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高中青铜葵花读后感。
古语有云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我们经常需要读大量有深度的书籍,比如经典作品等,它是人类知识的总结。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?以下是小编收集整理的“读后感参考:
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暑假里,学校布置阅读《青铜葵花》这本书。我是流着泪一鼓作气看完这本书的。然后在暑假里我又把这本书读一遍又一遍。从来没有一本书,让我这样爱不释手。书中主要写城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领她,葵花和青铜成为兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。在苦难的生活中,哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献自己的一切:为葵花上学,青铜放弃自己的上学梦想;为让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋;为葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做十盏南瓜花灯;为让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立一个晚上;为避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做一串闪亮的冰项链……当我合上书时,青铜和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
虽然生活是贫苦甚至是痛苦的,可是,就在战胜苦难的一次次经历中,青铜、葵花的心才走得越来越近……天灾人x的痛苦,反而让青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着!可是我们呢?稍有不如意,不是想办法去解决,而是冲着爸爸妈妈大喊大叫,甚至会抱怨个不停。同样的少年,让我发现我的自私、我的幼稚。妈妈常说我们是身在福中不知福,我当时还反驳:“我们哪里幸福?整天累死!”现在想想,学****上的这点累与青铜葵花一家遇到的天灾人x相比,算得什么?慈祥而又让人敬佩的奶奶,宽厚善良的爸爸妈妈,就是大麦地原本让人憎恨的嘎鱼一家,后来也让人喜欢,因为他们心中的“善”又回来……也许,生活可以让我们一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鲜血淋漓。但是,只要我们眼中有人,心中有爱,我们就没有什么不可以!正如作者曹文轩在书的封底所写:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能成为强者!所以,当我们今后再次面临生活中的痛苦时,我们可以把这些都当成是对我们***后风度的塑造,成为强者的磨炼!
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国庆长假,我认真地读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》。
他叫青铜,虽然是哑巴,但他的心灵却是健康的。他有很多话要向这个世界倾说,他的快乐、痛苦,都是靠肢体语言来表达的。最重要的是他有一颗大大的爱心:为了让葵花能照上相,他冒着大雪去油麻地镇上卖芦花鞋;为了使葵花填饱肚子,他在水泊蹲守整天捕捉野鸭;为了葵花在舞台上更引人注目,他将吹了洞的几十颗冰凌穿在一起做成一串晶莹洁白的冰项链;为了让葵花住上房子,他和爸爸去海滩边割了一个月的茅草……
她叫葵花,虽然是个孤儿,但她善良、聪慧、孝顺。为了能让奶奶进医院看病,小小的她独自去方圆数万里的江南捡银杏;为了给自家省油,懂事的她常去别人家写作业;为了体谅大人的难处,善良的她一直隐藏自己的真实想法,对自己喜欢照相的事矢口否认……
一个乡村男孩与一个城市女孩,在充满天灾人祸的岁月中,乐观地生活着。可以说,他和她都是不幸的,他们几乎经历了人世间所有的可以称得上苦难与痛苦的东西,但他们又是幸福的,不同的命运让他们成了幸运的兄妹。在苦难与痛苦面前,他们用各自的爱温暖着对方,用爱的力量征服了一切困难。
我们的生活又何曾缺少苦难呢?2008年5月12日,突如其来的大地震一下子吞噬了多少生命,学校变废墟,家园被毁掉。面对苦难,我们众志成城,抗震救灾。主席总理来了,解放军战士来了,白衣天使来了,普通的爱心人士来了……他们用爱的力量帮助不幸的人们鼓起了战胜勇气的信心,他们用爱的力量帮助灾区人民重建了幸福家园。
我们相信在爱的阳光下,所有的痛苦都不会长久,所有的不幸最终会消失。
青铜葵花,苦难中见证了爱的力量!
[读后感必备]
青铜葵花读后感初中作文范文网页版
古语言:一月不读书,耳目失清爽。想要在书籍中学****到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。而当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?以下是小编为大家精心整理的“[读后感必备]
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这是一篇令人潸然泪下的故事:青铜,是一个性格怪异的小男孩,他五岁时在一场大火之后,因为发高烧而成了一个不会说话的残疾人。葵花,是一个美丽善良的小女孩,她五岁时母亲因病去世,只留下葵花与她爸爸相依为命。在一次偶然的机遇中,她的爸爸要去芦苇荡中劳动,来自城里的葵花不得不随爸爸一同去乡下生活。
有一天,痴迷于葵花的爸爸为了捡起他画的一张葵花画,不幸掉进了水中去世了,这个年仅7岁的小葵花失去双亲可谓是一个沉重的打击。善良的青铜一家收养了她,与她生活了五年,从七岁到十二岁,这五年中,青铜对她很好,为了让她上学,不惜放弃自己的学业梦想,葵花每天上下学他都骑着牛儿去接送。命运终归是狠心的,它把青铜,葵花生命中最后的亲人也夺走了。在葵花十二岁时,命运又一次把葵花召回了城,青铜得知后,不哭也不闹,坐在稻草堆上眺望,这一种完全没有结果的眺望。在青铜那吐字不清的“葵花……”中结束了,而那两个字,回旋在上空,变成了永久的思念。
这是一篇反映人间真情的小说,其实并不是每一个故事的结局都是幸福的、圆满的,有很多事都会使我们难忘而痛苦,我想青铜和葵花在这命运无尽的摧残下还可以如此乐观,对他们敬佩不已。“吃得苦中苦,方为人上人”,我想他们总有一天会相见。
[作品悦读]高三读后感:《青铜葵花》壹篇
古语言:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,那么,优秀的读书笔记模板有哪些?为满足您的需求,小编特地编辑了“[作品悦读]高三读后感:《青铜葵花》壹篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
每当我打开一本新书,阅读一篇新文章,就好像在我眼前展开了一个新的世界。曹文轩的《青铜葵花》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我向上奋进!
