2022中学学生仪容仪表规范（2篇）.doc

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2022中学学生仪容仪表规范
一、仪容仪表含义
仪容主要是指人的容貌,仪表即指人的外表,它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养,也可以反映其审美情趣。穿着得体,不仅赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低自己的身份,损害自己的形象。
仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现,它能展示出学生的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度。良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相理解的具体表现。
二、仪容仪表总体要求:整洁、大方、得体,符合中学生身份。
三、仪容仪表细则
从头到脚要保持干净,尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。养成良好卫生****惯,每天洗脸、洗脚,经常洗澡、洗头,头发梳理整齐,坚持漱口、刷牙。
(一)发型
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中,反映青年学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型:不留长发,不留超短发,不理碎发,不剃光头;不烫发、不染发;做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过发迹。
2、女生发型:前额刘海不过眉、侧面鬓角不过腮、后面头发不过肩。不烫发、染发;不理碎发;不梳怪发型;不留披肩发;不留超短发。
(二)饰物
1、不涂脂,不抹粉,不纹眉,不描眼,不抹口红。
2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。
3、不纹身或使用文身贴纸,不刻字。
4、不留长指甲,不涂染装饰指甲。
(三)服装
适合青年学生身份,做到整洁、得体、和谐、大方,忌脏、破、皱、乱、怪、短、露、透、紧。穿着不***化,不穿奇装异服,不盲目跟风。
1、夏日着装不得穿露肩、背及过短、过透、露脐、露腰等服装。如超短裙、超短裤、低腰裤、低胸装、露脐装、迷你裙,跨栏背心、吊带衫、无袖衫、***装、乞丐装等奇异服装。
2、不外扎亮色、彩色宽腰带,不穿高跟鞋、高筒靴、拖鞋入校。
3、不穿着印有骷髅、猛兽等不健康图案的所谓“文化衫”;不穿着色彩对比强烈的服装。
4、不得穿着过肥、过大、过瘦、过小服装,穿着多层服装时,里层服装不得长出外层服装。
5、不得将衣物绑系于腰间,里面衣服领口不得低于第二颗纽扣。
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7、穿着要整洁干净,衣领翻好,扣子扣齐,腰带、鞋带系好。
2022中学学生仪容仪表规范(二)
1、多媒体综合教室是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施和场所,须遵守国家法律法规,不得用作发表或传播反动的、不健康的信息。
2、使用人员必须爱护本室设施。教师须经培训掌握使用技术并备有课程电子教案后使用本教室。教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。
3、学生不得在本教室随地吐痰,乱扔纸屑果壳,在课桌、座椅、墙壁上乱涂乱画乱刻。
4、本室使用尤须注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。使用结束后须关闭总电源。
5、使用本教室须依照教务处下发的授课计划执行,规范操作,课前检查设备的完好情况,发现问题及时向管理员反映,使用中开关不过于频繁,间隔时间不过短,投影仪关机超过三分钟后才切断总电源,以保证教学正常进行和设备完好。
6、因严重违反操作规程造成设备损坏的,当事人须承担相应的经济赔偿责任,管理员有权按教学事故报学校相关部门处理。
7、教师在本教室上课,须经管理人员同意后安装软件,在使用结束做好使用记载,检查所有的设备情况,按照操作程序关闭投影仪电源两分钟后,切断控制柜电源并锁好所有的控制柜门。
8、管理员定期检查设备使用情况,并及时记载。