外,还可以倡导诚信。所以我国旗下演讲的题目是《诚信,在我心中》。
何谓诚信诚信就是诚实、守信。它是一种处世原则,一种道德规范。一言九鼎、言而有信是个人对他人的诚信;童叟无欺、价廉质优是商人对顾客的诚信;求同存异、和平共处是国与国之间的诚信。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信:“人先信而后求能”,“言必信者,行必果”等这是古代先贤们从肺腑发出的呐喊。它如隽永的长河奔腾至今,内涵却从未有过改变,九州华夏,因它而灿烂。
曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商,留下了山西人善于经商、善于理财的佳话,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他们靠的是什么就是“诚信”二字。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机,凝聚同仁;以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为,取信于社会,取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是,他们在经营活动中总结出许多商谚,如“售货无诀窍,信誉第一条”;“宁叫赔折腰,不让客吃亏”;“秤平,斗满,尺满足”等等。
有人说意志是灵魂的载体,那么诚信便是灵魂的重量,我们的一生不正是为这重量而奋斗而完善自我吗可这重量意味着什么
时间会过去,记忆会过去,但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生,任何事都会显得自然,沉稳。
让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞到乌云散尽,飞到阳光普照!去编织我们美好的明天,我的讲话完了,谢谢大家!
小学生消费者权益日演讲稿(二)
本学期以来,生活部在学校领导的直接领导下,始终秉承学校“学会做人、学会求知、学会创造、学会审美、学会健体、学会生活”的人才培养目标;坚持以“安全优质,学生爱校,家长放心”为宗旨,认真贯彻学校小学部学年工作计划及德育处工作计划,狠抓制度建设和教师队伍建设,强化师德培训,努力提高教师素质及优质服务意识,更好地搭建了培养学生生活处理能力、独立生活能力、规范文明行为的平台,形成具有广雅特色的学生养成教育机制,进而打造具有广雅特色的小学生生活管理系统。
一学期来,全体教师统一思想,明确目标,团结一心,无私奉献,很好地完成了生活部各项工作,为教学工作提供了有力保障。现将学期工作总结
一、强化队伍建设,提高老师业务素质和专业水平。
1、加强生活老师对学生良好****惯养成的教育。
要求生活老师不仅要照顾学生的饮食、起居,还要自觉培养学生良好的生活****惯、文明礼仪等各种****惯,提高孩子的自理能力。
2、加强教育理论学****br/>生活教师除了要有较强的责任心外,还必须具备过硬的生活辅导教育技能。在日常工作中,不定期地对全体教师进行培训,培训内容涉及环境安全法律法规、教师的修养、对学生的教育艺术、与学生沟通及家长沟通的艺术、各年龄段学生的教育方法等。通过培训教师们工作干劲大增,工作责任心增强,教育管理水平有了进一步提高。
3、提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指:爱心:在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他,把每个学生都当成自己的孩子来看;细心:指的是关注孩子的一举一动,包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐心:指对孩子出现的问题,要友善,要耐心细致帮助、教育,及时引导。“四陪”指:陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念,要求生活教师增强“服务”意识,提高服务质量,千方百计让孩子们开心,让家长放心。
二、营造良好的生活文化气息。
1、提倡全体生活老师实行“愉快生活、生活愉快”的教育理念,生活中细心照顾学生,学生犯错,耐心教育,杜绝简单粗暴的工作方法。
2、宿舍环境布置比赛。
通过活动使学生宿舍充满文化气息和教育意义,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用;同时,通过比赛的形式让生活老师与学生多一些共同合作相处的机会,让生活老师更深入了解学生,更好地对每个孩子做出针对性的指导。
3、定时开展各种生活技能活动,增进学生身心健康。为了增进同学之间的交流、友谊,培养学生集体荣誉感,增强团队的凝聚力,生活部各年级段定期开展了一系列“生活技能竞赛”。例如卫生间生活用品摆放和床上用品折叠比赛等活动。
三、狠抓日常规工作,严格落实一天一查。
1、就餐就寝管理。
严格做到站队、进餐、就餐环节无声音;每天“两睡”铃声响过后,严格要求没人走动、没人说话、没人看书;在老师们的严格监管下,学生就餐一改过去说话多、浪费多的现象。就寝****惯也****惯了学校的作息规律,基本能够严格按照规定准时就寝。安全管理:严格监督,强化安全责任意识,确保了本学期生活区无任何安全责任事故。
