作弊检讨书（8篇）.docx

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***检讨书篇一
敬重的老师:
您好!
英语的考试,我***了,平常老师就常常跟我说,要仔细学****上课不要走神开小差,只有平常仔细学了,那么成果才能好,可是我却没听老师的话,反而想着用这种邪路子来获得分数,我要对我英语***的行为去检讨。
期末的考试是特别重要的,所以也是须要我们更加的重视,同时老师其实也是对***抓得很严,可是我却还是想抱着侥幸的心理,来拿到分数,觉得可能老师发觉不了,那么我就赚到了,可是即使老师没发觉,我这种***的行为对自己也是会造成损害的,虚假的分数总有一天会被戳破的,而在这段时间里,我还是会沉醉在好的分数中,却不会去仔细的学****那样会让自己的成果更加的糟糕,而今我也是知道我不能再如此的,被老师抓到我***,其实对我来说,是一种惩处,但同时也是让我真的明白了,***不对。
***也是让我知道,我只有平常多去仔细学,细致的把题目做好,把单词记住,那么我才能在考试里面拿到高分,我的英语成果是比较差的,但其实也是一个成果提高最简单的地方,终归其他的成果还不错,想要提高许多的分数不是那么的简单,但是英语的话,只要我努力的学****仔细的把单词给记住了,那么其实提升的空间还是特殊大的,我也是要去努力,既然现在是中学的阶段,就要为了高考而去努力,而英语又是一个大的科目,更是须要我去重视了的。
我知道想要把英语学好,并不是那么简洁的事情,特殊是我的基础还是很薄弱的,所以我也是之前有畏难的心理,上课不是那么的仔细,由于听得不是那么的太懂,更何况我对英语的爱好也是不是那么深厚的,但是这次的***被老师发觉,老师指责了我,跟我讲了许多,我也是知道,假如再不去努力,再不仔细的学****我以后确定会懊悔的,所以我也是要在今后仔细的去把英语学好,去提升自己的成果。
在寒假的时候,我得利用好假期的时间,把之前我落下来的,没有仔细去记忆的单词,一些语法给搞懂,让自己的英语成果是有提高的,争取在下次的一个考试当中能是有一个进步,老师,我以后肯定不会再***了,肯定要以真真正正的实力来获得分数,并且在平常多努力,这样才能在考试中发挥好,得到进步。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
***检讨书篇二
敬重的老师:
您好!
X月X日,我由于自己一时报着侥幸心理,于XX老师的监考,违反了校规,在老师仔细监考,同学们都专注答题的时候,我却在想着怎么***。造成了及其不好的影响,且影响了校风。
我知道,老师对于我的犯校规特别的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己,指责和教化自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞愧为动力,努力学****我也要通过这次事务,提高我的思想相识,强化责任措施。
这次犯错误,我自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
几天来,我仔细反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和担心,在此,我谨向各位老师、同学做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果汇报如下:
第一,我的行为不符合一个中学生的要求。作为当代中学生,不应当违反校纪校规。况且,***不仅对老师不敬重,对自己的不负责,同时也影响四周同学学****成果的公允性,限制自己不在考试的时间***并不是一件很困难的事。平常仔细学****就够了。
其次,我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。同学之间本应当相互学****相互促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和班风的建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,想到自己在下面***,动作较隐藏,也没有发出声响,应不会被老师发觉。当时的侥幸心理酿成了现在的后果,我是在自私自利的帽子下,便利自己的。只有仔细反思,找寻极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
我特别感谢老师对我所犯错误的刚好指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请关切爱惜我们的老师同学接着监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!
信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
检讨人:XX
20xx年XX月XX日
***检讨书篇三
敬重的XX:
对于期末考试的“***”问题,我觉得很有必要深刻检讨一下,为自己的过失向各位老师深刻地反省和致歉!
