下载此文档

IASK 老师作文教务处对老师的评语.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【IASK 老师作文教务处对老师的评语 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【IASK 老师作文教务处对老师的评语 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。教务处对老师的考语
【篇一:xx教育xx校区教务部致任课老师的几点建议或建议】
教育教务部给老师们的几点建议
1、天气酷热,请您做好防暑降温的措施。别的请您最好自带水杯(卫生又环保),教室办公室也许家长休息室都有饮水机,可以在下课时期取水。
、对于新来的老师可以到前台领取红、黑色白板笔各一支,还可以领取一支批阅作业用的红色中性笔(自行保留)。为了方便您对
教材和板笔的存取和保留别的也可以领取一个塑料文件袋,把教材和笔放在文件袋中。
3、请您每次课都要提前15分钟达到校区,最好到教室去,和已经来的学生说说心,也许给他们批阅作业、讲解题目等。
、请您注意仪容仪表,请您不小气您的浅笑。做到每天高快乐兴来上课、快快乐乐回家去。
5、请您不要把早饭带到教室。也请您不要在教室和公共地域抽烟也许嚼槟榔。
6、针对有教材的班级的备课问题,请您结合班级学生实质状况,做到有针对性的选材,可以对教材进行合适增删或订正增补,用好教材、用活教材是根本。假如您上的是一对一,请您依据我校的讲义模板每天做好第二天上课的讲义。除了精选班外,请您及时上交教课计划并打印出来,交一份给教务部审查,审查通过后请您到前台打印相应份数发给学生。
7、假如您上精选班、超小班,您可以和学管师一起给学生排好座位,最好是能在最短的时间里记住学生的名字等信息,方便您和家长的
沟通沟通。同时请您管控好课堂纪律。
8、假如您上的班级是一对一,为了方便我们管理,请您依据我们的安排到指定一对一教室上课。不要随意换动座位。
、请您关注和关爱班上每一位学生的学****状况,不扔掉不放弃班上任何一位学生。和学生及家长办理好关系。多夸奖学生,多鼓舞学生,做到该严格时严格,该夸奖时夸奖。
、每天都应部署适当的作业留给学生回家做,第二天学生来时要及时批阅。要批阅仔细、到位,要写好批语和日期。
、上课时期请您不要接听电话也许随意走开教室等,要严肃课堂纪律,以身作则,给学生建立一个优秀的模范。
12、为了方便学术商议和沟通、方便信息公布,请还未加入育教师群的您赶忙在这一两天加入xx教育教师群,群号码:xxxxxxxx。

xx教
、请上超小班和一对一班级的您在近来两天务必和家长获得联系,把学生这几日上课的状况告诉家长并获得家长对我校教课工作的支持。精选班的老师在这里不作一致要求,但也尽量和家长及时获得联系。
、暑期一期的休息时间以下:
请您规划好您的作息时间,希望您能在xx教育度过一个充满意义和
难忘的七月。
、为了更好的做好教课工作,您有问题时可以及时和相对应的学管师联系。
xx教育xx校区教务部
2014--7--14
【篇二:教师职称评定考语参照】
教师职称评定考语参照
教研组评论建议
该教师坚持学****宣传***理论,学****教育法、教师法,依法执教。思想上要求长进,团结同事。坚持中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育目标,忠诚于人民的教育事业。踊跃参加连续教育,建立终生学****看法。平常能坚持学****教育专著,主动订阅教科研刊物,投身于教育改革。环绕“创新学****理论选题,睁开研究,在实践中提升自己的文化专业知识水平。能制定卓有见效的教育教课计划,针对学生实质提出相应的教育策略。期末能及时对自己的工作作及时的总结解析,并提出今后工作的整顿建议。拥有必定的科研能力和活动组织能力。能高质量地完成教课任务和学校分派的详尽事务工作。近来几年来,工作见效明显,获取了广大师生和学生家长的一致好评。关怀学生的健康成长,将思想政治教育贯穿于教课活动之中。擅长因材施教,能主动热忱地帮助后进生,在学****上严格要修业生,促使学生养成优秀的创新学********惯,形成连续学力。
学校核查状况
思想
该教师遵纪守纪,为人师表,能全面贯彻教育目标。关怀学生,团结教师,忠诚于人民的教育事业。
文化知识
自从师范学校毕业以来,能踊跃参加学历提升学****进修,接受再教育。专业知识水平跟着学****和教育实践,获取了不停地丰富与提升。教课
