公共机构节能宣传活动总结（2篇）.doc

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公共机构节能宣传活动总结
为深入贯彻落实____厉行勤俭节约、____铺张浪费的有关要求,进一步推动节约型机关建设,深入开展公共机构节能教育宣传,提高广大干部职工节能意识、忧患意识和责任意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,我社紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题,开展一系公共机构节能宣传活动,现将有关情况总结如下:
一、领导重视、狠抓落实
在节能宣传周活动一开始,县社就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学****了县公共机构节能领导小组下发的有____共机构节能文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,从制度上促进了节能工作的开展。
二、扩大宣传覆盖面,形成社会共识
围绕活动主题,在公共场所粘贴悬挂节能减排宣传标语,在办公区域张贴节能、节水、节粮宣传画,设置节能减排宣传专栏,并通过印发宣传画、宣传手册等多种形式,广泛开展节能宣传。
三、完善节能制度和有关措施
县社严格按照《公共机构节能条例》等文件有关规定和要求,抓好工作落实。一是开展节能宣传,营造节能氛围。通过制作宣传版面、张贴节能提示签等形式,宣传节能常识,倡导科学发展理念,营造节能氛围,使大家养***走关灯、关电脑、关打印机、关空调、关饮水机、关烧水器、洗手后关水、节约用纸的良好****惯,营造起“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围。二是强化节能意识,实施节能管理。通过开展节能宣传教育,强化节能意识,把节能理念、方法和技巧运用到具体工作中去。
本次节能宣传周活动达到了宣传的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我社形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,充分发挥带头作用,有效地促进了我社全面实现节能降耗目标。
公共机构节能宣传活动总结(二)
在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学****生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下:
一、精心组织,活动安排着力实效
按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
二、用心实施,活动载体丰富高效
在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献
单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。
在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于____度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
三、厉行节约,活动主题深入长效
全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。
此次活动,让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“践行节能低碳,建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。