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单元知识点式双向详目标样例
摘自:
(非人教版)
初一级语文第二学期双向详目表
单元
知
识
点
要求
第
识记
理解
运用
一
1、生字词及其词义的理解运用
√
√
2、文章内容的理解
√
单
3、对诗歌及诗人普希金和弗罗斯特的基本了
√
√
解
元
4、《伤仲永》详略适合的写法和借事说理的
√
√
特色
第
1、生字词及其词义的理解及运用
√
√
二
2、整体感知课文,培育爱国主义情操
√
3、推测出色段落和重点词句,学****语言运用
√
√
单
的技巧
4、背诵《木兰诗》
√
元
5、认识句式的特色,铺设的手法
√
第
1、生字词及其词义的理解运用
√
√
三
2、人物传记的基本知识点
√
3、学****名人优异的****惯和治学方法及奉献精
√
单
神
4、对文章思想内容的理解
√
元
5、领悟各文章不一样的语言特色
√
√
第
1、生字词及其词义的理解运用
√
√
四
2、对不一样文学艺术形式的体验和感悟
√
√
3、在学****中引起对人生的思虑和认识
√
单
4、联系生活体验理解课文的思想内容
√
√
5、品尝并累积语言
√
元
第
1、生字词及其词义的理解运用
√
√
2、练****速读课文,抓主要信息,概括内容要
√
点
五
3、对地理知识、探险知识和其余文化知识的
√
√
认识
单
4、认识神话的特色
√
√
元
第
1、生字词及其词义的理解运用
√
√
六
2、累积生动的词语和优美深刻的词句
√
√
√
3、提升对不一样体裁文章的整体感知能力
√
单
4、调动已有的知识贮备,结合自己实质,发
√
√
表自己的见解
元
初三语文双向详目表
内容
知识点
要求
识记
理解
运用
第一单元
1、什么是戏剧
√
2、戏剧特色
√
3、戏剧技巧
√
4、戏剧矛盾
√
5、鉴赏戏剧
√
第二单元
1、不一样文体特色
√
√
2、小说特色
√
√
3、散文特色
√
√
4、通信特色
√
5、报告文学特色
√
6、提守信息
√
√
第三单元
1、学会怀疑
√
2、认识人间百态
√
3、感悟人生
√
第四单元
1、背诵名篇名句
√
2、掌握实词
√
3、掌握常用虚词
√
4、学会句子翻译
√
5、常有句式
√
第五单元
1、学会解析问题
√
2、学会写简评
√
3、作品丰富内涵
√
说明文复****br/>1、说明对象
√
√
2、说明内容
√
√
3、说明序次
√
√
4、说明方法及作用
√
√
5、说明语言特色
√
√
谈论文复****br/>1、谈论文三因素
√
√
2、提炼论点
√
3、论据种类
√
4、论证方法及作用
√
√
5、论证的结构
√
6、学会写谈论文
√
记述文
1、记述六因素
√
√
2、记述序次
√
√
3、中心内容概括
√
√
4、描述作用
√
5、塑造人物方法
√
6、写作方法
√
√
文言文复****br/>1、背诵名篇名句
√
2、学会翻译语句
√
3、掌握重点实词
√
√
4、掌握重点虚词
√
√
5、常用句式
√
诗歌复****br/>1、背诵整首诗词
√
2、理解内容及特色
√
3、掌握名句
√
4、学会鉴赏诗歌
√
作文复****br/>1、审题
√
2、取材、立意
√
3、布局构思
√
4、各种文体写作技巧
√
基础知识
1、常用字词
√
2、改错别字、病句
√
√
3、仿写句子
√
4、标点符号
√
5、提守信息
√
某一板块知识点构成式双向详目标样例
阅读题命制双向详目表
(共40分)
能力
识记
理解
解析
运用
谈论
鉴赏
合计
内容
词义
1题2分
1题2分
句义
1题3分
1题3分
文意概
1题3分
1题3分
括
提守信
2题4分
2题4分
息
结构思
1题4分
1题4分
路
形象技
1题4分
1题4分
2题8分
巧
语言鉴
1题5分
1题5分
赏
作品感
1题5分
1题5分
受
内容探
1题6分
1题6分
究
合计
0分
5题12
2题8分1题6分1题5分2题9分11题40
分
分
试卷整体板块知识点构成式双向详目标样例
(2006年广州市中考试卷得分解析样例)
题号
知识点
得分率
1
1、识记一般话的字音

2、识记常用字的字形
2
正确使用词语(包含成语、熟语)

3
正确使用词语(包含成语、熟语)

4
语言表达简短、连结、得体

5
辨析并更正病句

6
语言表达简短、连结、得体

正确使用规范字
7
古诗文背诵默写

8
理解常有实词在文中含义

9
理解常有实词在文中含义

理解常有虚词在文中的用法
10
理解并翻译文中重要的句子

11
鉴赏文学作品的形象、语言及表达技巧

12
理解词语在文中含义

13
挑选并整合文中重要的信息

14
概括内容重点,概括中情意思

15
概括内容重点,概括中情意思

16
挑选并整合文中重要的信息

17
解析概括作者在文中的看法态度,对作品有自己独

特的感觉
18
鉴赏文学作品的形象、感情、语言及表达技巧,对

文学作品有自己独到的感觉和体验
19
鉴赏文学作品的形象、感情、语言及表达技巧,对

文学作品有自己独到的感觉和体验(0)
20
谈论作品的思想内容和作者的看法态度,多角度、

有创意地阅读
21
依据作品内容进行推测、想像和研究

22
能写记述文、简单说明文、简单谈论文及其余常有

题材文章