《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,在种种机遇巧合下成为了兄妹,相互扶持着走过了一段艰辛的岁月,但又不得不分离的感人故事。他们的生活并不富裕,各种各样的苦难围绕着他们,活下去甚至都是问题,但是他们却是幸福的。因为生活中的苦难,并没有磨灭人们心中的美好。生活在“大麦地”美好善良的人们心中始终充满爱,那种爱不仅给了自己的亲人,也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的那盏照亮葵花回家之路的灯笼,照亮了黑暗中行走的大麦地人们,也照亮了更多生活在苦难中的人们。青铜和葵花虽然最终分开了,许多人认为这是一种悲剧。的确,他们情同手足,最终却分离了,这种分离显得有点残忍,但是生活就是如此,它总是在不经意间夺走你仅有的那么一点点的幸福。于是,你又要去重新寻找幸福。这样反复着、反复着。虽然说这样的过程是痛苦的,但有时是无法逃避的。或许,这就是生活吧!
其实,在生活中每个人都有自己的苦难,它会以各种不同的方式出现在你的生活中。当它出现时,我们能做的就是忽视它。但如果无法忽视它,那就勇敢地去正视它,将苦难变为幸福!可是总是有人畏惧苦难,把苦难想象成魔鬼,把它和罪恶混为一谈,我曾多次思考过这个问题。后来,我渐渐明白了,这是一个人的心态,你心中的苦难是怎样的,它就是怎样的。或许换一个角度想,苦难也不是那么苦,它磨练了我们的意志。每个人在生活中难免会遇到大大小小的苦难,但是只要我们调整好心态,勇敢地去面对,去克服,再大的苦难也会烟消云散的。记住,千万不要想着一味的逃避,因为逃避是没有用的,它只会让你变得脆弱。当面对苦难你逃避时,请你想想青铜和葵花,他们的困难是怎样去克服的,我想,此时你一定会重新站起来,去战胜它的!
当你在正视苦难的过程中,你也就可以正视人生,把苦难唱成一首快乐的歌!
读书心得范本:
王二小读后感之二
古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。而阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,写好读书笔记,有哪些关键要点呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“读书心得范本:
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《歌唱二小放牛郎》这是一个非常感人的故事。
一个十三岁的放牛小孩王二小,把迷路的敌人骗到红军的埋伏圈里,成功让红军把敌人一举歼灭。而王二小自已却被敌人杀害了。当我读到“敌人抓住二小让他带路,二小他顺从地走在前面,把敌人带进了我们的埋伏圈”的时候,我感觉王二小很机智,当我读到“干部和老乡得到了安全,他却睡在了冰冷的山间”的时候,我的眼泪就不由自主的流下来了。
当时,王二小才十三岁,就为了祖国而牺牲了,他是那么的伟大,牺牲时只仅仅比现在的我大三岁,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,平时总是觉得做作业很辛苦,遇到难题就不想动脑筋,就想绕道走,一点小小的磨难都经受不起,遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫喊爸爸妈妈来帮忙。与王小二相比,生活在幸福时代的我,连起码的学****困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!
读了《歌唱二小放牛郎》的故事,我深深地体会到,没有了战争,没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的阳光下,是多么的幸福,王二小也是个孩子,比我们的生活条件真是相差的太远。看了王二小的故事,我认识到我们今天的幸福生活就是像王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的,我很惭愧,我以后要以王二小为榜样,努力学****回报祖国和父母,还有辛勤培育我们的老师。作为新时代的小学生,我要从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!
[读后有感系列]青铜葵花第一章读后感范本其三
古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。而当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,读书笔记你知道怎么写更好呢?以下是小编为大家精心整理的“[读后有感系列]青铜葵花第一章读后感范本其三”,希望能为您提供更多的参考。
看了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》的第一章小木船后,我的心里有一种说不出的激动。让我觉得它就像放的电影一样,让我完全至身于葵花的世界一样。
七岁女孩的柔弱、美丽和纯真让我觉得这个故事就发生在我们身边。葵花刚到干校对一切都那么陌生,但她渴望到大河的对岸,那有一个美丽的名字叫“大麦地”。它似乎有着魔力,把葵花的心紧紧牵动。有一天,她终于鼓足勇气要去看看,可胆小仍然是有的,再加上遇上了嘎鱼,这是一个喜欢恶作剧的孩子,他把缆绳解开了,让小船随风漂流,幸好遇到了青铜,他和葵花似乎有着天然的缘份,也让我对后面的故事产生了浓厚的兴趣,真希望早一点阅读下一章啊!
