劳动节活动方案范文.doc

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一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有规划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好****惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题
我劳动,我荣耀;我自理,我能干。
三、活动内容
(一)绘画竞赛。
1、绘画主题:劳动最荣耀。
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:__月__日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(三)学唱劳动歌曲。
1、各班音乐教师负责在本周学****有关“劳动荣耀”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进展展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有具体的活动记录。
劳动节活动方案范文2
通过开展以“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
一、活动主题
我劳动,我荣耀;我自理,我能干
二、活动内容
(一)绘画竞赛
1、绘画主题:劳动最荣耀。
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:_月_日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐教师负责在本周学****有关“劳动荣耀”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。
三、活动要求
1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进展展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有具体的活动记录。
劳动节活动方案范文3
一、活动时间
__月__日-__月__日。
二、活动目的
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:__节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升超市的企业形象。
三、活动主题
庆五一,享便利实惠,赢精彩大奖。
四、活动口号
五一逛快易拍,购物中大奖;低价降究竟,好运转不停。
五、广告宣传
__月__日-__月__日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,播送宣传。
六、场景布置
大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。
七、活动策略
1)五一黄金周,低价降究竟,推出一期DM海报_月_日至_月_日,单品分类,生鲜__,食品__,非食品__,专柜__,老店__。
2)五一逛___,购物中大奖(详细方案见附页)。
3)低价降究竟,好运转不停(详细方案见附页)。
4)_月_日其次届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高超,群星荟萃看今朝。
5)_月_日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。
6)_月_日“五一逛___,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。
7)_月_日“五一逛__,购物中大奖”颁奖晚会。
劳动节活动方案范文4
一、活动目的
营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培育市民用卡****惯,让更多市民能享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,便利群众生活。
二、活动时间
2022年5月1日———2022年5月__日。
三、活动组织
本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、__合作银行、__银行仪征支行、__支行、中__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__银行,扬__公司(协办),中__分公司供应技术支持。
四、宣传主题
刷银联卡,安全安康,时尚的选择。
五、活动规章
2022年5月1日—2022年5月__日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在__市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有时机获奖,奖项如下:
特等奖1名,韩国游(__元等值奖品)。
一等奖30名,各嘉奖__元等值奖品。
二等奖90名,各嘉奖__元等值奖品。
三等奖1200名,各嘉奖__元等值奖品。
兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“__市银行卡活动_等奖”的签购单到仪征银行卡治理办公室领取(__市__路__号人民银行内),询问电话,兑奖日期为中奖次日至2022年5月1日——2022年5月__日止,兑奖期间的工作日星期一上午__:30—__:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。
劳动节活动方案范文5
为了加强学校的德育教育,培育学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建立,便于各班组织学生参与”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规章:
一、内容
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
二、形式
舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。
三、时间
_月__日。(详细时间依据天气状况而定)
四、要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签打算参赛次序。
3、各班于_月__日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进展节目采排以保证节目质量。
五、评分标准
1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他安康内容5分。
2、服装、道具、化装20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化装恰如其分20分;着装不协调,道具选择与内容不很统一,化装效果一般15分。
3、舞台表演60分:能够娴熟把握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能够较娴熟地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比拟自然大方50分。
4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。
六、评比方法
1、评委:(统计)。
2、评分实行去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。
3、节目评奖和班级考核均按总分进展。
七、有关方面负责人
安全:各班主任;纪律:各班主任(值周行政帮助);后勤(饮水及简易医药);音响;汇演标志及背景:由__设计制作;橡胶地毯的安装及撤;播送;协调:
八、场地效劳
由当周值周班级班主任负责。
九、嘉奖
1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,实行分类评奖。
2、设奖:只设节目奖。
3、节目奖:分类进展评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各类节目数量的3/4打算:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。
注:请各班细心选拔人员和节目,仔细组织学生参与本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。
劳动节活动方案范文