能依照创新教课理论制定相应的教课计划。仔细备课,灵巧地组织课堂教课。刻苦研究教课业务,千锤百炼教课方法,使教课质量一直保持优秀状态。能主动担当学校的工作,工作总量每学期超出额定标准。
教育
能依照先进的教育理论,制定卓有见效的工作计划,擅长因材施教,无体罚和变相体罚现象。擅长做后进生的思想工作,所带学生思想进步明显,学风优秀,能形成优秀行为****惯和科学的学****方法。
科研
对刚参军的新教师肯帮、肯教,能起到示范带头作用。所带新教师业务进步快,专业思想牢固,教科研初见见效。自己能在教科研方面以身作则,有创劲,有恒心,有独到见解。擅长发现,擅长解析。研究成就获取有关部门的相应表彰。
管理
能在学****先进的管理理念的基础上,进行现代管理实践。有必定的组织能力,擅长解决管理中的实质问题。所带集体有凝聚力,学生有团队合作精神。学风优秀,精神状态踊跃向上,多次被评为先进集体。
评审建议
该教师遵纪守纪,为人师表。依照职业道德规范,仔细贯彻国家的教育目标,遵守学校的规章制度。关怀珍爱学生,全心全意搞好教课,完成教课任务。平常侧重学****教育理论,能刻苦研究教课业务,主动投身到教科研之中,进行教改实践,千锤百炼教课方法,提升教课质量。能带领学生睁开健康有利的社会实践活动,面向全体,着眼全面发展。近来几年来,教育教课见效明显,后进生思想转变明显,学****进步快。侧重对学生学****方法的指导和学********惯的培育,形成学生的连续学力。自己有一套卓有见效的管理方法,对学校教育、教课管理工作和教育行政部门的工作能提出建讲和建议,经过正当的渠道参加学校的民主管理。
评审组赞同该教师判定为小学()级教师职务。
【篇三:指导教师考语】
哈尔滨师范大学本科毕业论文(设计)要求
毕业论文(设计)是本科教课计划的重要构成部分,是实现本科培育目标的重要教课环节,是培育学生综
合运用所学知识进行科学研究工作的初步训练,是使学生掌握科学研究基本方法,提升解析和解决问题能力的教育过程,同时也是对学生专业能力和综合素质的全面检验。
做好毕业论文(设计)工作对提升本科教课质量拥有重要意义,全校各院、系务必高度重视,精心组织,增强指导。为搞好毕业论文(设计)工作特制定以下要求。
一、毕业论文(设计)的选题
、专业方向。要在能综合本专业课程基础理论、基本知识的前提下,从本专业某些基础理论和学术问题或从科技、生产、教课和社会生活的实质问题中选定。鼓舞学生选做教材、教法研究等方面的课题,鼓舞学生选做结合学校科研项目方面的课题,鼓舞和支持学生选做有创新特点的课题。
,题目大小适中,使学生在一准时间内经努力可完成或可独立地做出阶段性成就。
(设计)题目由指导教师拟订,经教研室集体判定报学院教课院长赞同,向学生宣告。学生也可自定课题,经教研室主作判定后由学院教课院长赞同。
(设计)选题后,要求仔细填写学士学位论文开题报告,说明选题的本源、研究的目的和意义、在国内外研究现状和发展趋向。

二、毕业论文(设计)的指导
(设计)的指导教师须有中级以上职称的教师担当。如确有需要,经院系行政赞同学生到校外科研单位做毕业论文,可邀请该单位相当授课老师以上科技人员进行指导,院系应派人联系,按期认识状况。
:⑴依据专业教课要求指导学生选题。⑵向学生讲清课题意义、任务,提出明确要求,介绍主要参照文件,资料目录。
⑶指导学生制定论文写作纲要,批阅学生调研计划和实验设计方案。
⑷按期检查学生论文进展状况,深入检查科研或实****现场,认识学
生工作进度并指导学生解决理论上的难点和实践中的要点性问题。
经过毕业论文指导培育学生的科学思想、科学精神、科学态度和勇
于创新的进步精神。
⑸对所指导论文写出考语,介绍优秀论文,指导学生做好争辩准备
工作。
三、毕业论文的要求
(设计)。毕业论文成绩合格以上者获得4学分,有创新的优秀毕业论文可获取2学分奖励。、填写开题报告、查阅整理资料、检查研究、实验设计、数据办理、论文撰写、论文争辩和存档等各环节。
,论据充分,数据靠谱,条理清楚。每篇理科论文许多于六千字,文科论文许多于五千字。
,方可获得成绩。
论文争辩由学院学位委员会组织争辩小组主持,争辩小组一般由3-
人构成,组长一人。四、成绩评定
。一般优秀率不大于15%;每届都要评选优秀毕业论文,
比率不大于3%。各院系要将学生毕业论文存档。
:
⑴每篇毕业论文由两名评阅人(本专业拥有中级以上职称的教师)评阅后,写出评阅建议(经过或不经过);⑵每篇毕业论文由指导教师写出考语,给出论文等级;⑶院争辩小组组织论文争辩,确立论文最后成绩。
