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语文A版六年级上册第四单元
学****目标
,有感情地朗读课文。
,体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情,体会小丑的善良品质。
同学们,你们看过小丑表演吗?请谈一谈你们的感受。
读一读,认一认
zhàngpéngzhìdàn
帐篷呆滞圣诞
yánchèzhū
屋檐明澈小猪
Chuǎnxū
气喘吁吁
cù
急促
好词集锦:
覆盖 屋檐 帐篷 颤动 年迈 礼貌
明澈 羡慕 拜访 蜡烛 致意 香槟
肩膀 模仿 细嫩 急促 会心 抚摩
温暖舒适 满心欢喜 欣喜若狂
跌跌撞撞 惊讶万分 鹅毛大雪
满屋通明 结结巴巴 呆滞不变
拿手好戏 气喘吁吁
理解课文
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1为什么小丑“惊讶万分,不知说什么好”,他过了好一会儿才开口说,你知道他在想什么吗?
得到的答案使人意外,所以不知道说什么好。
自由读课文,思考:
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。想一想,小丑为什么哭了?
4为什么说这是一个伟大的小丑?
小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声(原来她是个盲孩子),小丑想给小姑娘送去快乐。。
小丑的不懈努力和耐心表演。(具体事例略)
小丑的哭是因为他使盲女获得了快乐,心情万分激动,喜极而泣。
因为这个小丑不仅技艺高超,而且很有爱心,他用自己耐心而生动的表演使盲女感受到了从来没有过的快乐,所以说他是“伟大的小丑”。
1神态描写
2动作描写
3语言描写
教你学法
在课文中找出相关的句子,画出来,读一读
拓展延伸
盲人生活我们难以想象,我向大家推荐《假如给我三天光明》,让我们一起走进海伦·凯勒的世界,感受她对美好生活的向往。同时,像小丑一样伟大的艺术家们,他们的人生也是一笔巨大的财富,请大家搜集一些,读一读,相信你会收获很多很多。
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