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五年级数学(下册)期末复习资料.docx


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第一单元 方程
【知识点】 等式:表示左右两边相等的式子叫做等式。
练****1、下面的式子中,是等式的在后面( )里画“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( ) 72-x ( )
x=3 ( )
【知识点】方程:含有未知数的等式是方程。
练****1、下面的式子中,是方程的在后面( )里画“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( ) 72-x ( )
x=3 ( )
【知识点】方程与等式的关系:方程一定是等式,等式不一定是方程。
练****1、哪些是等式,哪些是方程,请填入相应的横线上。 (填序
号)
①3+x=12 ②+x ③4+= ④48+x﹤63
等 式 ________________________ ; 方 程 :
________________________
2、【判断】 ①含有未知数的式子叫方程。 ( )
②等式都是方程。 ( ) ③方程都是等式。
( )
【知识点】等式的性质
练****1、解方程
X-97=145 +x= -x=
3x=
x÷3=
15x=240
1-x=
2
28÷x=42

1
4
--WORD格式--可编辑--
2、吴兵买了 1本练****本和 3枝铅笔,张兰买了同样的 7枝铅
笔,两人用去的钱同样多。一本练****本的价钱等于( )枝铅笔
的价钱。【填空】
【知识点】列方程解决简单的实际问题
练****列方程解决实际问题
1、一个平行四边形的面积 350 本,比下午少卖出 35
,,下午卖出多少本?米,它的高是多少厘米?
2、光明书店上午卖出图书 4、书架上有上下两层书, 上
350 本,比下午多卖出 35 层有180本书,是下层书本
本,下午卖出多少本? 数的 3 倍,下层有多少本
书?
3、光明书店上午卖出图书
【知识点】五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的一个数的5倍。
练****1、三个连续的自然数的和是 24,这三个数分别是
( )、( )、( )。
2、五个连续奇数的和是 35,五个连续奇数中最小的数是
( )。
第三单元 公因数与公倍数
【知识点】公因数和最大公因数
练****1、写出下面每组数的最大公因数。
3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( ) 13和
26 ( )
4和9
(
)
17和51
()21和36(
)22
和55(
)
--WORD格式--可编辑--
2
、÷
n
=5(
m
、都是非零的自然数),和
n
的最大公因数是(
)。
m
n
m
3
、m和n是相邻的两个非零的自然数,
m和n的最大公因数是(
)。
4
、把一张长18cm,宽12cm
的长方形纸,分成同样大小的正方形
且没有剩余,每个小正方形边长最大是(
)厘米,最少可分成
(
)个。
5
、两根钢管,甲管长
36分米,乙管长40
分米,把它们截成同样
长的小段而且没有剩余,每小段最长(
)分米,最少可截成(
)
段。
【知识点】公倍数与最小公倍数
练****1、写出下面每组数的最小公倍数。
3和5
(
)
4和8
()
1和13
()13和
26(
)
4和9
(
)
17和51()21和36(
)22
和55
(
)、
2
m
n
=5(
m
n
m
n
的最小公倍数是(
)。
、÷
、都是非零的自然数),和
3
、m和n是相邻的两个非零的自然数,
m和n的最小公倍数是(
)。
4
、一种长方形的地砖长8厘米,宽6
厘米,用这种地砖铺成一块正
方形,至少需要(
)块地砖。正方形的面积最少是(
)平方
厘米。
5
、暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每
6
天去一次,
小军每
8天去一次。
7月31
日两人同时参加游泳训练,(
)月
(
)日他们又再次相遇。
6
、暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每
6
天去一次,
小军每
8天去一次。8
月1日两人同时参加游泳训练,(
)月(
)
日他们又再次相遇。
7、3和7是21的( )①因数 ②公因数 ③ 倍数 {选
择}
8、8是24和64的( )①因数 ②最大公因数 ③ 倍数 {选
择}
--WORD格式--可编辑--
第四单元 认识分数
【知识点】单位“ 1”
练****1、“一箱苹果吃去 3”是把( )看做单位“1”,平
4
均分成( )份,吃去( )份,剩下( )份,占总数
的 。
2、一节课的时间是 2小时,是把( )看做单位 1,平均分
3
成( )份,一节课的时间占了( )份。
【知识点】分数的意义
练****1、有12枝铅笔,平均分给
2
个同学。每支铅笔占铅笔总数

