公司培训心得优秀4篇.docx

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培训心得体会模板篇一
公司在__基地为__年后__高校生组织了为期两天的拓展培训,培训的项目有:找寻魔兽、七巧板、鳄鱼潭、孤岛求生、翻越“电网”、信任背摔、空中断桥等。参与本次拓展培训有__高校生,在两天的培训过程中,每个人都主动地参加,并全身心地投入。通过这次的拓展培训,使我受益匪浅、收获特殊多,体会最深刻的有以下几点:
一、带领一个团队时,要顾全大局,明确分工
拿破仑曾经说过“不想做将军的士兵不是好士兵”,但是在军队中只有一个将军,军官和士兵只各司其责,军队才能打胜战,在日常公司工作中也是如此。在做拓展培训项目时,要明确分工、落实责任,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性。因此,在详细工作中,我们要明确分工、落实责任,精确、全面地了解自己、认知他人,进而对自己的行为、团队协作等做出相应调整。
二、有安排才动工,不能盲目
做“电网”活动项目时,大家在清晰嬉戏规则状况下,并没有先急于过网,而是先划策让三个身强力壮的男生先从下面相对宽的网钻过去,再把女士及体重较轻的人从上面抬过去。这种目标清楚及周密的安排,使得小组只用了15分钟就顺当完成了任务。因此,安排很重要,在工作中做到有安排才动工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好方法,用正确有效的方法去做事。
三、应学会遇到问题换位思索
当“找寻魔兽”培训课程一起先,大家的心马上被深深地吸引——我究竟属于哪种“魔兽”角色呢?随着活动过程的绽开,我们逐步清楚和定位了能够代表自己行事风格的主体“魔兽”角色。通过对老虎、孔雀、考拉和猫头鹰、变色龙五种主体魔兽角色的不断深化相识,使我们精确、全面地了解自己、认知他人,从而对自己的行事方法和团队协作上做出相应调整。通过参与进一步的拓展培训项目,从七巧板、鳄鱼潭到孤岛,我们思索的角度、探讨的话题已经在潜移默化中渐渐深化,围围着五种天赋特质绽开探讨,一步步去反思自己的行为,不断去了解和相识自我,并思索自己如何在团队中能做出更大的贡献。
四、面对困难敢于拼搏
过“空中断桥”主要是考验了个人的胆识和意志,我们队有一名队友有恐高症,但在大家的激励和加油下,还是跨了过去,对于个人来说,胜利跨越了人生的一大步,这是一个飞跃。面对困难敢于拼搏,对自己、对团队、对企业都要充溢信念,这样才能接受一次次的挑战,并战胜各种困难。
五、快速融入团队、提高团队整体作战实力
在拓展培训中,每个小组都是临时组建的,小组成员来自不同的部门。每个人都有不同的性格、生活****惯和工作方式,这些****惯有些对团队有利、有些对团队有害。要在短短20分钟时间内,创作出团队名称和队训,这种团队组建的困难性要求组长和组员快速转换自己的角色和心态,为了团队利益,必需听从组织,发挥个人才智和发扬甘于奉献的精神。在工作中也是这样,要求新来的员工必需具有快速融入团队的实力,并且与各部门有良好的沟通,建立人际关系网络,依靠团队优势开展工作。
六、信任自己的团队,相互信任是团队建设的基石
在“信任背摔”项目中,最能证明这一点,信任很重要的,当每个人站在高台上时,身体直直的向后倒下,仅靠后面的同事双手拖住,这须要付出多么大的志气与对别人的信任。假如我们不能信任团队的其他人,在我们的世界里,恒久可以信任的只有自己,总提防着团队的黑手,大家相互提防的话,我们的团队就会像一盘散沙一样,工作效率低下,工作环境压抑,一切都会觉得很困难。相互信任是团队建设的基石,只有在相互信任的基础上,才能共同地做好每一件情事。充溢信任、没的猜疑的团队就好象一栋有着坚实地基的大楼。
七、学会沟通和理解
语言的沟通赛过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们须要沟通和理解,也须要相互协作和协作,只有统一的整体才能完成共同的任务。擅长言辞的人能够把尴尬的场面化成幽默的氛围,擅长沟通的人能够把冲突与误会的障碍清除,变成和谐的气氛。在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能刚好沟通,削减隔阂,削减冲突,多些理解,多些支持,就会避开诸多不必要的麻烦。
