十佳班主任申报材料3篇.docx

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一、工作成绩
班主任工作有两个特色:一是繁,班主任的工作众多而杂。班内与学生沾边的所有事情,不分大小,不分时间,都是班主任的工作。众多随机的事情还时时地填充我们的脑海。若是没有条理,总感觉心里满满的:显然还有好多事情没做完,却深入不下去;显然今天没有事,却总是感觉像有事没做完。二是广,班主
任工作的内容很广泛。班主任的工作不但包括学生的衣食住行,诸如学生的思想、能力、世界观、交往等等好多无形东西也在班主任的工作范围之内。
班主任工作量大,甚至没有时间看法,且班主任工作量是任课教师的几倍,若是是为了那少的可怜的班主任费,我想没有一人会选择当班主任,可是还是有好多教师选择了他,他们为了实现自己的梦想和价值,不计较个人得失,不得不
说,每一位班主任,都是伟大的。我喜欢成功的教育好孩子的感觉。既然选择了,就应该勇敢的面对,全身心的投入,而我们的精力是有限的,怎样才能更好、更轻松的完成班主任的工作呢?
(一)、在实质工作中,坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则展动工作。
现在教育局给老师装备了电脑对授课很有帮助,我经常在网上看魏书生老师等名
师的讲座,并结合班级实质,形成了自己班级管理的特色。对学生进行量化管理,经过班会拟定班级奋斗目标和班规,班规分为加分和扣分。若是违反了班规,除
了扣分,还拟定出相应的惩戒措施,比方写的说明书等,并让专人负责。把学生分成小组,进行评比,评比包括纪律卫生和学****两大块。每人的纪律、卫生评比分,起评分为一百分,依照班规进行加减分,分数不封顶,作为评比的依照。打分由的小组长负责。学****看作业统计和学****评比栏,学****评比栏采用夺星的形式进行,拟定出评星的标准,由小组长统计,每两周评出优秀学****小组,纪律卫生小组(以小组平均分为准),并予以奖励。评出优秀个人予以奖励,以各单项总分为准,分为单项和全能评出前三名,由教育部长,班主席,副班主席统计后,
组织和宣告评比结果,财务部长发放奖励。对每次评比结果经过联系卡见告家长。班级卫生采用承包制,让每人都有详尽的事做。为了形成集体看法,班级事人人管,我让每位学生每两周帮助同学们养成一个好****惯,并报告结果。实践证明这种量化管理的方式,收到了很好的收效,充分的调动了学生学****的积极性。我带的班级每年学校各项评比中总是出类拔萃,多次被评为“文明班级”,“先进班
级’等。在我带的06届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人。他们其实不聪颖,优秀的****惯和班风是他们成才的重点。XX年年被评为县“师德先进”。在教师考评中获优秀,班主任工作案例《我对中学生早恋的办理方法》在《安图教育》上公布。
在平时,我帮助他们成立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每
人都有奋斗目标,每人都有座右铭,班级黑板上每天都有激励人的名言警句,建
设慎重的班容班貌,多激励学生参加学校的活动等,建设好班级,使学生在这些
氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才梦想。与此同时,从狠抓学生
的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩下手,从而养成优秀的****惯和慎重的学风。
重视班会课这一重要的教育阵地,狠抓班会课的质量,让学生成为班会课的主角。
改进班会课和家长会的方式,很多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位。运用多媒体手段展动工作,从网上下载拥有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思想、深层次、多渠道、有特色地睁开思想教育的路子。并对后进学生的教育素来坚持着“第一要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,尔后才是‘晓之以理’,若是仍不见效,最后才是坚决地‘严惩不贷’——即‘教育’→‘责怪’→‘挽救’→‘办理’”。
(二)、要当好班主任你得成为一个心理学家。
要当好这个角色,你得每天与几十个不同样个性、不同样性情的学生交流,你得用你的心走进他们的心里世界,去聆听他们的倾诉。而且教书育人不是一年两年的事,得几十年如一日,所以要做好这份工作得花相当大的精力。我坦承地与每一个学生交流,将自己对他们的一份相信捧在他们眼前,让他们表露自己的心声,尔后开导。今年开学初,我们班的一个女生与二年级的一个男生“早恋”,两人在传达纸条时被我发现,对这种模糊贞洁的感情,我没有粗暴地去践踏,也没有