我想,只有像青铜那样帮助别人的孩子,自己才会快乐。
繁忙的葵花爸爸经常起早贪黑,几乎没有一点点时间陪伴葵花,孤独的葵花每天都坐在老榆树下,想热闹而又换了大麦地,静静的眺望。
终于有一天,葵花按捺不住对朋友的渴望,决定一个人坐小木船到大麦地去。但不妙的是嘎鱼居然把竹篙给藏了起来,由于没有其他工具,葵花便只能任由小木船一个劲地向东漂去。而在这万分危急的时刻,调皮的嘎鱼竟然还再三戏弄葵花,在葵花无助地哭泣时,善良的男孩青铜,出现在了葵花面前。
在青铜救了葵花后,他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里,就这样,一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情缘,就此拉开了序幕。
读后感参考:
《最后一头战象》读书心得之二
古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,那么,你有没有收集优秀的读书笔记呢?小编经过搜集和处理,为您提供读后感参考:
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在前几天,我学****了《最后一头战象》这篇课文。
《最后一头战象》讲了抗日战争中,西双版纳的象兵死了八十多头,发现了一只还在喘息的公象。把它治好伤后,给它取名叫嘎羧。二十多年过去了,它五十多岁了。一天它十分亢奋,披上象鞍。村里人知道它要去象冢了。
嘎羧是当年唯一一个没有死的大象,它并没有忘记自己的战友,直到死的时候没去祖先留下的象冢,而是去了当年浴血搏杀的战场,在黎明时它静静的躺在坑里和他的战友死在了一起。
我看到这里,心被深深地打动了,大象竟是如此忠诚有责任感的动物,这是我以前所不了解的。
象是一种重情义的动物,它们的有情力量如此伟大,让我对他们很钦佩。我们人类是不是能像象那样崇高荣誉,珍视友情?我们平时要善待那些动物。有人还去猎杀大象,做象牙制品,想起来就深恶痛绝。我们需要保护这些人类的朋友。
最后一头战象,你是如此有责任重情义,我要向你学****br/>【实用读后感】
初中活着的读书心得之二
古语言:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,那么,值得被我们借鉴的读书笔记有哪些?小编为此仔细地整理了以下内容《【实用读后感】
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有些人认为:人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。这不无道理,一个人的生命是属于自己的,为了自己就得好好活下去。可很多时候,我们想的最多的不是自己,而是自己关心的人。他们甚至比自己更重要,如果从这方面来讲,人活着还仅仅是为了自己吗?还是为活着本身而活着吗?
我不敢想象,如果主人翁换成是我,我会不会继续生存下去,但是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的。我很佩服福贵,我佩服他的坚忍,因为他还活着,他的一生是不幸的,活着就是一种苦难,人生大抵如此,快乐的时光总是短暂的,痛苦悲伤却是漫长的,很少有人因为一件开心的事快乐一个月,而很多人会因为一件事伤悲一年甚至一生。
人的一生不是很漫长,也许几十年,长一些的百十年,只要活着,就好好珍惜现在的一切,也许失去后,对许多人来说就等于失去了生命。但只要还活着,还没有失去,一切都有可能。不管发生什么,也不为什么,好好活着!
《活着》读后感4
为什么要写?这种涌动的情绪,认为心灵得到的洗礼救赎,他让我思考生命意志,获得良多。时间是可怕的,生活的惯性是冷漠的,我不想忘却,更恐惧它将是在清醒认识中剥夺。
耳边依然响着《老黑奴》这首歌曲的旋律,让我有种沉迷。放却思考不要挣脱束缚。我想起了是有庆的死,心头的涌动传到了眼眶。他的死,让我恐惧战栗,是什么让人变的如此的可怕,稚嫩的童真被人心的黑暗吞噬,不留一点痕迹,依稀我能想像那清亮的声音,他跑的是多么的快啊,他的小脚丫不怕冻也不怕磕痛了,他满头大汗的笑脸是多么清亮,伴着光晕凝滞。
家珍多么让人心疼的女人,她的爱让人心动,她是谁?所有的女人都有她的影子。我的母亲,我的外婆,我的婶婶。那个时代妇女的缩影。
凤系和二喜的结合让人精神有了些许的轻松,由心的高兴和祝福。我忘不了凤喜的眼神,她的眼神中有着太多太多的渴求,但她不是有了二喜了么还有了苦根。
富贵,他的命运是谁撮成的。他得到很多,同时却又残忍的生生被剥夺。合上书本时,我沉默了许久,想什么,瘦弱的老牛前面是佝偻的身影模糊而又真实。活着本就是为活着本身。我不知道我领悟了什么,也许有也许什么都没有。起身,走出图书馆,四个小时的充实。我的嘴角不自觉擎着淡淡的微笑,周围的风调皮的在我指尖跳动,脚下的路从我身边延伸。生活的本身或许就是这样的轻快,眉梢的喜悦可以是所有人的。