小学教师个人履职总结.docx

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小学教师个人履职总结
在当前的小学教育工作中,教师履职能力的高低,与教育授课见效高低亲近相关,只有具备全面的履职能力,才能够更好地胜任小学教育各个岗位的工作,为小学生的健康成长服务。下面是整理的小学教师履职总结,欢迎阅读。
篇1:小学教师履职总结一、政治思想及师德
自20xx年3月履职小教二级职务以来我百折不挠地坚持四项基根源则,努力学****马列主义、***思想和***理论,更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔录与理论笔录。新的教育形式不同样意我们在课堂上重复讲书,我们必定拥有先进的教育看法,才能适应教育的发展。因此我不仅重视集体的政治理论学****还注意从书本中汲取营养,认真学****认真领悟新形势下怎样做一名好教师。
二、教育授课能力
自履现职以来,我向来以授课质量为中心,无论在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作:
、课前准备:备好课。
、认真研究教材,对教材的基本思想、基本看法,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的结构,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
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、认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。
、考虑教法,解决怎样把已掌握的教材教授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。
、课堂上的情况。组织好课堂授课,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对牢固性,同时,激发学生的兴趣,使他们产生欢喜的心境,创立优秀的课堂气氛,课堂语言简洁了然,战胜了以前重复的弊端,课堂提问面向全体学生,注意惹起学生学****的兴趣,在授课中,我勇敢研究适合于学生发展的授课方法。第一加强对学生学****的指导,引导学生学会学****提高学生自
学能力;给学生供应合作学****的气氛,在学生自学的基础上,组成4至6人的学****小组,使学生在合作学****的气氛中,提高发现错误的
能力;为学生供应机遇,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高授课质量。在授课中重视采用了“问题;谈论式授课法”经过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创立探研环境,全员思疑商议;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于积极试一试,主动
采用创立问题情况惹起学生谈论、思想的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩获取了充分的必定和表现,
6、要提高授课质量,还要做好课后指导工作,低年级学生爱动、
好玩,缺乏自控能力,常在学****上不能够准时完成作业,有的学生抄袭
作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻
到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的指导和帮助工作,
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特别在后进生的转变上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握
他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴
望获取别人的理解和敬爱,因此,和差生讲话时,对他的处境、想法
表示深刻的理解和敬爱,还有在责怪学生以前,先谈谈自己工作的不
足。
7、积极参加校本教研,学****新方法,从不同样渠道捕捉教育信息。
更新教育理念,勇敢试一试以学****者为中心的参加式授课。虚心向同行
学****授课方法,博采众长,提高授课水平。
8、热爱学生,同样的对待每一个学生,让他们都感觉到老师的
关心,优秀的师生关系促进了学生的学****br/>三、班级管理方面
自履职以来,我素来担当班主任工作,班级纪律,学****气氛的利害与班级管理有着直接的关系。因此,我很重视班级管理并试一试以下做法:
三、工作量和工作实绩
我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕种,一分收获,经过全凯旋生的携手努力,教育授课质量有了较大打破,各方面的工作见效明显。20xx年度担当平掌完小四年级数学授课任务,经过一年的精心管理,这一年期末检测全乡平均分77分,比过去有所进步。
20xx年3月调入塔驮完小担当三年级班主任及所有授课科目、
永兴中学等各学校的条件都有不同样程度的获取改进,危房都获取了排
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除。我所做的工作,获取了各级各部门的必定:200X年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”,200X年7月又被永仁县委评为“精神文明工作先进单位”,同时,,中心小学荣获县教育局目标管理二等奖。我自己于200X年7月被中共永仁县委评为“优秀共产党员”和“精神文明先进工作者”,200X年9月被评为“先进教育工作者”。为了使更多的教师碰到激励,每年履职核查我都把该得的“优秀”让给一线的教师。履行小学高级教师近六年来,每年核查均为称职。
