教师年度考核总结（2篇）.doc

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教师年度考核总结
在____至2019学年中,我觉得工作尽管忙碌,但却充实,年度考核教师个人总结。我这一路默默走来,静静成长。下面,我愿与大家分享我的成长历程。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
工作期间服从学校安排,工作任劳任怨,在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作,班级管理工作成绩突出,学科教学成绩优秀。尤其是,在致力于班级管理和教学工作之余,还担任本校副教导主任,并主抓全校的教研工作,期间,我工作主动,富于创新,成绩斐然,使我校成为了全镇教研工作的一个重要基地和对外展示的窗口。另外,值得一提的是,在今年“两基”迎“国检”工作中,我服从学校安排,主抓文字档案的建设,并出色的完成了相关迎检档案的建档和整理任务,为我校顺利通过相关检查验收作出了刻苦的努力和突出的贡献。此外,一直以来,我的学科教学成绩连年、每期达纲达标,特别在担任学校领导后的这几年,在穷于应付繁重的班主任、教研、“两基”工作等多重工作压力下,我所教学科的期末综合成绩依然保持排在全镇的前列。
在这一学年里,我辅导韦秋菊、韦婷婷同学参加学校“文明礼仪伴我行”演讲比赛中分别荣获一、二等奖;其次本年度里我班韦奕同学荣获市级“优秀学生干部”的称号;在____年,____月份的小学毕业测试中,班级成绩突出。其中,韦奕同学以语文113分、数学满分120分的优异成绩,考取了全镇第二名,另有谭壮、梁凌毅、韦彩娥____名同学的毕业测试总分排在全镇前____名。所教的语文科综合成绩也排名全镇第二。
“让每一个学生都成为有用的人”是我的座右铭。以此为激励,一直以来我以全部的热情投入到班主任工作中,并成为了班主任中的优秀典型。经中心校评议和推荐,今年____月份,我有幸参加了区优秀班主任评比。
收获是令人喜悦的,收获是对自己努力的一种肯定,收获让我站得更高,也让我渴望看到更远。
教师年度考核总结(二)
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学****严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学****还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学****提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
____年年度考核个人工作总结
一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学****教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学****成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评
尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。