由于我的疏忽,很随意地把手机放在桌肚里,导致被监考老师犀利的眼光发觉,老师拿着我的手机检查,没发觉什么却告知我要把手机放到讲台上替我保管,我没什么可辩解的,反正放哪儿都一样,对我没什么影响,至少,也能让老师心安。
不久才被告知,我的名字好像被某监考老师提交给系里了,嫌犯也好,最终定罪也罢,我都有必要检讨一下自己。是我不恰当的行为对监考老师产生了错觉,产生了坏印象,并且老师觉得为了维护考试的公正,有必要把我手机短暂保管,我觉得老师做得很对。
我有几点须要补充说明一下:
首先,我是一个学生,不能说好学生也不算坏学生,我深知诚信为人的重要,从现在炒得沸沸扬扬的红十字会的信任危机就可以看出来,诚信是为人做事的根本,缺乏诚信的人注定遭人鄙弃,我不愿做一个不受欢迎的人。***是一种错误的行为,我对此而感到羞愧。
其次,我是一个正在打算考研的学生,我知道分数对一个学生的重要性,现在的中国社会仍旧没有摆脱唯“分”是举的优良传统,这在人口基数如此之大的中国好像也有其合理性,我们学生只能跟上时代的步伐才能不致被淘汰。
期末考试两门专业课我打算了很长时间,考研专业课的复****都因此短暂搁置了。始终在复****中外文学史,被其中的文学大师的艺术才华所感染熏陶,同时也是为了考一个可以接受的分数。因为本学期的成果单可能会在考研复试时被提交给面试老师,所以我没必要在这关键的时候通过小抄获得想要的分数,我不愿拿我的前途冒险,何况外国文学史是一门理解性的课程,小抄其实并没有多大能耐。
再者,如今的社会是一个法制社会,凡事都要讲证据,讲求公允与敬重,虽然志向总是高于现实,我们至少也有这种心中的期盼和努力的方向。定性一个人***与否也是须要讲证据的,我觉得光凭放在桌肚里的手机是不能证明一个人***的,监考老师检查了我的手机没发觉问题,至多也只能说明我有***的嫌疑抑或企图,但的确不能证明我***了。说得严峻点,就算一个人***了,监考老师没有抓到证据,也是不能证明他是***者。
还有一点我想说的是,监考老师在没有当场告知我的状况下就把我的“劣迹”上报到系里,我觉得这点是欠妥的,凡人都有知情权,我认为老师的这一行为是不敬重我的表现,老师是师长,值得我们每一个学生的敬重,不过敬重也是相互的,不敬重他人的人怎么能获得他人的敬重呢?
希望我的保证能够说明我的问题,同时我也希望,假如老师与学生之间能够多一份信任,多一份敬重,多一份宽容与了解,削减负面化心情,师生关系会更加和谐美妙,这须要我们的老师和作为学生的我们的共同努力!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
***检讨书篇四
在深刻的自我反思之后,我确定有如下个人整改措施:
1、根据要求上交内容深刻的检讨书一份,对自身思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。
2、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正实行起来。
3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的状况。
4、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
5、提高相识,狠抓落实,大力开展指责与自我指责。当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明白我学****工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作相识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次打架的行为,我应负有不行推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪相识上不够重视。
6、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事务作为一面镜子时时检点自身,指责评和教化自身,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞愧为动力,努力学****以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自身的努力来弥补我在过去在学****工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事务,提高我的思想相识,强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好!现在我已经相识到了自身的错误,准备今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,每天向上!
我特别感谢老师和学生会干部对我所犯错误的刚好指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的平安工作和迎评工作作出自身的一份微薄之力。请关切爱惜我们的老师同学接着监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了非常深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自身的一时失足,希望老师可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
***检讨书篇五
敬重的老师:
您好!
这次的月考当中,我不是仔细的在做题目,而是想通过不光彩的行为取得好的成果,带着小抄进了考场,在***的时候也是被监考的老师抓了个正着。我现在也是感到特殊的懊悔,当时怎么不能限制下自己,明明知道***是不对的,而且这样取得的成果也是不真实的,反应不了我的真实成果,同时还会造成我有***的****惯,以后的考试要是都这样,那我就不会花心思在学****上面了。我要在这里好好的反省检讨。
首先是我思想上就对月考没有重视起来,而且对于分数太过于看重了,其实我们高一的学****最主要的还是打好基础,分数只是反映了我们前段时间的学****状况,真实的分数也是可以知道自己哪些方面是没有学好的,以后也是能更有针对性的去改进,但是***,即使没有被老师抓住,那么成果出来之后,看到好的分数,反而自己觉得这种方式比辛苦学****更快捷,更轻松,却没有想到假如不是自己学到了,那么都是很虚假的,也是会让自己不知道应当去补好哪一方面。
还有就是我对学****不够仔细,没有沉下心去仔细的学,在平常的时候假如我能多花点时间用在学****上面,那么我虽然可能也担忧成果没考好,但是由于我学了,那么考试的时候也是会更有底气一点,而不是像现在这样,对月考完全没信念,只能带小抄,平常我遇到难题,我也没想过去克服,而是放在了一边,觉得先把简洁的学好就行了,难的不想去花时间,没有这种刻苦的精神,也是没方法把学****给搞好的,特殊是上课的时候,遇到难以听懂的学问点,我就起先松懈,觉得太难了,不想听,也不做笔记,这样的看法让我的学****也是不能够学好,许多学问点虽然老师讲过,但是我听得不仔细,也不去深究,到了做题目的时候就不会了。
老师的指责和惩处也是让我明白,我必需以后要在日常里把学****搞好,遇到困难要迎难而上,而不是觉得难就不做了,那样的话我的成果也是得不到提高的。更是不能***,必需仔细的去考试,即使分数不好,那么就找出问题的所在,是哪些学问点是我没有学好的,须要花时间去练****去巩固的,老师,也希望您以后监督我平常的学****让我时刻提高警惕,时刻都仔细的去学****争取下次月考能进步。