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满分100分,时间90分钟。
,写出词语。(10分)
zhènhàn(
)
pínɡzhànɡ(
shùnji
ān
)
(
fēi
xiánɡ
)
qīnɡchè
(
(
ɡuóhuī
)(
lónɡyǎ
)(
huǐ
)
huài
)(
wéi
bèi
)
(
wān
yán
)()
(5分)
锐()辨(
()孤()
悦()辩(
弧()
。(8分)
壮心( )( )手不(
)
)
)
(
哨(
捎(
)
)
)
济(
知(
)
剂
)
知
(
)
碌碌(
)(
)
(
)
其不(
)
鹏(
)
万
(
)
(
)
向(
)
敌
自
(
)
不(
)
(6分)
面对这个失掉亲人的孩子,我们怎能冷眼旁观呢?(改成陈说句)
。
2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
________________________________________
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五彩缤纷的红旗。(更正病句)
。
(4分)
无⋯..都⋯..只需⋯⋯就⋯⋯
即使⋯..也⋯⋯不是⋯⋯.而是⋯⋯
1.
机装上雷达,(
)在乌黑的夜里,它(
)能安全行。
2.
(
)什么地方,(
)比不上我的家美。
3.
放学回家后,我(
)先出去玩,(
)先做作。
4.
明日(
)不下雨,春游(
)会照划。
(7分)
1.
填写人物所做的事情:小夜
:___________
;普米修斯:__________。
填上反应人物特色的:法国雕塑家丹______________;伽利略______________。
科学家模拟蝙蝠探路的方法,机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀,
研制出了_________;科学家研究_________,研制出了_________。
蛾求生、中出瓜苗、听心跳几件小事向我展现的是________,盲童寂静用自己独到的方式,感觉着_____________。
。(5分)
()金色的秋天来了,老在秋中哼着丰产的曲子,将的叶子洒向大地。
()我最喜校园南角那棵老。
()大雪,老像一位巨人,傲然矗立在雪中。
()炎的夏季,阳似火,老用它旺盛的枝叶,同学遮。
()在万物复的日子里,老上了翠的春装。
(4分)
1、日出江花火,__________________。
2、竹外桃花三两枝,_____________________。
3、________________________,白里一青螺。
4、____________________,金石开。
5、_________________——非一日之功。
6、砌的——_____________。
7、天上斑,
__
_________
。
8、________________
__,出言如山。
:
(3
分)
在本学期学过的课文中,我们旅行了祖国的很多名山大川,如被人们称为
________________________的桂林山川;我们也认识了很多让我们恭顺的人,如《生命
生
命》中的作者杏林子,她对生命的态度是
___________________;
我们还认识了大自然给
人类的启示,知道了
____________是人类的老师。
.口语交际(3分)
当你在买东西时,热忱的售货员阿姨为你介绍了很多产品,而你都不喜爱,你会如何跟她说?
________________________________________________________________________________
。
《自然之道》,达成下面练****10分)
我和伙伴紧张地看着眼前的一幕,此中一位忧愁地对导游说:“你得想一想方法啊!”导游却泰然自若地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”导游的冷淡,招来了伙伴们一片“不可以充耳不闻”的呼叫。导游极不宁愿地抱起那只小龟,朝海洋走去。那只嘲鸫目睹得手的美食抛弃,只能颓废地飞走了。
但是,接着发生的事情让大家极为震撼。导游抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。
我们很快理解:我们干了一件愚昧无知的蠢事。那只先出来的幼龟,本来是龟群的“侦探兵”,一旦碰到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被导游引向海洋,巢中的幼龟获取错误信息,认为
外面很安全,于是你追我赶地结伴而出。
“天啊!”我听见伙伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、
鲣鸟的口中之食。我们的导游连忙摘下棒球帽,快速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔
去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过失的一种挽救吧。
在文中找出以下词语的近义词。(2分)
慌乱——()
冷淡——()
忧愁——(
赶忙——(
)
)
从文中找出与以下解说相应的词语,填在括号里。(2分)
(1)忧如没有那么回事似的。()
(2)像游鱼那样一个一个地出去。()
“但是,接着发生的事情让大家极为震撼。”“震撼”的含义是_________________发生了什么令人震撼的事?__________________。(2分)
4、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张氛围的词语,它们分别是___________、
__________和奔跑。(2分)
课文告诉我们,假如不按___________做事,常常会产生与梦想_________的结果。(2分)十二。阅读课外短文,回答以下问题。(10分)
春季到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了活力,我十分喜爱这活力勃勃的春季,特别爱春季里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上边种着小草,它们是那样富裕(活力
生命),春季一到,一下子
