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六一亲子活动方案(优秀3篇) 1.docx


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六一儿童节亲子活动方案篇一
为迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素养教化的全面发展,让全园全部的小挚友们欢乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
____年6月1日上午8:30起先。
园内各班教室和操场。
全园师生。
总策划:滕中英
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。
3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
第一时段:8:30开园,全部幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭嬉戏卡入园。家长可带幼儿随意参与随意班级的嬉戏,并由组织嬉戏的老师盖章进行积分。
其次时段:家长与幼儿凭嬉戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:嬉戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
嬉戏规则:站在肯定距离外(,中班2米,)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
2、盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
嬉戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子找寻盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,满分10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点:中班教室
负责老师:徐青青
嬉戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,满分10分
中班:钓5条,1条2分,满分10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:徐青青
嬉戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有肯定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿全部。
5、贴鼻子。
地点:大一班教室
负责老师:陈赛跃
嬉戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:徐周丽
嬉戏规则:在肯定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。
7、夹弹珠
地点:大二班教室
负责老师:陈娇娇
嬉戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,满分10分
中班:夹5个,1个2分,满分10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:潘明乐
嬉戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
亲子活动方案篇二
马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型,流畅生动的线条,对培育儿童正确的视察方法,对物体整体把握的实力有肯定提高,而且他的作品色调明快,具有极强的视觉冲击力,接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸“干脆了当”,“剪刀比铅笔更灵敏”、“可两步并作一步走”,其作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。由此,我班开展了“小小马蒂斯”的亲子活动,引领幼儿观赏作品,与大师对话,与经典对话,从而获得美感体验。
活动时间:
5月31日上午9:00至11:00
活动地点:
班级活动室
活动目标:
1、通过看看、说说、做做,感受马蒂斯作品色调、图案的美。
2、学****接龙画的方法,提高幼儿审美实力,体验剪贴活动的欢乐。能够和同伴一起合作完成作品。
3、亲子共同参加,体验美术活动的多样性和乐趣。
活动过程:
一、引导幼儿观赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点。
1、情景导入(播放背景音乐)。
2、引出作品,引导幼儿感知色调、图形。
1)引导幼儿依据图形的特点想象不同造型。
2)引导幼儿观赏色调。
二、介绍马蒂斯的生平。
三、观赏马蒂斯其他作品,充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。
1、观赏作品:圣诞夜
师:这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚,人们许多的庆祝活动,在这幅画中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么?
2、观赏作品:克里奥尔的舞者
师:这幅画的名字叫克里奥尔的舞者,它是一幅特殊的画,你看,我可以把它跳出来!
四、引导幼儿大胆创作,体验剪贴活动的欢乐。
1、老师示范。过渡语:马蒂斯真是个奇妙的魔法师,我也忍不住想来学学他了。
2、幼儿创作。
1)介绍材料、规则。
2)了解什么是接龙画,接龙画的特征:现场全部作品将围绕一个主题或是一根主线,最终全部的画幅拼组成一幅大型的画。
3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。
2、共享作品,留影。
五、活动结束,评价、观赏
家长协作:
1、当天不开饭,请在家长给孩子吃好早饭,早8:30之前来园。
2、请做好工作上的支配,准时参与亲子活动。
六一儿童节亲子活动方案篇三
一:活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感沟通,供应一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此共享和共度一个富有意义的“六。二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创建一个更欢乐和谐的人际氛围。
二:活动时间:20_年6月2日上午9点至11点
三:活动地点:三水森林公园宣言广场。
四:家长留意事项:
1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行打算交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教化好您的孩子留意平安,不能离开活动地点单独行动,不玩危急嬉戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五:活动详细支配:
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈
1:9点前到达的小挚友可参与由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟嬉戏或参与由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡嬉戏。
2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动起先。
4:嬉戏起先。
a:拔河:
第一步,先由小挚友决出小组第一名。
其次步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上嬉戏均以小组为单位,胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军,再另外嘉奖小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)
5:嬉戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子嬉戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿供应各种嬉戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参加,才能记录下孩子们最真实最欢乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中或许会出现一些小伤痛,我们须要您专业的看法及护理才能令孩子在嬉戏中不惧伤痛。热切期盼您们的参加,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。

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