人教版物理八上：第五章第4节 眼睛和眼镜(共21张)课件.ppt

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睫状体
玻璃体
视网膜
通往大脑的神经
瞳孔
晶状体
角膜
B
C
F
E
D
A

镜头
胶片
晶状体
视网膜
f<V<2f
倒立缩小的实像
U>2f

动手1:模拟正常眼看物体
问题二
探究:近视眼的成因及矫正
动手2:模拟近视眼睛看物体
猜想:此时像成在视网膜前还是后?如何验证?
分析:可能是什么原因导致成像不在视网膜上?
猜想:此时像成在视网膜前还是后?如何验证?
分析:可能是什么原因导致成像不在视网膜上?
晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。

正常人的眼睛
近视眼的眼睛
近视眼的眼睛

应该佩带凹透镜

正常人的眼睛
远视眼的眼睛
晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。
症状
产生的
原因
成像的
位置
矫正的方法
近
视
眼
远
视
眼
只能看清近处物体
晶状体
变厚
视网膜
前方
配戴凹透镜
只能看清远处物体
晶状体
变薄
视网膜
后方
配戴
凸透镜
近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法比较
【知识拓展】保护视力的做法
(1)光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。
(2)反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的是减少反光以降低对眼睛的伤害。
(3)阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,以每三十分钟休息片刻为佳,休息时或是看看窗外的绿树或远景,或是做做眼保健操,使眼睛充分放松。
(4)坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。
(5)看书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合。