八、企业为什么须要拓展
在培训过程中,培训老师通过故事、嬉戏或者是精彩案例的分析,让大家勇于尝试各方法去解决问题,这样更能启发我们的灵感,充分表达自己的观点,而这比单纯的说教有效得多,使我们在解决问题过程中,能更敏捷去处理问题。并会给企业带来如下收获:增加团队的自信念,增加团队成员间的相互信任、团结,增加团队之间、人与人之间的沟通与沟通,培育团队合作的精神,有助于提高团队的劳动生产率、降低离职率、营造和谐的工作环境,培育团队整体在有效的时间科学地解决问题,提高合理利用资源的意识。
通过本次拓展培训,使我们每个人都能精确了解自己的性格属性、重新相识自我、发觉自我潜力、扬长避短,对自已有了全新的相识和定位。为了强化培训效果,拓展培培训束后的半个月,公司培训部还邀请拓展培训老师对我们高校生进行回访,将培训内容再次进行梳理和强化,帮助我们将学到的学问与技巧运用到工作与生活中,达到职业生涯和生活的优化匹配。在工作中不断地“塑造自我、提升自我”,最终达到个人与公司共同快速成长。
培训心得体会篇二
为使我们新入企员工能尽快实现角色转变,快速胜任拟配置的工作岗位,公司特地从9月x日起先对我们进行了为期两周的新员工入职岗前分点深化培训。
这次培训的内容非常丰富,主要有:平安工器的运用、照明线路安装、消防平安实操培训、平安急救理论学问、平安急救实操演练、电力技术基本学问、贵州电力的崛起与营运、变电站及其主要设备、平安生产法、电力法、公司平安生产有关规程规定、参观110Kv观水变电站等。经过十天的学****我学到了许多新学问,使我受益非浅、深有体会。
首先,这次培训让我们开阔了眼界,丰富了学问,打开了思路,不仅对电力生产与营销各环节的基本学问加深了的相识,也驾驭了平安生产基本技能,更体验到了一线工作环境。其中最让我印象深刻的是平安工器运用—钳工实****其内容是将一个圆柱形的钢材做成边长约22毫米的正方体。主要的工具有钢锯。锉刀。游标卡尺。直尺等。正可谓,只要功夫深,铁杵磨成针。我深刻体会到恒心与毅力,方法与技巧的重要性。
其次,学****到了公司的平安管理与管理体系方面的学问。我认为其平安教化目的就是为了一、保证平安生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有许多理论的学问与制度,这还须要我们在平常的工作中就留意,比如平安,在任何一个细小的环节中我们都要留意平安的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特殊是在施工现场的一些用电平安、人员平安等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题,是平安管理更加规范。
最终,感受到同事之间的友情。通过这次培训我相识了更多的新同事、新挚友。虽然都毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今日我们相聚在这里。我们就有了一个共同的身份,那就是“南网人”。在将来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情意,同心同德、各尽所能,为公司将来的发展奋斗努力。
这次的职前分点深化培训培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少学问,更重要的是让我对自己有了新的相识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学****不断地提高自己的素养。为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。
培训的心得体会篇三
20xx年秋季学期,我有幸成为了漂亮的xx民族小学的一员。xx月xx日上午,我们起先了进入xx小学的第一次培训,短短的三天的培训学****令我的心情久久不能安静,可以说这是我十几年教学生涯中的一次难忘的学****沟通。为了驾驭先进的教学手段,我们晚上加班加点的学****电子白板的操作应用。xx来的xx老师不仅长的美丽,更吸引人的是她的风度、学识和高雅的气质,尽管她不是师范专业的老师,但她确是我们为师的榜样,在她的耐性的辅导下,我们都初步驾驭了电子白板的操作要领,我们都能用电子白板制作课件了!
