小学环保主题班会:共创绿色校园.ppt


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小学五(2)班环保主题班会
低碳减排绿色生活
低碳减排绿色生活
五年(2)班环保宣言:
1、节约用电,自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯
2、节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时关闭水龙头。
3、节约粮食,不剩饭,培养节俭品质。
4、节约用纸,一张纸两面用,废纸放在回收箱中。
5、爱护公物,门窗轻关轻开,桌椅轻搬轻放。
6、爱护动植物,不折花、不攀树,不践踏绿地,不隔墙购物。
班主任工作技能
黄文芳主讲
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教材评价
普通高等教育“十一五”国家级
规划教材
高等院校小学教育专业教材
作者
李学农主编
出版社
高等教育出版社
选用教材:《班级管理》第二版
万玮著《班主任兵法》,华东师大出版社,。
李伟胜著《班级管理新探索:建设新型班级》
天津教育出版社,。
季诚钧主编的《班主任工作技能训练》,
浙江大学出版社,2001。
季正泉著的《中小学个案教育》,
南京师范大学出版社,2002。
参考书目:
刘守旗主编的《班主任教育艺术》,
教育科学出版社,。
班主任工作助手丛书(主编:张万祥,郑学志)
SusanWinebrenner著《学****困难学生的教学策略》,
中国轻工业出版社,。
金生鈜著《规训与教化》,
教育科学出版社,
高谦民、黄正平编著的《小学班主任》, 南京师范大学出版社,1997。
5
三者虽平行但研究层次有所不同
集教育学、管理学、管理心理学于一体
(后继课程)
综合性学科
与学校管理学、教育管理学等两门
课程是平行课程
课程描述:以班主任为专门对象开展研究,重在对学生与教育教学活动的管理与教育,具有很强的应用指导作用的理论学科。

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