坚决地去关闭,而是耐心地找两个人发言。由青青涩果不易摘取的苦涩到臭名昭著的悲惨,从贞洁友谊有利于学****到模糊畸恋将引上歧路,从师长父亲母亲的痛心到个人的创伤,我都一一讲解给她听,并让她说出自己的心声,让他们完整觉醒,完整悔过,并有意将两人见面的机遇关闭,现在她的学****有所进步,思想上也较正直,素来安然无事。
(三)、要当好班主任你得成为一个好警察。
尽管班会和晨会说过,可是不是教育了就有收效。班级经常会有不好的事情发生,每天都要给他们“断案”。比方班级的烧书事件,丢钱事件等,若是若是查不出来,今后学生还不得“造反”,谁还会听老师的话。这就需要班主任要有警察的敏锐和智慧,但你不能够像警察那样去办理,除了检查、解析,还要注意办理的方法,用一颗宽容的心去对待他们。宽容是打开学生心灵的金钥匙,在班主任工作中,想动怒,欲生气时,应劝说自己:“要理智!要宽容!”自然,班主任的宽容其实不是任凭无论,而是要站在学生的角度,试着去理解他们,再采用学生能够接受的方式引导学生认识缺点,改正错误。
(四)、要想当好班主任你得是位好科任。
自参加工作以来,在平时的英语授课工作中,我虚心向其他教师学****侧重英语知识点的新授与合理复****及观察的研究。多年来,素来坚持认真研究业务,深入研究教材,我善于将学科知识与生活实质相结合,能够较为自如地应付平时生活和教育授课的需要;时时关注全国英语科教改的动向;能在研究研究中创立性地工作;自觉更新教育理念,积极参加并全身投入到基础教育课程改革的授课中去。想方法从多种渠道认识英语授课最新的发展趋势。使自己的业务能力和授课水平不断提高,不但在工作之余撰写了教育授课方面的论文,还积极参加教育科研活动。《教师英语课堂议论之我见》、《怎样激发学生的英语学****兴趣》、
《让师德在英语授课中闪光》等论文在省级刊物公布、获奖;《unit7howdoyoumakeabananamilkshake?》授课方案,在全国中小学新课程优秀授课方案大赛
中获二等奖,《unit5itmustbelongtocarla.》课件获州授课课件比赛一等
奖。科研课题《“以学生为主体“初中体育与健康课授课实验研究》和《农村初
中新课改实行任务型授课模式的研究》已结题,现在正在参加课题《初中课间操
组织形式及内容的改革研究》的研究。
由于平时工作的日新月异;也为了将理论知识付诸于实践,勇敢进行教改实
验,所以授课水平不断提高,形成了自己“善于掌握授课重点、难点,注意调动
学生学****兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,侧重授课实效”的授课风格,
所教班级的成绩比较理想,我所教的七届毕业班在全县评比中都处于当先,
98年
在中考中获取了优秀率和平均分第一的好成绩,在当年被评为“县优秀教师”,XX年中考优秀率第二,。获取了学校领导以及同事的认可。
二、工作中存在的不足:
在亮兵中学不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我有幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并获取好多领导和同事的帮助与关爱,自然,还有好多工作,我认为我自己能够做得更好,但没有做到尽如人意,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,感觉好多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的研究解决。如班级管理还有些细节没有
做好,现在孩子们出现的新问题,要多研究方法去解决,依照学生实质进行备课,减小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完满班主任工作和英语授课工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获
三、今后的设想:
在今后的工作中,我将采用各种方式方法,搜寻有效路子,提高班级管理水
平和授课效率,努力使自己成为一名更优秀的班主任和教师,向名师凑近。今后,我仍将自始自终,以最大的热情、所有的精力投身到教育事业中去,无愧于优秀教师的称号。
最后,我希望此次申报中县优秀班主任能获取经过,我将以此为契机,更加
努力更加自信地投入工作,其实不断提高与完满自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名优秀的班主任。