市教化局领导在百忙之中也给我们就师德师风进行了深化浅出的讲解,xx校长的讲话干脆利落,简洁有力,让我们感受到的是一个撒切尔夫人式的铁腕校长形象,刘洪超校长的风趣幽默、朱洪校长的别开生面、魏红彩主任的精确细致都给我留下了深刻的印象。在这些领导的培训中,没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、虚心好学、勤奋敬业的工作看法,让我在这次学****中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。xx小学的德文化更使我产生的心灵的震撼,“德”,是中国几千年文化的精髓所在,和我们的老师角色联系起来,就是要树师德,立师风。究竟什么是师德师风?师德,是老师职业道德、师风,是老师的行为规范。师德师风对一个老师特殊重要。因为,老师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……。这些都是师德师风的体现。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?通过培训,我认为,酷爱学生,敬重学生是老师最基本的道德素养。说究竟也就是朱洪校长在培训会上说的那两个关键词——爱心和责任!
一个老师只有酷爱学生,无微不至地关切学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐性,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,全力以赴教化学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。老师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命的,正在强壮成长的孩子。假如说才智要靠才智来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。经过培训学****我更坚决了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。
(一)要坚决不移地酷爱自己的教学事业。
“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教化观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种老师的使命感。因为我深深地懂得:老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人须要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是须要以剧烈地使命感为基础的,是要以剧烈的责任心做代价的。一个酷爱教化事业的人,是要甘于辛苦,甘于付出,,甘于无怨,这是师德的首要条件。
(二)要酷爱自己的学生。
老师必需关爱学生,敬重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种酷爱,首先应当是暖和的,是充溢情感和爱的事业。作为老师,应当多与学生进行情感上的沟通,做学生的知心挚友、这种爱也须要老师对学生倾注相当的热忱,对他们赐予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学****上去关切、酷爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使老师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同共享胜利的喜悦,分担挫折的苦恼。
培训心得篇四
之前幼儿园老师来特校教奥尔夫音乐,我听了几节,对此有了一点浅显的接触。经过为期四天的音乐培训,对奥尔夫音乐又有了进一步相识。
这次培训历时四天,前两天半针对小班和中班的教材讲解课程。虽然和特校上课内容不同,但同样是教学,理念总有相像处。怎样把课程上的生动好玩,学生易于接受,引起了我深深的思索。如《小花猫学本事》,不局限于让孩子知道花猫的叫声,还扩展到其他的动物,举一反三。在我的教学中也需留意:不要为了教而教,不能局限在课本上,还要帮助学生开阔出更宽广的视野。奥尔夫课为了吸引小挚友的爱好,引导孩子运用身体乐器,肩膀、腿、膝盖等等,还添加了乐器来练****看到上课时孩子们都趣味盎然,我就想:在我的课上如何能调动起学生们的爱好。借鉴奥尔夫的音乐教学的模式,可以适时的做点小嬉戏,其中穿插着教学学问,寓教于乐。虽然初中班的学问难度提高了,课上的信息量大了,适当的放松是须要的。借助辅具、多媒体等相宜外力,来丰富教学,都是我须要做的。奥尔夫音乐对开展智障学生的晨会,也很有帮助。轻松活泼的音乐、简洁的嬉戏形式(如拍手、跺脚等)都可以引入晨会中。把生活常识编在嬉戏中,使学生在活动中增加生活阅历。之后一天半的时间,学****了基础的乐理学问。惋惜我的音乐基础不行,许多都不理解,需多向同事请教。一段简洁的谱子,增加肢体动作、乐器表现等多种形式,可以演绎出许多形式。这让我很感慨:教学要多探究,多一处改善,多一份新意,力求尽善尽美。
在以后的教学中,我要把在奥尔夫培训中的感悟运用其中。让学生充分感受奥尔夫模式带来的欢乐;让学生沐浴在爱好的海洋中,乘着音乐的翅膀欢乐成长。