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六一儿童节活动总结(最新6篇).docx


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2022“六一”未成年人爱护宣扬月活动总结篇一
依据上级指示精神今年我校开展了轰轰烈烈的法制教化活动使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围我们亲密结合学校的实际广泛开展普法教化工作主动而又稳妥地推动依法治教的进程把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道促进了学校事业健康、协调的发展为维护社会稳定促进建设平安荣成构建和谐社会创建了良好的法制环境。
一、统一思想明确目标深化开展“法制教化宣扬月”活动依据全市教化系统法制教化宣扬月的工作目标我们仔细制定了活动月工作安排统筹支配强化管理实行多种形式开展法制宣扬教化对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通平安法》、《治安管理惩罚条例》、《教化法》、《义务教化法》、《国旗法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生损害事故处理方法》等法律法规组织全体师生仔细学****反复研讨不断提高法制意识
和法律水平通过学****全校广阔师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高在“法制教化宣扬月”活动中我们重点做了以下几方面的工作:
一是注意法制宣扬教化工作队伍建设学校成立了以校长为组长副校长为副组长教育主任、班主任、少先队辅导员、法制教化宣扬员等同志为成员的普法领导小组学校的领导亲自挂帅把普法教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置建立了以校长室为龙头以教育处为主体以法制教化老师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍完善了法制宣扬教化网络体系学校加强了与当地公安、交通部门的联系在当地专职法制教化工作者的指导下主动开展工作聘请了兼职法制副校长和法制辅导员进一步加强了对全体师生的法制教化工作。
二是加强法制宣扬阵地建设我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用开拓专栏大张旗鼓地进行宣扬和教化力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、护法依法办事。
三是主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动为提高法制宣扬教化的效果我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学****与分散学****相结合”等学****形式不断提高学****的效率我们由法制教化辅导员有安排的利用活动二的时间对各班轮番进行辅导;另一方面有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动努力营造法制宣扬教化的氛围。5月8日学校进行“法制教化宣扬月”活动动员大会;4月学校进行法制教化主题班报评比活动;5月学校进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;9学校开展“做遵守法律小公民”演讲竞赛;学校还安排10月进行“做遵守法律小公民”法律学问竞赛。
二、团结协作普法依法治教工作取得显著成效
随着普法和依法治理教化工作卓有成效的开展我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加依法治教、依法治校的水平明显提高学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道为学校事业健康、快速、协调发展发挥了主动的作用。
我们针对新时期青少年法制教化工作的新状况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏实行多种形式努力提高青少年法制教化的实际效果。
加强合作留意法制教化的社会性对青少年进行法制教化不仅仅是学校的事情社会各方面应当形成合力才能保证教化效果因此学校主动协调社会各方面力气切实加强青少年的法制教化一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座请他们结合实际分析案例摆事实、讲道理对青少年学生进行法制教化;二是争取当地执法机关和村委的协作对学生在社会的遵守法律状况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式与家长建立联系提高家长的素养争取家庭的支持加强对学生的教化和管理在学校内部则充分利用各种宣扬手段发挥少先队等教化阵地的作用充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣扬阵地狠抓普法教化取得了较好的效果由于校内外结合的法制教化体系的进一步健全增加了学生的法制意识。
庆祝六一儿童节的活动总结篇二
在儿童节这一天许多学校都组织了活动,这一次活动我们学校也是打算了许多,作为活动的策划人之一,我还是特别有感受的,整体来讲这次的活动进行的还是不错,大家都是主动的参加了进来,学生们都是主动的参加了进来,我认为这些都是可以我做的更好的,这一点毋庸置疑,这次的活动整体的气氛特别不错,在六一儿童节这一天大家都是特别主动的在学****好,在这一天许多同学都特别快乐,儿童节是属于孩子们的节日,活动的意义就在于进同学之间的友情,也让孩子们知道儿童节这一天怎么来的,学生们能够在这一天开快乐心的,学校其实也能够通过这次的活动丰富学生们的课余生活。
活动的整个经过是特别精彩的,许多同学都是特别快乐的,在这个过程当中大家是能够有一个好的方式,这次活动虽然时间不是很长,却是能够让学生们感受到这其中的乐趣,这一点是特别坚决的,我们学校举办的活动也是比较精彩的,能够看的出来在这个过程当中,同学们特别欢乐,这次的活动的有许多精彩的节目,这些都是各个班级的学生们经过反复的彩排有的结果,在这一天也是能够让孩子们知道其中的意义,熬炼了许多学生们的团队合作实力,这是特别的明确的,许多精彩的活动都是一次次的排练,在节日当天大家能够看到这么多精彩的节目,是值得的,活动结束之后能够看到孩子们满意的表情,包括许多表演的孩子们,这是一次展示自己的机会。
活动结束之后,我想大家都是特别满意的,同学们特别的快乐,我坚决的信任这一点是毋庸置疑,在活动结束之后大家都是特别充溢的。,我还是认为这些是特别明确的,这次活动其实也是有一些不足,现场的环境其实还是打算的不够充分,重要的就是大家过于快乐的,有许多小环节都是错过了,这一点是有些不足的,再有一点就是活动的时间跟实现规划好的还是有一些差距,提前了二十多分钟结束了活动,在时间方面还是有做的不好看,将来应当在活动的时候把控的更好,这次的活动我们学校打算了许多,总之在大家的共同的努力上面展示了一个特别不错的儿童节活动,我也是特别的快乐,以后我也确定会把活动做的更加严瑾,这次活动信任大家都是有所收获,儿童节也是到此结束了,期盼下一次的活动。
活动总结篇三