,每人分得的铅笔是铅笔总数的

2、有一根20米长的绳子,平均分成
10段,每段绳子长(
)
米,每段绳子长是总长度的

3、4
里有(
)1
14里有(
)个1
13
13
7
7
4、4的分数单位是
,它有(
)个这样的分数单位再添上
(
)
9
个这样的分数单位是最小的素数。
5、7表示(
)。根据分数和除
8
法的关系,7还表示(
)。
8
--WORD格式--可编辑--
6、把3米长的绳子平均剪成4段,每段是这根绳子的 ,每段
长 米,两段是这根绳子的 。
7、一项工程9天完成,平均每天完成这项工程的 ,( )天完
成这项工程的 。
8、妈妈买来7个苹果,已经吃了5个,已经吃了这些苹果的 。
9、五(2)班有男生 27人,女生 35人,男生人数是女生的 ,
女生人数是男生的 ,男生人数是全班人数的 ,女生人数是全班
人数的 。
【知识点】真分数与假分数
练****1、分母是的 5的真分数有( ),分子是5的假分
数有( )。
2、5的分数单位是( ),再添( )个这样的单位分数就是最小的
9
假分数。
3
、在9
、16、3
、4
、11
、200
、5
、1这些分数中,真分数有____________,
4
4
8
2
12
102
8
9
假分数有_______________________________.
4
、真分数都小于
1。(
)【判断】
5、假分数都大于1。(
)
【判断】
--WORD格式--可编辑--
6、梨有12
个,橘子的个数是梨的
2,橘子有(
)个。【填空】
3
【知识点】分数与除法的关系
练****1、用分数表示。
5÷6=
67÷20=
22÷19=
6分米=米8
毫米= 厘米
23分= 7角= 元 6角7分= 元 3厘米= 米 27克
千克
、把下面的分数写成除法的形式。
8=(
)÷(
)
9=(
)÷(
)
19
=(
)
9
4
4
÷(
)
3、分数
a
a
)时,它是真分数;当
a
(
)时,
,当(
11
它是假分数。
4、把4米长的钢管平均分成 9段,每段长 米,每段占全长的 ,
3段占全长的 。
5、把3根1米长的绳子平均分成 5份,每份有3个1米,是 米。
6、5
米表示1米的
,也表示
5米的。
6
【知识点】假分数化成整数或带分数
--WORD格式--可编辑--
练****1=
3=
8=
4=
10
5
2
4
25=(
)
9=(
)
42=(
)
80=(
)
13
8
14
11
【知识点】分数与小数的互化
练****1、把小数化成分数。
= = = = =
、把分数化成小数。
9=
37=
41=
54=
31=
111=
119=
10
100
10
5
8
20
40
、用分数表示下面各题的商,是假分数的化成带分数或整数。
25÷9=
18÷26=
54÷7=
4
、在○里填上﹥、﹤或=
5○
3○
○9
1○
6
4
4
8
5
、要使x是假分数,x是真分数,x的值应该是(
)。
7
8
6
、比1大而比2
小的真分数有(
)个。
3
3
7
、马每分钟行
,猎豹5
分钟能跑6
千米,箭鱼
4分钟能
跑5千米,哪种动物跑得最快?请比较说明。
8、小陈和小吴做同一个零件, 小陈用去 ,小吴用去6小时,
5
谁做得快?
第六单元
分数的基本性质
【知识点】分数的基本性质
练****1、3=
24
)÷24=9÷(
)=(
)(填小数)
==(
8
16
2、1=
24
4=1
45
=3
3=9
4
36
15
8
3、把3
的分子加上6,要使它的大小不变,分母应加上(
)。
4
--WORD格式--可编辑--
4、一个分数,把它的分子缩小2倍,分母扩大3倍后得到 4,原来
21
的分数是( )。
、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。
()【判断】
【知识点】约分
练****1、把下面的分数约分,结果是假分数的化成整数或带分数。
18=
24=
39=
90=
25=
12
36
117
75
45
2、写出分母是
18的所有最简真分数_________________________,
它们的和是(
).
3在(
)里填上最简分数。
80厘米=(
)米
3600平方米=(
)公顷
45
分=(
)时
34千克=(
)吨
64时=(
)日
150
毫升=
(
)升
、计算下面各题,把得数约成最简分数。
1+3=
5+1=
17-9=
5+1=
8
8
16
16
32
32
14
14
、约分。
8=
21=
12=
15=
26=
12=
12
9
66
48
39
21
14=
36=
6=
33=
108=
110=
18
48
15
48
36
99
【知识点】通分
练****1、把下列各组数通分。
--WORD格式--可编辑--
1和5
3和7
2和1
19和4
8
12
10
9
5
3
60
15
2、在1
、4
、5、1
、5
、3、2、2
中,比1
小的分数有
4
7
9
6
4
8
3
5
2
(
)。
3、200 千克的海水中含盐 5千克,水占盐水的 ,如果再加 5千
克盐,盐占盐水的 。
4
、加工同一种零件,甲工人用
24分钟,乙工人用
1小时,(
)
3
做得快。
5
、15÷(
)=45==
=90
100
第八单元 分数的加法和减法
练****1、计算
1+1=
5+1=
1-1=
1-1=
1+1=
2-1=
2
4
12
4
2
4
4
3
4
4
2、某修路队修路,第一天修了
3千米,比第二天少修了
1千米,第
8
4
二天修了
千米,两天一共修了
千米。
3、师徒两人合作一批零件,完工时师傅完成了这批零件的 5,师傅
8
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