让灵活句式丰富议论文语言课件.ppt

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之
语言锤炼
深刻
丰富
有文采
有创意
①透过现象深入本质
②揭示事物内在的因果关系
③观点具有启发作用
④材料丰富
⑤论据充实
⑥形象丰满
⑦意境深远
⑧用词贴切⑨句式灵活
⑩善于运用修辞手法
⑾文句有表现力
⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思新巧
⒂推理想象有独到之处
⒃有个性特征
高考作文等级评分标准/发展等级20分
来一次世间,容易吗?有一次相遇,容易吗?叫一声朋友,容易吗?仍然是那句话--学会珍惜,小心翼翼。
谁也不要躲避和掩盖一些最质朴、最自然的人生课题如年龄问题。再高的职位,再多的财富,再大灾难,比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错,都成了皮相。北雁长鸣,年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓,长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。
【感受和欣赏】
“句式灵活”:指作者在写作时,根据抒发的感情和表达内容的不同,在不改变原意而又通顺的前提下,灵活的选用不同的句式,以变换节奏,美化语言,增强亮点,使文章文采飞扬,给人以耳目一新之感。
主要句式有:长句短句、整句散句、常式句变式句、陈述、疑问、祈使、感叹句等有不同的表意功能和修辞效果。灵活运用,会使文章灵动而有意蕴。读起来又会琅琅上口,具有音律美。
何为句式灵活?
整散结合即整句和散句交错使用。结构相同或相似的一组句子叫整句,如对偶句、排比句、反复句;结构不整齐,各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。
整句形式整齐,音韵和谐,气势贯通,表义鲜明。散句句式多种多样,表达的内容比较灵活,能避免单调、呆板,取得生动、感人的效果。整句和散句交错运用,于整齐中求变化,于对称中求错落,使语言具有流动感,如行云流水。
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例1:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)
【赏析】:这段文字句式整散结合,节奏鲜明,音韵和谐,很恰当地表现了“悲愤”的感情。
例2:读古今书籍犹如欣赏画卷,历史上叱咤风云的人物缤纷无限,中外新奇的事物琳琅满目。徜徉在书的海洋中,朝可拜谒屈子,暮可走访太白;夏可观十里荷花,秋可赏三秋桂子;意在北可驰骋塞外草原,心向南可流连江南雨巷……在书中能发现一个又一个的神奇:我们可以随曹雪芹一同走进大观园,体验大家贵族的生活;我们可以跟鲁迅一同步入《彷徨》、加入《呐喊》,高举起那批判黑暗的旗帜;我们可以与三毛一道穿越撒哈拉沙漠,体验她那惊险的历程……有书可读、读书若此,实在是人生的一件了事!(06吉林《图书阅读,爱她没商量》)
【赏析】:句式工整而富有变化,骈散句结合,长短句参差,使得文章气韵流畅,音韵铿锵,错落有致。读后,不但使人豪气在胸,且口齿留香。
例4、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。
【赏析】:三个结构相近的句子组成排比句,用“飞鸟”、“船儿”、“旅人”类比来点题,形象生动而极富吸引力。有时文章老是用整句,也会显得呆板而毫无生气,这时就得运用整散结合句,形成一种整齐错落有致之美。
例1、静坐书屋,盘膝而坐。握一本古书,捧一杯新茶,茶香,书香,满目满嘴,不亦乐乎?……
读书也是一种味道,一种真真切切的味道,纯净得让你不会有一丝杂念。……读《三国演义》,读一个朝代的兴衰存亡,激烈处,拳头紧握;和平处,心尤澎湃;苍凉处,潸然泪下。不是丝丝缕缕的儿女情长,而是战鼓紧响的壮怀激烈,是一代代英豪战前洒血的壮举,是会让你心灵落泪的味道,品一品,那是一种淡淡的,苍凉的味道。
读书,品味,犹如品人生,品世界,品心灵,品自己,不会如网络一般迷失,只会让你找回更真实的自我,不会让你在屏风前悸动不安,只会让你心境平和,如一池静水。(06甘肃《读书是一种味道》)
例2、理解一词常让人琢磨不透。有人说,理解是一种信任,有人说,理解是一种宽容,有人说,理解是人与人之间平等的交流,有人说,理解是一种心灵的默契;理解是静夜与人共剪西窗烛的浪漫,是在赛场上与队友出神入化的配合,是在哭泣时别人递上的纸巾,是情人间含情脉脉的对视……无论哪种理解都有一种感人的力量,震撼人心。
【赏析】:语句长短结合,纡徐委婉、抑扬顿挫,灵动多变,气韵生动,不同凡响,增强了感染力和说服力。