2、内务评比:学生每天必须严格按要求折叠好被褥,整齐放好好鞋、脸盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品。做到被褥按时清洗晾晒、房间每天两扫两拖。评比老师务必做到天天检查,周周公布,月月评比,及时表扬和奖励。
3、严格规范请假制度。住校生回家,必须书面请假,经班主任、生活老师签字同意后,方能离校,并作好请假记载。每天中午午休和晚寝点名都纳入班级量化考核。
4、规范学生仪容仪表,实行定期抽查。通过要求孩子仪容仪表的规范,促进培养学生良好的行为****惯,提高学生的思想道德素质,扎实有效地做好校风校纪建设和未成年人思想道德建设及良好行为****惯养成工作,正确引导学生的审美观,树立整洁、端庄、文明的个人形象。
5、严查打闹追逐与脱群活动的学生,杜绝安全事故的发生。我们工作人员每天都对校园里学生活动区进行巡查,查看是否有学生在玩危险游戏或做危险动作、是否有学生脱离群体独自玩耍等,只要一经发现,必须及时阻止和解决问题。
6、每天做到学生就寝人数,离校人数记录。严格做好夜晚留校人数清查,夜值班阿姨每次巡查的各项记录。对学生夜晚生病发高烧,医生做到及时送医院,同时与家长取得联系,妥善解决。
7、坚持每星期组织老师进行生活部“一周例会”。会议对上周工作进行总结汇报以及计划下周工作情况。每月检查一次生活老师的“工作手册”,进行认真评比与考核。
8、定期排查安全隐患,确保孩子平安无事。在生活管理中,我们始终坚持“一切为了学生”“为了学生的一切’的服务思想,把安全工作放在首位。定期学****安全相关制度,对安全隐患及时处理。在消防、楼道灯光等使用设施方面,做到每月一查,发现问题及时修理。
9、加强学生生活自理能力的指导和良好行为****惯的培养。
四、今后的思路
1、继续重视生活指导教师队伍建设,完善生活老师的管理工作。充分发挥年级组长、优秀生活指导老师、生活管理先进工作者等榜样作用,争取形成好学、上进、努力的生活管理团队,以提高整体服务质量。
2、加强食品卫生和食堂膳食质量监督工作,做好用照相机拍照留证工作。
3、加强宿舍文明氛围的营造。宿舍的文明离不开宿舍的美,宿舍文化建设是本学期外观最明显的一项,老师们不仅用自己多能多艺的巧手设计了漂亮的图案,并师生共同动手布置宿舍,从而进一步提高了师生的友好关系。
4、继续修订、完善生活部相关制度。(交接班制度、考勤、一日常规、巡查、夜间行政值班、请假、考核、生活班管理等)
5、坚持不懈抓好学生行为规范。特别是毕业生的思想动态、生活****惯等。“认真做事能把事做对,用心做事才能把事情做好!”生活管理是一项细小、平淡而重要的工程。每个生活指导工作好似学校对外的一面小镜子,她是那样的直面和真实,来不得半点的马虎。在学生生活的管理和指导上要脚踏实地、一步一个脚印地努力、用心才能把各项工作做到位、做好!我们相信,只要我们用心做好每一件小事,用心培养每一个孩子,用心探索每一条新思路,生活部的工作定会得到全体家长和孩子的更高认可!
小学生消费者权益日演讲稿(三)
时光飞逝,不知不觉一学期即将过去了。与孩子们相处的日子里,从陌生相识-到了解,而我自己也从刚开始毫无头绪到变得也能够有一套自己带班的工作方法。虽然每天都面对一群嘴里有讲不完的可爱孩子们,不仅仅是他们的可爱,更宝贵的是却让我深深感到一种“深情”、一股浓浓的“人情味”让我在关心别人的同时也被关爱着,这是何等的幸福。在这本学期中,我和孩子们都努力地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,也有收获的喜悦。当然工作中也有不足之处,给予我的是反思?就此,在这我就谈谈本学期的主要工作
一、始终把学生的安全与健康放在首位。
1、加强对学生的安全教育,自我防范和自护自救的能力。每天利用晨会、课余时间、每周一讲等途径开展安全教育活动,平时多观察、多提醒杜绝安全隐患。在班里制定一些安全计划,传授安全知识,做好安全防护工作。通过各种渠道和形式,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。如教育学生不带违禁品、不玩危险游戏,不乱摸开关。经常有意识的提醒学生阅读观看安全警示语。经常教育学生不奔跑,不打闹,不作危险动作,把“安全第一”时刻灌注在学生的脑海里。活动时有组织、有纪律,孩子们必须在自己的视线内活动,生活宿舍区里的设施,经常检查,发现隐患及时报维修。因此,一学期下来,我班无安全事故发生,并每天同班主任及科任老师作好学生的交接工作。
2、每天做好午、晚、检工作,用慈母亲般的爱心,关心体贴每一个学生。对生病和体质弱的学生给以的关心和呵护,及时带生病的学生去医务室看病,并亲自给学生喂药,并细心观察;病情较严重的及时通知家长。本班特殊生较多,如对内风湿、鼻炎、胃炎、尿床等病症的学生给予较多的照顾;平时注意防寒保暖,特别是晚上须多次给他们盖被子,同时注意学生的饮食。通过这些努力,学生的健康状况良好。
二、强化学生的养成教育。

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