,及格才能获取学分。
五、毕业论文的组织与时间安排
,学校教务处主管。教务
处负责全校毕业论文工作的计划安排、进度检查、状况沟通、编印优秀毕业论文选等。
、指导教师的装备、组织选题、开题、中期检查、争辩及成绩核查、
存档、介绍优秀论文等工作。
、第八学期进行。毕业论文的指导教师的装备和选题应在第七学期前结束。第八学期的前三周应
落实毕业论文指导工作及日程安排。毕业论文争辩须在5月上旬所有结束。
哈尔滨师范大学
本科毕业论文(设计)评分要求及标准
一、指导教师、评阅人、争辩委员会(小组)成员在评分中要坚持严格要乞降脚踏实地的原则,依据学生在毕业论文(设计)中独立完成的实质状况和评分标准做出评定。
二、毕业论文(设计)的成绩采纳五级计分(优秀、优秀、中等、及格、不及格)。
三、评分标准:
(一)理工、艺术类:
优秀:按期圆满完成任务书规定的任务。能熟练地综合运用所学理论和专业知识,并在某些方面有独到的见解与创新。毕业论文(设计)立论正确、内容完好,计算与解析论证靠谱、严实,结论合理,完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范;独立工作能力强,科学作风慎重。文字条理清楚、书写工整,说明书论述充分,文字通畅,吻合技术用语要求,符号一致,编号齐全;图纸齐备、整齐、正确、吻合规范。争辩时思路清楚,论点正确,回答以下问题有理论依据,基本看法清楚,对主要问题回答正确、深入。优秀:按期圆满完成任务书规定的任务。能较好地运用所学理论和专业知识。毕业论文(设计)立论基本正确,内容完好,计算与解析论证靠谱,结论合理,完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范。独立工作能力较强。文字条理清楚、书写工整,说明书论述充分,文字通畅,吻合技术用语要求,图纸齐备、整齐、正确、吻合规范。争辩时思路清楚,论点基本正确,能正确回答主要问题。
中等:按期完成任务书规定的任务。在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足。毕业论文(设计)内容基本完好,计算与论证无原则性错误,结论基本合理。完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标,文档基本齐全,基本吻合规范,工作能力一般。说明书文理通畅,但论述有个别错误或表达不清楚,书写不够工整。图纸齐备,基本正确,但质量一般或有小的缺点。争辩时对主要问题的回答基本正确,但解析不够深入。
及格:基本完成任务书规定的任务。在运用理论和专业知识中没有大的原则性错误。毕业论文(设计)质量一般,只存在个别非原则性错误。完成的软硬件性能一般。说明书、图纸尚完好,争辩时表达大体清楚,回答以下问题存在不确实之处。
不及格:未完成任务书规定的任务。工作态度不仔细,在运用理论和专业知识中出现不该有的原则性错误。毕业论文(设计)有原则性错误。完成的软硬件性能差。说明书、图纸质量较差,争辩时看法不清,回答以下问题不正确。
(二)人文社科、外语、教育、经管类:
优秀:能按期圆满完成任务书规定的任务。能运用马克思主义基本看法指导课题研究并有所见解,或在资料方面有新发现和重要校订。毕业论文有较强的现实意义,立论明确,看法新奇。结构合理,内容完好,条理清楚,要点突出,资料翔实,论证有力,语言流畅,引文规范,表示作者有较强的研究能力和创新意识。争辩时看法清楚,回答以下问题正确。
优秀:能较圆满完成任务书规定的任务,能运用马克思主义的基本看法指导论文写作,在理论或实质问题的解析上有必定深度或在资料整理方面有必定价值。毕业论文能联系实质,立论正确,结构合理,内容完好,资料翔实,语言通畅,条理清楚,引文规范,争辩时看法较清楚,回答以下问题基本正确。
中等:完成任务书规定的任务,论文看法尚正确。毕业论文内容基本完好,条理清楚,文字畅达。引文较规范,争辩时能回答所提出的主要问题,且基本正确。
及格:基本完成任务书规定的任务。论文看法无大的原则性错误。毕业论文质量一般,在结构、内容、引文等方面有个别错误。争辩时所回答的少量问题不够清楚,有若干错误。
不及格:未完成任务书规定的任务。论文看法有重要错误,工作态度不仔细,毕业论文有结构、内容上有较大缺点和错误。争辩时看法不清楚,回答以下问题不正确。

IASK 老师作文教务处对老师的评语 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息