北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形——探索与发现--三角形边的关系》同步检测2（附答案）.doc

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北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形——探索与发现--三角形边的关系》同步检测2(附答案)
一、在能摆成三角形的一组小棒下面画“√”。
.
()()()()
二、填一填。
()第三边。来源:/
,这个三角形的每边长是()厘米,
每个角是()。
°的等腰三角形的腰长是8cm,它的底长是()cm。
三、火眼金睛。
,,把这三根小棒首尾顺次相连接能组成一个三角形。()
。()
,只要其中两条线段的和大于第三条线段,就能组成三角形。()
。()
,边长是5厘米。()来源:/
四、选一选。
()。
、4cm、、8cm、、3cm、4cm
、12cm、8cm,它们()组成三角形。

、b、c,则c()ɑ+b。
A.>B.<C.=
,底边长是16厘米,其中一腰长是()厘米。

,那么第三条边的长可能是()。

五、从下面5根小棒中任意取出3根,摆出几种不同的三角形。(填下表)

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摆成三角形的种数
所用小棒
①
4cm、4cm、2cm
②
③
…
…
…
从上表中你发现了什么规律?
六、解决问题。
用5根长度都是5cm的小棒能摆成三角形吗?它是什么三角形?
七、如果三角形的两条边的长分别是8厘米和11厘米,那么第三条边的长可能是几厘米?

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参考答案
一、1.√4.√
二、°
三、1.√2.×3.×4.√5.√
四、
五、②4cm2cm5cm③5cm2cm6cm④4cm4cm5cm⑤4cm4cm6cm⑥4cm5cm6cm
发现了:三角形中任意两边的和大于第三边。
六、能等腰锐角三角形
七、3厘米<第三边<19厘米