九年级物理全册12.3汽化和液化导学案(无答案)(新版)沪科版.docx

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学****目标:
知道汽化和液化的定义,知道汽化的两种方式(蒸发和沸腾)不同点和相
同点。
会做水的沸腾实验并能分析水沸腾的特点及条件,知道影响蒸发快慢的因
素。
知道常见的汽化和液化现象,及实现液化的两种方法,知道汽化(蒸发)吸热,液化放热。
一、自主学****认真看书的P16-20页内容独立完成下列问题)
(一)汽化:

;
1、汽化的两种方式:
2、蒸发:在

和 ;
都能发生的汽化现象,蒸发只发生在液体
的

。
3、沸腾:在液体的 和
4、沸点:各种液体
一个标准大气压下,水的沸点是

同时发生的 的汽化现象;
时的温度,查看一些物质的沸点表,看
℃,水银的沸点是 ℃,酒精的
沸点是

℃。
5、液体蒸发快慢与哪些因素有关?
(1) 与液体

有关

(2)

与液体

有关(3)

与液体周围空气流
动

有关。
6、蒸发在任何温度下都能发生,且不需要加 ,还能够吸 ,故蒸
发有制冷效果。
(二)液化:物质从 变为 叫液化; 液化的两种方法:
和 。
7、水蒸气冲入浴池水中,浴池水变热了,热量是由水蒸气 提供的,
说明液化

热
物质由

态变成

态叫汽化,汽化要

热;物质由

态变成
态叫液化,

液化要

热,可见汽化和液化是两个

过程。
三、合作探究 小位探究回答下列
1、探究水的沸的特点( P16 12-27)两个完成
做“探究水的沸”,水加很后才沸,的数据如下
表所示:
/min
⋯
3
4
5
6
7
8
9
10
水温/℃
⋯
94
95
96
97
98
99
99
99
从数据上看,本次中水沸的温度_____℃:
你根据数据,在11中画出水的温度和关系的曲;
中,水从开始加到沸的段,造成种象
的原因可能是,____________________。
(4)、水加后,随温度示数的升高,可看到杯底有多

,即将
沸有

不断从杯底冒出,水沸有大量

从杯底烈的升到水面
破裂, 沸水的温度

,
要使水持 沸 ,必

,可 液体沸 的条件是
(1) ,(2)

.
2、分析:夏天,小草上的露水是怎么来的?从冰箱里拿出来的泉水
瓶很快就“出汗”是怎么回事? 述:
(1)露珠的形成:空气中的水蒸气遇冷生 (填物化)成
而形成的。
(2)“瓶外出汗”:瓶外的 遇到冷的瓶壁生 ,成
形成的。
(3)常液化的方法是 ,灌装液化气是通 方法将燃气
液化的。
3、冬天,人呼出的“白气”是 形成的;在在生
里洗澡后,室内的玻璃面得模糊不清, 一段又得清晰起来。
面上生的两种象的物化是 ( )A. 先液化,后汽化 B. 先汽化,
后液化

C. 只有液化

D. 只有汽化
4、有的同学在擦眼镜时先向眼镜 “哈气”,使眼镜变得潮湿从而更容易擦干
净,这个过程中水蒸气发生了 现象,此现象是一个 热过程。 夏
天我们吃冰棒时,撕开冰棒包装纸,会发现冰棒冒“白气” ,这是由于冰棒周围
空气中水蒸气遇冷 而形成的,据你的观察,冰棒冒的“白气”是向
(填“上”或“下”)的。
5、深秋,教室窗户的玻璃上有水珠附在上面, 形成的原因是室内的
水蒸气遇 发
生 (物态变化)变成小水珠附在玻璃上。水珠是在玻璃外面
还是里面 ;夏天
开空调的公交车玻璃上也有水珠,它的形成是 水蒸气遇到
液化变成小水珠
附在玻璃上,水珠是在玻璃的外面还是里面 ;上述变化过
程放热还是热 。
三、课堂展示、评估(各小组回答展示上述的问题,评估赋分)
四、课堂检测:
1、火机内装燃料是液态的丁烷,通常情况下,丁烷是气体人们用方法将其变为液态。
2、医生为病人检查牙齿时,拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧,
然后放入病人口腔内。这样做的目的是 。
3、夏天扇扇子人感到凉快,主要是因为扇来的风 ( )
;;;
赶走了人周围的热气。
4、关于蒸发和沸腾,下列说法中不正确的是 ( )
,沸腾必须在一定温度下进行; B. 蒸发不
需要吸热,沸腾需要吸热;
,沸腾是在液体内部进行的汽化现象;
,沸腾剧烈的汽化现象。
5、夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为 ( )
,空气温度低 B. 空气比水容易传导热量
发要吸收热量 D. 以上都不对
6、在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将
( )
C. 逐渐降低
忽高忽低
7、两只相同的温度计,其中包有湿棉球的示数较低,原因是 ( )


B

.水蒸发吸热

C

.水凝固放热

8、下列所述的物态变化中,属于液化现象的一组是( )
(1)吃冰棒解热;(2)烧开水时冒“白气”;(3)夏天湿衣服晾干;(4)冬
天,戴眼睛的人从室外浸入温暖的室内,镜片上出现一层雾( )A.(1)
(3)

B.(2)(3)

C.(2)(4)

D.(1)(4)
9、被 100℃的水蒸气烫伤往往比被 100℃的开水烫伤严重,这是因为
( )
; ;
不易散热;。
五、课堂小结与和堂反馈:这节课你学会了哪些知识总结一下; 有什么问题
请写下来。