上星期五,我校开展了丰富多彩的庆祝六·一活动,为广阔的学生献上一份份节日的礼物,也为奥运的到来献上了一份厚礼,让儿童们感受到了节日的温馨,从而激发学生酷爱生活、酷爱学****酷爱校内的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教化,又受到了炎黄子孙的亲情教化,在以汶川大地震为主题的活动中,同学们感受到了生命的珍贵、感受到了华蜜生活的来之不易、也感受到了炎黄子孙,同根同脉,血浓于水的同胞亲情,从而使他们团结奋进,意志坚毅,让他们立志长大后做个合格的社会主义建设者。这受到了清水村村委和清水村人民的认可,现将活动状况总结如下:
一、领导重视细心组织
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展,加强组织、营造氛围我校根据中心学校母绍春校长的精神要求结合本校的实际,因地制宜地制定了活动方案,并将筹备工作落实到班级、人头,形***人参加的局面。详细由主管少队工作的徐桂花老师负责。要求有汶川地震,迎奥运,养成教化,三关工程等为主题的内容,并且每班都要有三个节目以上。
二、营造氛围获得支持
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣扬力度,营造了良好的活动氛围。先后邀请了清水村村委,中心学校,尚嵇镇团委、妇联和主管教化的杨莉镇长,并得到了领导的精神、物质的关切和支持。
三、内容丰富形式多样
今年,我们在总结历年庆六·一系列活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目,并留意充溢新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,有以迎奥运,促和谐为主题的活动,有以养成教化为主题的小品,有以汶川大地震为主题的灾难无情,人间有情的演讲,有文艺演出,有书画大赛,有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。丰富了孩子们的节日生活。
四、增加意识爱护儿童
通过手抄报、黑板报、班会课等让小挚友们对儿童节有初步的相识,知道这个节日是属于他们独有的节日。在六·一儿童节来临之际,以多种形式加大《义务教化法》、《未成年人爱护法》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度,提倡儿童优先、敬重儿童、支持儿童的意识,为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障;一方面面对家庭,利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教化与家庭教化的有机结合,动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的,为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。
五、献上爱心做好三关
三关工程是我校的一项重要工作,在六·一期间,我校支配了以三关为主题的节目,特殊把节目支配在了灾难无情,人间有情的演讲之后,这样更加能感化同学们互助、互爱、团结向上的集体主义精神,学校还向留守儿童每人买了一套衣服,六·一儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广阔干部老师与贫困儿童手拉手,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,特殊是重点留守儿童,将片片爱心献给了他们。广阔同学也主动响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。我校将以此为契机,设立助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
六、擅长反思不断成熟
在整个庆六·一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的打算工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现支配不紧凑,多多少少会造成一点负面影响。其二,老师之间的连接协作做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝合力。当然,总体是不错的,可以说,今年的六、一,孩子们度过了一个开心的节日,同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。
这次活动总的体现了在活动中成长,以活动促教学,体验胜利的欢乐的宗旨,在华蜜笑容的脸上,我们也看到了自己的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的!
活动总结篇四
迎着明媚的阳光,听着动感的音乐,我校全体师生怀着开心的心情,迎来了又“六·一”国际儿童节。6月1日,校内里人头簇动,欢声笑语不断,学校实行了隆重的“庆六·一”文化消遣活动,让孩子们过一个充溢而又有意义的节日,激发儿童酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了欢乐的一天。现将活动总结如下:
一、领导重视,细心组织。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形***人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热情欢迎。
活动当天,学校主要领导、家委会主任及成员和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、开幕仪式组织有序
首先是鼓号奏乐,伴着鼓乐最先入场的是四名朝气蓬勃的护旗手,紧接着是各个代表队,他们个个脸上洋溢着绚丽的笑容。阳光、雨露沐浴着他们欢乐强壮成长,信任在不久的将来他们会更自信、更聪慧、更富创建性。然后介绍来宾并为来宾敬谢红领巾。接下来校长介绍学校的现状以及今后的发展方向。最终,“优秀少先队员代表”和“优秀辅导员代表”分别讲了话,住老师的希望,掌声再次响彻会场。
三、趣味活动。
通过开展庆祝“六·一”活动,使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。让学生过一个有意义、能回味的六·一儿童节。同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果。
“六·一”文艺汇演的节目丰富多彩,舞蹈《欢乐的小天使》、《神采奕奕》、《彩虹的微笑》赢得了台下的阵阵掌声。还有二年级的经典国学展示:朗诵《弟子规》,孩子们边朗诵边做着手语,抒发出了他们对父母的爱,对老师的感谢。尤其是老师的舞蹈《采茶舞》博得大家的阵阵掌声。一个个由师生细心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六·一的快乐气氛推向了高潮。
同学们都兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了学问。校内里到处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参加,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校内变得明媚和朝气蓬勃了。

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