就展开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水汪汪的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而伸展右臂,时而左右摇摆。它们像一群开朗的小
女孩,天真可爱。这时你假如有空来赏识一下,必定会叫你神清气爽,乐而忘返。
你别看小草这样(纤弱
纤弱),可它永久不会向暴风雨低头。有一天,一阵暴风事后,突
如其来地下了一场大雨。风雨事后,我连忙去看那小草。呀!小草忧如被伤害得气味奄奄了,
有的歪倾斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下服气的。果真,小草又慢
慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们忧如在骄傲地说:“你看,我们是多么坚强
啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺秀矗立),但是它的生命力是多么(坚毅顽
强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、短文加个适合的题目,写在文前的横线上。(1分)
2、用“”划去()里用得不适合的词语。(1分)
3、“疾”字在词典里有四个意思:①疾病
②悲伤
③怨恨
④急速,激烈。“疾
风知劲草”中的“疾”应取第(
)种意思。(1分)
4、按以下形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)
ABB:
__________
____________
ABCC:??____________
_______________
AABC_______________________
AABB:____________
_______________
5、我从文中划线的句子中领悟到了什么?(
2分)
。
6、用“√”选择正确的答案。(1分)
(1).本文表现了作者喜爱春季的思想感情。(
)
(2).本文赞誉了小草坚毅不屈,有坚强的生命力。(
)
7、你得身有哪些人或物拥有小草一的精神?写一写你他的美之情。(2分)
。
十三.(25分)
在你的生活中有没有懊悔的候?比方:做了事,怕挨而撒,很懊悔;和要好
的同学吵了嘴,影响了友,很懊悔;因为马粗心虎,怪、冤枉了人,很懊悔⋯⋯你以“懊悔的一件事”目写一篇文章,要把事情的写详细,表达出自己的真情,字数在350字左右。
四年文下册期末卷五
班
姓
名
成
第一部分累积与应用
一、看拼音写词语:10分
ɡ
ōu
qú
biān
yuán
è
li
è
cuī
cù
dài
màn
(
)(
)(
)
(
)(
)
fànɡ
sì
juānxi
àn
tā
xiàn
tǔ
rǎn
ɡ
kuì
ji
ù
( )()( )( )
()
二、依据要求填空:7分
1、选择适合的字填到括号里(
4分)
(1)燥躁澡噪急(
)
干(
)(
)音
洗(
)
(2)陪赔培倍()偿加()()伴()
养
2、在括号里填上适合的表示“看”的词语,但不可以有“看”字(()天空()美景
3分)
(
)远
方
()大地()报纸()故
居
三、填字成词,再按要求各写出你累积的两个四字成语:5分
()衣()水()()吞枣众志()
()
()为()观天道()()不甚()
()
对于介绍和使用人材
描绘人说话滔滔不停,十分出色、巧
妙
四、按要求写句子:7分
1、小姑娘天真的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。
改成用问号的句子,但意思不变:
2、更正病句:
1)我此刻基本上把不好的****惯完好更正了。
2)老师的关心使我们感觉平易。
3、天上的星星一闪一闪的。(改成拟人句)
4、小象走来。(扩写句子,最少两处。)
5、填上适合的关系词:
(1)我俩()住得很远,()不常会面。
(2)礼拜天,我()去打篮球,()去踢足球。
第二部分阅读与理解
五、按课文内容填空:14分
1、依据句子意思,填上适合的名句。(2分)
(1)“。”只需我们齐心戮力,就没有战胜不了
的困难。
(2)“
中华民族的美德。
。”孝顺父亲母亲,是
2、诸葛亮分析了
的局势,提出了
、最后取胜的策略。
刘
备
听
了
,
像
见
到
了
。学完了这个故事今后,你感觉诸葛亮是一
个
的人。(请填上有关的成语)其他,有关“三国”
的
故
事
还
有
很
多
,
请
你
写
出
两
个:
、
。(4分)
3、
试跳成功!紧
接着,一对
对老羚
羊
,
,
,秩
序,。,山上空划出
了,那弧
是。羚羊渡的情形是何等地神
圣!()
4、学了《宋旧居的樟》,你是樟的外形感趣,是樟的可之感
趣?写出此中的一:
我喜的原由
是:
(2分)
5、少儿是天真浪漫的,特别是在古中,他的形象是那么可,如《》
中的“,。”我
知道其他古中描绘少儿的句
是,。()
六、短文,达成:22分
(一)
突然,一只个儿特大的老天空而起,但是它并无走,而是利用着落的冲力,像石似的自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。深重的一,子般的冰面被震得起来。接着是第二次,第三次⋯⋯
(1)以下点的字正确音。(1分)
石似的(sìshì)重重地扑打(chóngzhòng)
(2)用“”画出文中的两个比句,并仿写一个。(3分)
(3)了个片段,你想老天什么?(2分)
(二)乌龟和大象
一只小乌龟,甲壳十分(坚硬坚毅),野兔、刺猬之类的小兽踩在它身上,不仅不会
被压垮,还可以走动。野兔们称它为“鼎力士”,它也自吹自擂地说:“你们太轻了,踏(tātà)在我身上几乎像一片鸿毛!”
“那你能负担多重呢?”野兔问。
乌龟想了想说:“听闻我们的先人能把大山驮到海里去。我驮不了大山,但驮你们却不在话下。”
“那你能驮得动大象吗?”
“它有多重?”
“一般的也有一、二吨重吧!”
“万无一失,让它来吧!”乌龟说。
恰好一只大象(路走)过这里,听到小乌龟的大话,哈哈地笑着说:
“
!”
小乌龟(瞥看)了大象一眼大象真像一座山但是小乌龟的傲气比
山还要大它说我让你看看谁的本领大你到我的背(bēibèi)上
来吧说着,它挺了挺身架。
大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,“喀嚓”一声,可怜那不自量力的小乌龟就这样(结
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