六年级上册第五单元作文甜.docx

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六年级上册第五单元作文甜篇一
有一种甜叫被人理解。这种甜让人心里暖烘烘的。回味着这种甜,即使在苦海里,也可以给你无限的动力。
我走在上学的小路上,太阳被乌云挡了一大半,光线暗淡,植物的叶子无力地垂下来。
我移动着沉重的身子,努力撑开同样沉重的眼皮,来到自己“舒适”的座位上睡了过去,睡得遗忘了自己立刻就要上课,睡得忘了好多该做的事情。
地板发出了“咯噔咯噔”的声音,有一只手轻而缓慢地拍了下我的背。抬起眼,看到了老师,我不知所措,差点从椅子上摔下来。老师没有怪我,只轻轻说:“同学,昨天晚上是不是没睡好?要仔细听课。”
自己做得不好,老师对我还这么宽容,我突然觉得,心里那种甜甜的感觉很美妙。
下午,我的脑袋更加烫了,还不停打着喷嚏。昨天喝了好多冷饮,可能让我感冒了。我看着老师在台上讲解着很重要的片段,不忍打断他的话,只好难过地看着外面燥热而巨大的太阳。
可我越来越冷,身体好像在颤抖,只好壮着胆子对老师说:“老师,我有点儿感冒,能不能把空调关了?”老师点了点头,用征询的眼光望了望大家。我立刻把耳朵塞上,怕同学们说些不好听的话语。
同学们都没有看法,这么燥热的天,大家会很难过的,这本是我贪吃犯下的错,却让别人一起受苦,我又感谢又自责。最终,心里竟然感受到了一种别样的甜意。
从小到大,我在生活中看到不同的事情发生,也老是遇到不同的困难,但我只要想起这种甜意,心中就生出一片感谢和感谢。老师和同学们的这种情意,将恒久珍藏在我心里。
六年级上册第五单元作文甜篇二
自古以来,有甜就有苦。苦,有时会让人望而生畏,进退两难,但于我来说,苦早就印在了我的心里,成为了我的座右铭。
小时候,味蕾上的苦让我非常厌烦。每每当我吃药时,都很抗拒。“老爸,我能不吃药吗?”“药里能放糖吗?”“就没有甜的药吗?”这些都成了我的“口头禅”,可爸爸总是会留下那句话:“良药苦口!”慢慢地,慢慢地,我最终理解了爸爸的用意:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。与病痛相比,区区苦药又能算得上什么?
入学后,学****上的苦让我非常疲乏。当每天泡在“作业堆”中,我很是苦恼。“要不……明天写吧!”“我可撑不下去了,手都要断了。”“哎呀,少布置点就好了!”可妈妈的心好像石头一样硬,不为所动。她总是激励我:“吃得苦中苦,方为人上人!”当考试成果又进步了,我倍加珍惜这苦尽甘来的成果。
体育课上,身体上的苦让我劳累不堪。那天,体育老师竟让我们围着操场跑八圈,这对于身体肥硕的我来说,简直是天方夜谭啊!可前有疲惫,后有老师,我早已是左右犯难了!没方法,拼了!我咬牙向前冲去。“哎呦!”我一声惨叫,自己不慎绊倒了。看着自己血淋淋的膝盖,又看了看将要远去的大部队,我迟疑不决。怎么办?跑还是不跑?要是不跑,我体育达标怎么过?可是……我还跑得动吗?我缄默了。这时,体育老师的目光朝我投来,那里面充溢了坚决,信任,激励,期许……突然,我想起了书上的那句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不行,我肯定不能掉队!我一瘸一拐地向前冲去……
苦,早已深深地刻在了我的心上。终归,只有苦才有甜,只有苦才有胜利,只有苦才有更美妙的明天!
六年级上册第五单元作文甜篇三
苦瓜,瓜如其名,苦得无法比拟,但不知怎的,我的亲人们却很爱吃苦瓜。
它绿油油的,弯弯的,身上有很多怪怪的小疙瘩,真丑,就连味道也苦的要死。仿佛是上天派来戏弄我的坏蛋一样。原来一如既往的饭桌上,出现了让我厌恶的一道菜——苦瓜炒鸡蛋。望着那厌烦的苦瓜,觉得大好的鸡蛋都被苦瓜给糟蹋了,就好比一锅白粥,无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每当我看到菜中的苦瓜,筷子都会绕道而逃。
但亲人们却吃得不亦乐乎。妈妈夹起一片苦瓜,笑着说:“来吃一片吧!苦瓜清火解毒,是好药材呢!”我皱着眉头,硬是当心翼翼,咬下一丁点儿来。“吃得太少了,再来一口。”妈妈板着脸,生气地说。哥哥也讪笑道:“看看你,连个苦瓜都不敢吃,我看以后也干不了什么大事儿,因为怕吃苦!呵呵!”听他这么一说,我的倔脾气就上来了。干脆一口下去,胡乱咬了几下,感觉苦味从头漫到脚,差点吐出来。但一想到哥哥那讪笑的话语,我就一狠心,用劲一咽,终于是吃了下去,过了一会儿,嘴中间多了一股甜味。“这是为何?”我不解地问妈妈,她笑着说:“苦尽甘来呀!”“苦尽甘来?”我细致地品尝着这个词,这不正是那些百尝失败,却还不放弃的人吗?