“金无足赤,人无完人”,在授课工作和学校管理工作中难免出弊端,比方,课堂语言和缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不牢固等。加之由于精力有限,以及自己能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育授课工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬优点,改正弊端,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇2:小学教师履职总结回首昨天,时间如流,一学年的岁月就这样不知不觉地流逝了。在这一学年的授课过程中,自己向来坚持自
己做人的原则,认真履行做一名人民教师应尽的职责和工作任务,努力完成学校安排的各种教育授课工作和临时性工作。现将本学年的教育授课工作做以下几方面的总结。
一、德育为首,提高素质。
一学年来,自己坚持以德育为首、素质为本、减负增效的原则,坚持拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱家乡,同情家乡勤劳、
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勇敢、朴实的人民。坚持现代社会主义的办学目标,认真学****党的路线、目标、政策,认真学****专业文化业务知识。积极参加学校组织的各项业务、政治学****不断加强自己业务素质的学****和提高,不断更新充分自己的文化专业知识,努力加强自己业务素质的学****和提高道德准则等自己素质。
二、以授课为主,学会学****br/>在教育授课过程中,抓好课堂授课,以党和国家的教育目标、政策为依照,以素质教育、减负增效为准绳,面向全体学生,特别注意观察和培养在学****上有困难的学生,用自己的实质行动去感悟一部分在思想上不够牢固的学生,重视因材施教,全面提高学生的整体素质。在本学年的授课工作实践中,自己认真钻教材,研究和解析学生的思想动向,研究授课方法,认真拟定所授课科的授课工作计划,写授课设计、备教材、备学生。在授课中做到以学生为主体、教师为协助、训练为
主、实践创新为目的,全力上好每一节课,并依照学生的详尽实质,有计划、有针对性地进行授课,培养学生的学****积极性,给学生充分的学****时间和丰富的知识素材,及时解决学生在学****中的疑难问题。
积极研究授课方法,在授课中采用灵便多样的方法,让学生在轻松快乐的环境中学****激发学生的学****积极性和兴趣爱好,使学生在不同样爱好程度上有所提高,让学生明确自己的学****目的和学****任务,创立一个友善的师生关系,形成优秀的学期风气,让学生放心、家长放心,学生进得来、留得住、学得好。
三、立足本职,全力做好本职。
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在本学年中,自己担当的授课工作:四(1)班至五(2)班的《科学》
和二
班至二(2)班的美术授课任务。在授课工作实践过程中,自己认真总结和解析每天每课时及每周的得失,严格教育和严格要修业生有优秀的思想品道德为,有优秀的学****生活、卫生等各方面的****惯,并教育学生认真学****国家教育部规定开设的每一门功课,使他们懂得每门功课都有特别重要的思想理念和行为意识,加强体质,健康生活每天,合时知道学会独立自主地学****学会生活,学会做有益于人的道理。
总之,有一分付出就有一分收获。经过一学年的努力工作,大部分学生的思想、道德、行为、生活****惯等素质有了提高,学生在学校
的学****积极性有了明显的变化,知道只有思想道道德为好,身体素质强,才能把各项工作和各科学****成绩搞好。为了学生的成长,自己无怨无悔,深知千学万学,学做真人的道理,感悟千教万教,教人诚实的真谛。
篇3:小学教师履职总结在平时工作中,我遵从领导,遵守学校
的各种规章制度,积极参加学校组织的各种政治学****和文体活动。对
工作我勤勤劳恳、不辞劳苦;对同道我能做到宽以待人,对自己我能
做到严以律己。平时我主动、积极地协助班主任做好班级工作,并在
班主任出门时主动担负起班主任工作,及时办理和解决班里所发生的
事情。在授课过程中,我既重视对学生进行知识技术的培养,又重视
对学生进行思想道德教育,即教书又育人。
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在授课方面,我严格依照教育学、心理学的原则和方法进行授课,专注研究授课规律,认真学****授课大纲,依照学生的认知结构和实质情况,精心备课,认真上好每一节课。平时我比较留意学生学****能力的培养,我以为教师不但要教授知识,更重要的是教给学生获取悉识的方法。因此在课堂上,我尽量多用启示性的语言,并依照小学生爽朗好动、好奇、好胜、好表现自己的心理特点精心设计教法。
平时我对学生要求严格,特别对学****有阻挡的学生,我经常利用
课余时间对他们进行耐心、认真的指导,对他们的作业,我基本上做
到面批面改。在课堂上,我除了重视对学生进行知识技术的培养,还
留意结合课文对学生进行思想道德教育,教育学生热爱祖国、热爱教
育事业、勤劳学****刻苦研究。
总之,在授课方面,我总是充分利用四十五分钟,创立快乐的环境,设计幽默的活动,以丰富多彩的课堂授课手段引起爱好,培养学生的留意力,使学生学得快,学得活,减少了学生的负担,进步了授课质量。一年来,我所教过的班级班风学风优秀,文明礼貌,爽朗开
朗,积极向上,授课成绩优秀,均在上学年的基础上有所进步。但是,我所获取的这点滴成绩其实不是我一人之功,是和领导的关心和同事们的帮助分不开的,在今后的工作中,我会加倍努力,再上新台阶。
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