那些科学家们,不是百场失败之后,却又一次次尝试的吗?演员们的精彩演出不是也下了不少功夫吗?每个人都不行能坐享其成。而有些人的胜利,表面看着简洁,背后其实做出了不少努力,饱尝失败之后,赢得了胜利吗?
苦瓜,感谢你,你让我领悟到——凡事都要努力,那些胜利表面看似简洁,背后其实有很大的辛苦。
六年级上册第五单元作文甜篇四
成长的海洋里,有的鱼儿承载着欢乐,每每回想起来,心里就一阵甜;有的鱼儿承载着苦恼,每每回想起来,心里就一阵烦乱;有的鱼儿承载着惊喜,每当我抓起一把,就心情安逸。最让我回味的,莫过于成长中的甜了。
成长的甜在于付出。从小我的体育成果就不怎么好,跑步跑得慢,篮球就更别提了,能遇到篮筐里就是个奇迹了,唯独游泳还说得过去。
为了让我的身高有所发展,我确定去练****打篮球。这过程别提多艰辛了,爸爸一次又一次地教育要领,不停地订正我动作上的错误。我呢?还是差那么一点,不断地跳动和投球,我手酸脚麻,沉重无力,汗水浸湿了我的背,满脸是灰,我已经毫无力气了,身体软绵绵的,球却愈发沉重,仿佛无论我怎么用力,球都不情愿进入篮筐。一次又一次的练****一次又一次地悲观……
学校开展篮球课,我心里哆嗦,叹气道:又是一个被讪笑的时候了,加油吧,别太难看就好了。当滚圆的篮球扑到我手里时,我的脑海中出现出我努力的身影,我重复着练****过的多数次动作:膝盖微弯曲,身体重心放低下蹲,双眼坚决注视前方,左手扶球,右手臂注入全身力气向上推,手腕轻轻一抖,将球向篮筐送出去。霎时,我不敢信任眼前的一幕,球在空中划出一条完备的抛物线,空心入网,球进了!伙伴们纷纷围在我的身边:“哇,你真厉害!”我心里涌来一阵阵甜蜜,我真想对不断努力付出的自己说:“你真棒!”
成长中的甜莫非可以轻易得到吗?不!成长中的甜是靠不断的努力付出得来的。成长,因付出而精彩。
六年级上册第五单元作文甜篇五
棒棒糖的甜,奶糖的甜,巧克力的甜,都是美味的,而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关切后的那种奇妙味道……
老师的表扬是甜的。上周五的语文课上,老师表扬了我,因为我的写得好,在小作家杯征文竞赛中获了奖。消息一出,教室里一下子炸开了锅,这可是件大事啊,能在报纸上发表文章肯定是很厉害的呀!恭喜恭喜,文章写的不错……听了老师的表扬,我的心里甜滋滋的。
当父母劳碌的时候,为父母做一些力所能及的小事,心里也是甜的。妈妈有时太忙了,我会整理屋子、帮着刷碗,妈妈晾衣服的时候,我可以帮忙拿晾衣架,爸爸下班回到家,我会帮爸爸找好拖鞋,在爸爸劳累的时候,我会给他捶背按摩。妈妈经常笑眯眯地说:“这个小棉袄真暖和呀!”听妈妈这样说,我的心里甜蜜蜜的。
同学的关切也是甜的,记得有一次我感冒发烧,趴在桌子上,动也不想动,头又疼又晕,站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了,我的好挚友李芳对我说:“嘉嘉,快来和我们一起玩木头人嬉戏吧。”我抬起头,强装笑脸。她看了我一眼大声说:“哎呀,你的脸怎么这么红啊”说着就伸手摸摸我的额头,发出更大的惊异声:“啊!额头怎么这么烫?是不是发烧了?快喝点水吧,我陪你去找老师去。”后来老师通知了家长,把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家,给我补课。同学的关切真让我既感动又暖和,心里还有一种甜甜的感觉。
生活中有各种味道,但更多的是化不开的甜,只要我们专心去品尝,肯定能够尝到生活的甘甜。